เมื่อคุณกำลังจะพูด มีวลีหนึ่งที่คุณควรจำไว้ – “คิดก่อนพูด” โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมในห้องเรียน คิด. ย่อมาจาก: จริง เป็นประโยชน์ สร้างแรงบันดาลใจ จำเป็น และใจดี คำย่อนี้หมายถึงการใช้เวลาไตร่ตรองสิ่งที่คุณต้องการจะพูดและผลกระทบที่อาจส่งผลต่อคนอื่นอย่างไร การตระหนักถึงคำพูดของพวกเขาสามารถช่วยผู้เรียนหลีกเลี่ยงคำพูดที่ทำร้ายจิตใจ ความขัดแย้ง และความเข้าใจผิด มาฝึกฝนกับกิจกรรมแบบอินเทอร์แอกทีฟแสนสนุกกันเถอะ!

1. THINK Classroom Banner

การสร้างแบนเนอร์ THINK จะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างข้อความที่ทำร้ายจิตใจและเป็นประโยชน์ในรูปแบบภาพและสนุกสนาน! แต่ละวันมุ่งเน้นไปที่ตัวอักษรที่แตกต่างจากคำว่า "คิด" เพียงแค่เขียนออกมา อภิปราย และวางสาย ภายในสิ้นสัปดาห์ นักเรียนจะเข้าใจวลีทั้งหมด

2. แผนการสอนแบบพิมพ์แล้วไปต่อ

โปสเตอร์ที่พิมพ์ได้นี้มีไว้เพื่อเตือนคุณก่อนที่จะพูด ครูสามารถพิมพ์และโพสต์สิ่งนี้ในห้องเรียนหรือพิมพ์ให้นักเรียนแต่ละคนเก็บไว้ในแฟ้มสำหรับชั้นเรียนเพื่อใช้เป็นภาพเตือนใจนักเรียนในระยะใกล้

3. เรื่องสั้นสำหรับนักเรียน K-3

เรื่องสั้นนี้สอนนักเรียน K-3 ถึงความสำคัญของการคิดก่อนพูดและเสริมสร้างความเมตตา ช่วยให้เด็กนำบทเรียนจากนิทานไปใช้ในชีวิต

4. บทเรียน TEDx Talk สำหรับเด็ก

การนำเสนอวิดีโอนี้จะเหมาะสำหรับโรงเรียนมัธยม & amp; นักเรียนมัธยมปลาย พวกเขาจะเข้าใจแนวคิดของ "การสื่อสารอย่างมีสติ" ในสถานการณ์การสนทนาได้อย่างง่ายดาย กล่าวคือ วิธีคิดก่อนพูด

5. กิจกรรมหัวใจยับโดยใช้กระดาษย่น

กิจกรรมกระดาษย่นนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการแสดงให้เห็นถึงผลกระทบของคำพูดที่มีต่อผู้อื่น การขยำกระดาษแล้วคลี่ออกเป็นการแสดงให้เห็นว่าคำพูดสามารถทำร้ายใครซักคนได้อย่างไร และเหตุใดการคิดก่อนพูดจึงสำคัญ

6. ตรวจสอบโพสต์โซเชียลมีเดีย

ท้าทายให้นักเรียนประเมินโพสต์โซเชียลมีเดียที่ขัดกับหลักเกณฑ์ T.H.I.N.K และบันทึกผลลัพธ์ อภิปรายว่าควรแชร์โพสต์ทั้งหมดหรือไม่

7. วิเคราะห์ “The Boy Who Cryed Wolf”

“The Boy Who Cryed Wolf” เป็นเครื่องมือการสอนแบบคลาสสิกสำหรับการให้ความสำคัญของความจริงและใช้เกณฑ์ T.H.I.N.K เพื่อประเมินผลที่ตามมาก่อนที่จะดำเนินการหรือพูด

8. อืม ฉันควรจะพูดอย่างนั้นไหม

“เฮ้ คุณเรียนคณิตศาสตร์ไม่เก่ง” โว้ว ถอยกลับกันเถอะ! การ์ตูนวัยรุ่นสื่อสารถึงความสำคัญของการใช้คำพูดอย่างมีสติและการคำนึงถึงคำพูดของเราด้วยวิธีที่เข้าใจและสัมพันธ์กัน โดยเฉพาะในสถานการณ์ทางสังคม

9. Think It or Say It บทเรียนสำหรับพิมพ์ระดับพรีเมียม

แบบฝึกหัดการเรียงลำดับสถานการณ์ที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลายสามารถถอดรหัสได้ว่าควรมีความคิดเห็นอย่างไรพูดดัง ๆ หรือเก็บไว้เป็นความคิด กิจกรรมเชิงโต้ตอบนี้จะต้องมีผลกระทบอย่างมากต่อการรับรู้คำศัพท์ของนักเรียนเอง

10. กิจกรรมหยุดชั่วคราว + เล่นสำหรับนักเรียนที่กระตือรือร้น

เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ขึ้นไป วิดีโอนี้สอนให้นักเรียน "กดหยุดชั่วคราว" และฟังผู้ฟังก่อนที่จะพูด เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดสิ่งที่น่าเสียใจ นักเรียนสามารถฝึกเป็นกิจกรรมการแสดงบทบาทสมมติ

11. Band-Aid สามารถแก้ไขได้หรือไม่?

บทเรียนเกี่ยวกับความเมตตานี้จะช่วยให้คุณสอนความเห็นอกเห็นใจ ตัดภาพเงาของบุคคลออกจากกระดาษก่อสร้าง ให้นักเรียนเขียนความคิดเห็นเชิงลบเกี่ยวกับแขนขาแล้วฉีกออก ติดเทปที่แขนขากลับมาพร้อมกับผ้าพันแผล สะท้อน & พูดคุยถึงความรู้สึกที่จะถูกแยกออกจากกัน

12. ซีรีส์วิดีโอสั้นสำหรับนักเรียนมัธยมต้น/มัธยมปลาย

วิดีโอคลิปสั้นชุดนี้นำเสนอเนื้อหาของนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่เน้นย้ำถึงความสำคัญของการเป็นพันธมิตรกับคนที่ถูกรังแก ซีรีส์นี้ยังให้วิธีการแทรกแซงด้วยการคิดก่อนพูด/ทำบางสิ่งที่จะก่อให้เกิดอันตรายต่ออารมณ์หรือร่างกาย

13. หมดเวลาคิด

การหยุดพักช่วยให้เด็กคิดก่อนพูดหรือแสดง เรียนรู้วิธีตอบสนองอย่างเหมาะสม รีเซ็ต และทำให้สงบ ในกลุ่ม ให้นักเรียนทำกิจกรรมง่ายๆ เช่น นับถึงสิบ ท่องพยัญชนะหรือสละเวลาไม่กี่นาทีจากสถานการณ์เพื่อใช้กลยุทธ์เหล่านี้

14. กิจกรรมความสัมพันธ์ที่เสียหาย y

กิจกรรมนี้เหมาะสำหรับการสอนนักเรียนให้ระวังคำพูด นักเรียนจะเขียนวลีที่ไม่สุภาพ ฉีกคำสบประมาททีละคำ และซ่อมแซมความสัมพันธ์ด้วยการระดมความคิดในการแก้ปัญหา ติดเทปชิ้นส่วนกลับมารวมกันและหารือว่าความสัมพันธ์นั้นแข็งแกร่งขึ้นหรืออ่อนแอลง

15. สร้างกระดานข่าวในห้องเรียน

กิจกรรมบนกระดานข่าวนี้เหมาะเป็นอย่างยิ่งในการเริ่มต้นปีการศึกษาที่กำลังจะมาถึง และเสริมสร้างทักษะการสื่อสารเชิงบวก นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในงานสนทนากลุ่มย่อยโดยใช้คำแนะนำที่ให้มา เพื่อตัดสินใจว่าสิ่งใดควร & ไม่ควรพูด

16. คิดก่อนโพสต์บนโซเชียลมีเดีย

ซ่อนหลังแป้นพิมพ์และพูดอะไรก็ได้ตามต้องการได้ง่ายๆ ไม่ว่าจะเป็นทั้งชั้นเรียนหรือเป็นกลุ่มเล็กๆ ให้นักเรียนมีส่วนร่วมวิเคราะห์บทความนี้ที่กระตุ้นให้ผู้เรียนคิดก่อนโพสต์ออนไลน์

17. ทำให้คุกกี้ของคุณเย็นลง: แบบฝึกหัดการหายใจ

สติมายาเน้นย้ำว่าคำพูดสามารถทำให้เกิดความเจ็บปวดได้พอๆ กับการบาดเจ็บทางร่างกายในกิจกรรมสนุกๆ ทางจิตใจ เธอสาธิตวิธี "ทำให้คุกกี้ของคุณเย็นลง" โดยใช้เวลาสักครู่เพื่อหายใจและคิดก่อนพูด ซึ่งจะส่งผลระยะยาวต่อนักเรียนและคลายความกังวล

เรียนรู้เพิ่มเติม:สติมายา

18. ประดิษฐ์ปากเพื่อสอนถ้อยแถลงที่เป็นประโยชน์

การวางแผนบทเรียนไม่จำเป็นต้องเป็นงานที่น่าเบื่อ กิจกรรมงานฝีมือสามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะคิดก่อนพูดโดยการแสดงบทบาทสมมติ การทำหน้ากระดาษด้วยลิ้นที่ขยับได้เป็นวิธีการสอนบทเรียนนี้ที่น่าสนใจ

19. ใบงานสำหรับพิมพ์แบบเติมคำในช่องว่าง

กิจกรรมดิจิทัลที่สร้างไว้ล่วงหน้านี้สามารถช่วยให้นักเรียนท่อง THINK และเข้าใจความจำเป็นในการพิจารณาคำพูดอย่างรอบคอบก่อนที่จะพูด การมีส่วนร่วมในงานที่ต้องใช้ภาพด้วยตนเอง เช่น การเขียนแนวคิด ช่วยให้พวกเขาสร้างความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งและมีความหมายมากขึ้นกับแนวคิดได้

20. กิจกรรมยาสีฟัน

เมื่อคุณพูดสิ่งที่ทำร้ายจิตใจแล้ว แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแก้ไขความเสียหายนั้น มันเหมือนกับการพยายามดันยาสีฟันกลับเข้าไปในหลอด ไม่ว่าคุณพยายามเท่าไหร่ มันก็ไม่พอดี กิจกรรมนี้เน้นย้ำให้คิดก่อนพูดอะไรที่อาจทำให้คนอื่นไม่พอใจ