Kiam vi estas parolonta, estas frazo, kiun vi devas memori - "pensi antaŭ ol vi parolos", precipe en klasĉambro. T.H.I.N.K. signifas: Vera, Helpema, Inspira, Necesa kaj Afabla. Ĉi tiu akronimo signifas preni tempon por pripensi kion vi volas diri kaj kiel ĝi povus influi iun alian. Esti konscia pri iliaj vortoj povas helpi lernantojn eviti dolorajn deklarojn, konfliktojn kaj miskomprenojn. Ni ekzercu ĝin per kelkaj amuzaj, interagaj agadoj!

1. THINK Classroom Banner

Krei THINK-standardo helpos studentojn lerni la diferencon inter vundaj kaj helpemaj deklaroj en amuza, vida maniero! Ĉiu tago temigas malsaman leteron de "pensi". Simple skribu ĝin, diskutu ĝin kaj pendigu ĝin. Ĝis la fino de la semajno la studentoj estos kompreninta la plenan frazon.

2. Leciona Plano Pres-kaj-Iru

Ĉi tiu printebla afiŝo estas ĉi tie por memorigi tion antaŭ ol vi parolas. Instruistoj povas presi kaj afiŝi ĉi tion en la klasĉambro aŭ presi unu por ĉiu studento por konservi en sia klasa ligilo por servi kiel proksiman vidan memorigilon por studentoj.

3. Rakonto por K-3 Studentoj

Ĉi tiu novelo instruas al K-3-studentoj la gravecon pensi antaŭ ol paroli kaj plifortigas bonkorecon. Ĝi helpas infanojn apliki la lecionojn de rakontoj al siaj vivoj.

4. TEDx Talk Leciono por Infanoj

Ĉi tiu videoprezentoestus perfekta por mezlernejo & gimnazianoj. Ili facile ekkomprenos la koncepton de "konscia komunikado" en konversaciaj situacioj, t.e. kiel pensi antaŭ ol ili parolas.

5. Ĉifita Kora Agado Uzante Ĉifitan Paperon

Ĉi ĉi tiu ĉifita papera aktiveco estas bonega por montri la efikojn, kiujn vortoj povas havi al aliaj. Ĉifi kaj poste disfaldi paperon videble reprezentas kiel vortoj povas vundi iun kaj kial gravas pensi antaŭ ol paroli.

6. Ekzamenu afiŝojn pri sociaj amaskomunikiloj

Defiu viajn studentojn taksi afiŝojn pri sociaj amaskomunikiloj kontraŭ la gvidlinioj de T.H.I.N.K kaj registri iliajn rezultojn. Diskutu ĉu la afiŝoj entute devus esti dividitaj.

7. Analizu "La knabo kiu kriis, lupo

"La knabo kiu kriis lupo" estas klasika instrua ilo por transdoni la gravecon de vero kaj uzi la kriteriojn de T.H.I.N.K por taksi konsekvencojn antaŭ ol agi aŭ paroli.

8. Hmm, ĉu mi diru tion?

"He, vi estas malbona pri matematiko." Ho, ni reiru! Karikatura adoleskanto komunikas la gravecon uzi atentan parolon kaj konsideri niajn vortojn en komprenebla kaj rilata maniero, precipe en sociaj situacioj.

9. Pensu ĝin aŭ diru ĝin Premium Presebla Leciono

Ĉi tiuj fabelaj scenaraj ordigaj laborfolioj helpas al superaj elementaj studentoj deĉifri ĉu komentoj devus.estu dirita laŭte aŭ konservita kiel penso. Ĉi tiu interaga agado certe havos grandegan efikon sur la percepto de via studento pri siaj propraj vortoj.

10. Paŭzo + Luda Aktiveco por Aktivaj Studentoj

Taŭga por studentoj de 5-a klaso kaj pli, ĉi tiu video instruas studentojn "premi paŭzon" kaj aŭskulti sian spektantaron antaŭ ol paroli, por eviti diri ion bedaŭrindan. Studentoj povas ekzerci kiel rolluda agado.

11. Ĉu Band-Aid Ĉu Ripari Ĝin?

Ĉi tiu leciono pri bonkoreco helpos vin instrui empation. Eltranĉu silueton de homo el konstrupapero. Petu studentojn skribu negativajn komentojn pri la membroj kaj poste forŝiru ilin. Bendu la membrojn reen kune per kloziloj. Pripensu & diskuti kiel sentus esti disŝirita.

12. Mallongaj Videoserio por Mezlernejaj/Mezlernantoj

Ĉi tiu serio de mallongaj filmetoj kun mezlernejaj studentoj emfazas la gravecon esti aliancano al iu, kiu estas ĉikanita. La serio ankaŭ provizas manierojn por interveni pensante antaŭ ol vi diras/fari ion, kio kaŭzos emocian aŭ fizikan damaĝon.

13. Tempo For Kaj Pensi

Paŭzo ebligas al infanoj pensi antaŭ ol paroli aŭ agi, lerni kiel respondi taŭge, restarigi kaj reakiri trankvilon. En grupa medio, faru studentojn ekzerci simplajn agadojn kiel kalkuli ĝis dek, deklami la alfabeton,aŭ forprenante kelkajn minutojn de la situacio por uzi ĉi tiujn strategiojn.

14. Difektita Rilata Agado y

Ĉi tiu agado estas perfekta por instrui studentojn esti atentaj pri siaj vortoj. Studentoj skribos malafablajn frazojn, forŝiros insulton unuope kaj riparos la rilaton per cerbumado de solvoj. Bendu la pecojn reen kune kaj diskutu ĉu la rilato plifortiĝis aŭ malfortiĝis.

15. Kreu Klasĉambran Bultenon

Ĉi tiu agado de anonctabulo estas bonega por komenci la venontan lernejan jaron kaj plifortigi pozitivajn komunikajn kapablojn. Uzante la instigojn provizitajn, studentoj povas okupiĝi pri grupaj konversaciaj taskoj por decidi, kio devus & ne devus esti dirita.

16. Pensu Antaŭ ol Vi Afiŝas en Sociaj Retoj

Estas facile kaŝiĝi malantaŭ la klavaro kaj diri kion ajn vi volas. Aŭ kiel tuta klaso aŭ en malgrandaj grupoj, engaĝigu viajn studentojn analizi ĉi tiun artikolon, kiu instigas lernantojn pensi antaŭ afiŝi interrete.

17. Malvarmu Viajn Kuketojn: Spirado-Ekzercoj

Mindfulness Maya emfazas, ke vortoj povas kaŭzi same multe da doloro kiel fizika vundo en amuza, mensa agado. Ŝi montras kiel "malvarmigi vian kuketon" prenante momenton por spiri kaj pensi antaŭ ol vi parolas, kio, siavice, havos longdaŭrajn efikojn al studentoj kaj malpezigos sentojn de zorgo.

Lernu Pli:Mindfulness Maya

18. Kreu Buŝon por Instrui Helpajn Deklarojn

Planado de lecionoj ne devas esti teda tasko - metia agado povas helpi infanojn lerni pensi antaŭ ol ili parolas per rolludaj scenaroj. Fari paperan vizaĝon per movebla lango estas alloga maniero instrui ĉi tiun lecionon.

19. Plenigu la Blankan Preseblan Laborfolion

Ĉi tiu antaŭfarita cifereca agado povas helpi studentojn deklami PENSI kaj kompreni la bezonon de zorgema konsidero de siaj vortoj antaŭ ol paroli. Partopreni en man-vidaj taskoj, kiel skribado de konceptoj, ebligas ilin krei pli fortan, pli signifan ligon kun la ideo.

20. La Dentopasta Agado

Unufoje vi diris ion vundan, estas preskaŭ neeble malfari la damaĝon. Estas kiel provi ŝovi dentopaston reen en la tubon; sendepende de kiom vi provas, ĝi simple ne taŭgas. Ĉi tiu agado reliefigas pensadon antaŭ ol diri ion, kio povus ĝeni iun alian.