Кога ќе зборувате, има една фраза што треба да ја имате на ум - „размислете пред да зборувате“, особено во амбиент во училница. Т.Х.И.Н.К. се залага за: вистинито, корисно, инспиративно, неопходно и љубезно. Овој акроним значи да одвоите време да размислите што сакате да кажете и како тоа може да влијае на некој друг. Свесноста за нивните зборови може да им помогне на учениците да избегнат навредливи изјави, конфликти и недоразбирања. Ајде да го вежбаме со некои забавни, интерактивни активности!

1. THINK Classroom Banner

Создавањето на THINK банер ќе им помогне на учениците да ја научат разликата помеѓу навредливите и корисните изјави на забавен, визуелен начин! Секој ден се фокусира на различна буква од „мислам“. Едноставно напишете го, разговарајте за тоа и закачете го. До крајот на неделата, учениците ќе ја разберат целосната фраза.

2. План за лекција Print-and-Go

Овој постер за печатење е тука да ве потсети на тоа пред да зборувате. Наставниците можат да го испечатат и да го објават ова во училницата или да испечатат по едно за секој ученик за да го чуваат во своето одделение за да послужат како визуелен потсетник од непосредна близина за учениците.

3. Кратка приказна за ученици К-3

Овој расказ ги учи учениците од К-3 за важноста да размислуваат пред да зборуваат и ја зајакнува љубезноста. Тоа им помага на децата да ги применат лекциите од приказните во својот живот.

4. TEDx Talk Lesson for Kids

Оваа видео презентацијаќе биде совршен за средно училиште & засилувач; средношколци. Тие лесно ќе го сфатат концептот на „свесна комуникација“ во разговорни ситуации, т.е. како да размислуваат пред да зборуваат.

5. Активност на збрчкано срце со помош на стуткана хартија

Оваа активност со стуткана хартија е одлична за демонстрација на ефектите што зборовите можат да ги имаат врз другите. Стуткањето и потоа одвиткувањето на парче хартија визуелно претставува како зборовите можат да повредат некого и зошто е важно да размислите пред да зборувате.

6. Испитајте ги објавите на социјалните мрежи

Предизвикувајте ги вашите студенти да ги проценат објавите на социјалните мрежи според упатствата на T.H.I.N.K и да ги снимаат нивните резултати. Разговарајте дали мислењата воопшто требало да се споделат.

7. Анализа на „Момчето што плачеше, Волк

„Момчето што плачеше Волк“ е класична наставна алатка за пренесување на важноста на вистината и користење на критериумите T.H.I.N.K за да се проценат последиците пред да се преземе акција или да се зборува.

8. Хм, треба ли да го кажам тоа?

„Еј, ти си лош во математиката“. Уф, ајде да се вратиме! Тинејџер од цртан филм ја пренесува важноста да се користи внимателен говор и да се внимава на нашите зборови на разбирлив и релативен начин, особено во социјални ситуации.

9. Think It or Say It Премиум лекција за печатење

Овие прекрасни работни листови за сортирање на сценарија им помагаат на учениците од повисоките основни училишта да дешифрираат дали коментарите требада се каже гласно или да се чува како мисла. Оваа интерактивна активност сигурно ќе има огромно влијание врз перцепцијата на вашиот ученик за нивните зборови.

10. Пауза + игра активност за активни ученици

Погодно за ученици од 5-то одделение и погоре, ова видео ги учи учениците да „притиснат пауза“ и да ја слушаат својата публика пред да зборуваат, за да избегнат да кажат нешто за жалење. Учениците можат да вежбаат како активност за играње улоги.

11. Може ли фластер да го поправи?

Оваа лекција за добрина ќе ви помогне да научите емпатија. Исечете силуета на личност од градежна хартија. Учениците нека напишат негативни коментари за екстремитетите и потоа да ги откинат. Залепете ги екстремитетите назад заедно со фластери. Одразуваат & засилувач; разговарајте за тоа како би било чувството да бидете растргнати.

12. Кратки видео-серијали за средношколци/средношколци

Оваа серија кратки видео клипови во кои се претставени средношколци и средношколци ја нагласуваат важноста да се биде сојузник на некој што е малтретиран. Серијата нуди и начини да се интервенира со размислување пред да кажете/направите нешто што ќе предизвика емоционална или физичка штета.

13. Одмор и размисли

Одвојувањето на пауза им овозможува на децата да размислуваат пред да зборуваат или дејствуваат, да научат како да реагираат соодветно, да се ресетираат и да се смират. Во групна средина, учениците нека вежбаат едноставни активности како броење до десет, рецитирање на азбуката,или одвојување неколку минути од ситуацијата за да се применат овие стратегии.

14. Активност за оштетена врска y

Оваа активност е совршена за да ги научи учениците да внимаваат на нивните зборови. Учениците ќе напишат нељубезни фрази, ќе откинат навреда една по една и ќе ја поправат врската со мисловно бура на решенија. Залепете ги парчињата со лента и разговарајте дали врската е зајакната или ослабена.

15. Креирајте огласна табла во училница

Оваа активност на огласна табла е одлична за да ја започнете претстојната учебна година и да ги зајакнете позитивните комуникациски вештини. Користејќи ги дадените инструкции, учениците можат да се вклучат во мали групни разговорни задачи за да одлучат што треба да & засилувач; не треба да се каже.

16. Размислете пред да објавите на социјалните мрежи

Лесно е да се скриете зад тастатурата и да кажете што сакате. Или како цело одделение или во мали групи, ангажирајте ги вашите ученици во анализата на овој напис што ги охрабрува учениците да размислуваат пред да објавуваат онлајн.

17. Изладете ги колачињата: Вежби за дишење

Внимателност Маја нагласува дека зборовите можат да предизвикаат исто толку болка како физичка повреда во забавна, ментална активност. Таа демонстрира како да го „оладите вашето колаче“ така што ќе одвоите малку време за да дишете и да размислите пред да зборувате, што, пак, ќе има долготрајно влијание врз учениците и ќе ги ублажи чувствата на загриженост.

Дознајте повеќе:Внимателност Маја

18. Направете уста за да научите корисни изјави

Лакциите за планирање не треба да бидат мачна задача - занаетчиската активност може да им помогне на децата да научат да размислуваат пред да зборуваат со сценарија за играње улоги. Изработка на лице од хартија со подвижен јазик е привлечен начин да се научи оваа лекција.

19. Работен лист за печатење пополнете го празното

Оваа претходно подготвена дигитална активност може да им помогне на учениците да рецитираат РАЗМИСЛИ и да ја сфатат потребата од внимателно разгледување на нивните зборови пред да зборуваат. Учеството во рачно-визуелни задачи, како што се запишување концепти, им овозможува да создадат посилна, позначајна врска со идејата.

20. Активност за паста за заби

Штом сте рекле нешто повредено, речиси е невозможно да се врати штетата. Тоа е како да се обидуваш да ја вратиш пастата за заби во цевката; без разлика колку ќе се обидете, едноставно нема да ви одговара. Оваа активност го нагласува размислувањето пред да кажете нешто што може да вознемири некој друг.