20 activités scolaires T.H.I.N.K. avant de parler

 20 activités scolaires T.H.I.N.K. avant de parler

Anthony Thompson

Lorsque vous vous apprêtez à prendre la parole, il y a une phrase que vous devez garder à l'esprit : "Réfléchissez avant de parler", en particulier dans une salle de classe. T.H.I.N.K. signifie : Vrai, Utile, Inspirant, Nécessaire et Gentil. Cet acronyme signifie que vous devez prendre le temps de réfléchir à ce que vous voulez dire et à l'effet que cela pourrait avoir sur quelqu'un d'autre. Être conscient de ses paroles peut aider les apprenants à éviter les déclarations blessantes, les conflits, etPratiquons-le grâce à des activités amusantes et interactives !

1. bannière de classe THINK

La création d'une bannière THINK aidera les élèves à apprendre la différence entre les déclarations blessantes et les déclarations utiles d'une manière amusante et visuelle ! Chaque jour se concentre sur une lettre différente de "think". Il suffit de l'écrire, d'en discuter et de l'accrocher. À la fin de la semaine, les élèves auront compris la phrase dans son intégralité.

2. plan de cours à imprimer et à emporter

Les enseignants peuvent l'imprimer et l'afficher dans la salle de classe ou en imprimer une pour chaque élève qui la conservera dans son classeur et qui servira de rappel visuel de proximité pour les élèves.

3. histoire courte pour les élèves de la maternelle à la troisième année

Cette histoire courte enseigne aux élèves de la maternelle à la troisième année l'importance de réfléchir avant de parler et renforce la gentillesse. Elle aide les enfants à appliquer les leçons des histoires à leur vie.

4. leçon de discours TEDx pour les enfants

Cette présentation vidéo est idéale pour les collégiens et les lycéens, qui comprendront facilement le concept de "communication consciente" dans les situations de conversation, c'est-à-dire comment réfléchir avant de parler.

5. activité "Coeur froissé" à l'aide de papier froissé

Cette activité de papier froissé est idéale pour démontrer les effets que les mots peuvent avoir sur les autres. Le fait de froisser puis de déplier une feuille de papier représente visuellement comment les mots peuvent blesser quelqu'un et pourquoi il est important de réfléchir avant de parler.

6. examiner les messages des médias sociaux

Demandez à vos élèves d'évaluer les messages publiés sur les médias sociaux à la lumière des lignes directrices du T.H.I.N.K. et de noter leurs résultats. Discutez de la question de savoir si les messages auraient dû être partagés.

7. analyser "Le garçon qui criait au loup".

"Le garçon qui criait au loup" est un outil pédagogique classique pour transmettre l'importance de la vérité et utiliser les critères du T.H.I.N.K. pour évaluer les conséquences avant d'agir ou de parler.

8. hmm, devrais-je dire cela ?

"Un adolescent en bande dessinée communique l'importance d'utiliser un discours réfléchi et de tenir compte de nos mots d'une manière compréhensible et relatable, en particulier dans les situations sociales.

9 Leçon imprimable Premium "Réfléchissez ou dites-le".

Ces fabuleuses feuilles de travail sur le tri des scénarios aident les élèves du deuxième cycle de l'élémentaire à déterminer si les commentaires doivent être dits à haute voix ou gardés comme une pensée.

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10. activité Pause + Play pour les élèves actifs

Adaptée aux élèves de 5e année et plus, cette vidéo apprend aux élèves à "appuyer sur pause" et à écouter leur auditoire avant de parler, afin d'éviter de dire quelque chose de regrettable. Les élèves peuvent s'exercer dans le cadre d'un jeu de rôle.

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11. un pansement peut-il résoudre le problème ?

Cette leçon sur la gentillesse vous aidera à enseigner l'empathie. Découpez la silhouette d'une personne dans du papier de bricolage. Demandez aux élèves d'écrire des commentaires négatifs sur les membres, puis de les déchirer. Recollez les membres à l'aide de sparadraps. Réfléchissez et discutez de ce que vous ressentiriez si vous étiez déchiré.

12. courte série de vidéos pour les collégiens et les lycéens

Cette série de courts clips vidéo mettant en scène des collégiens et des lycéens souligne l'importance d'être l'allié d'une personne victime d'intimidation. La série propose également des moyens d'intervenir en réfléchissant avant de dire ou de faire quelque chose qui causera un préjudice émotionnel ou physique.

13. s'arrêter et réfléchir

Faire une pause permet aux enfants de réfléchir avant de parler ou d'agir, d'apprendre à réagir de manière appropriée, de se ressaisir et de retrouver leur calme. En groupe, demandez aux élèves de pratiquer des activités simples comme compter jusqu'à dix, réciter l'alphabet ou prendre quelques minutes pour s'éloigner de la situation afin d'utiliser ces stratégies.

14. l'activité des relations endommagées y

Cette activité est idéale pour apprendre aux élèves à faire attention à ce qu'ils disent. Les élèves écrivent des phrases désobligeantes, déchirent une insulte à la fois et réparent la relation en réfléchissant à des solutions. Ils recollent les morceaux avec du ruban adhésif et discutent pour savoir si la relation a été renforcée ou affaiblie.

15. créer un tableau d'affichage pour la classe

Cette activité de tableau d'affichage est idéale pour démarrer l'année scolaire à venir et renforcer les compétences de communication positives. À l'aide des invites fournies, les élèves peuvent s'engager dans des tâches de conversation en petits groupes pour décider de ce qui devrait & ; ne devrait pas être dit.

16. réfléchir avant de publier sur les médias sociaux

Il est facile de se cacher derrière son clavier et de dire ce que l'on veut. En classe entière ou en petits groupes, demandez à vos élèves d'analyser cet article qui encourage les apprenants à réfléchir avant de publier en ligne.

17. refroidir les biscuits : exercices de respiration

Elle montre comment "calmer le jeu" en prenant le temps de respirer et de réfléchir avant de parler, ce qui aura un impact durable sur les élèves et soulagera les sentiments d'inquiétude.

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18. créer une bouche pour enseigner des affirmations utiles

La planification des leçons ne doit pas nécessairement être une tâche fastidieuse - une activité artisanale peut aider les enfants à apprendre à réfléchir avant de parler en jouant des scénarios. La fabrication d'un visage en papier avec une langue mobile est une façon attrayante d'enseigner cette leçon.

19. feuille de travail imprimable "Remplir les cases".

Cette activité numérique préfabriquée peut aider les élèves à réciter THINK et à comprendre la nécessité d'examiner attentivement leurs mots avant de parler. La participation à des tâches manuelles et visuelles, telles que l'écriture de concepts, leur permet de créer un lien plus fort et plus significatif avec l'idée.

20. l'activité "dentifrice

Une fois que vous avez dit quelque chose de blessant, il est pratiquement impossible de réparer les dégâts. C'est comme essayer de remettre du dentifrice dans le tube ; peu importe les efforts que vous faites, il ne rentre tout simplement pas. Cette activité met l'accent sur la réflexion avant de dire quelque chose qui pourrait blesser quelqu'un d'autre.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.