Når du skal tale, er der en sætning, du skal huske på - "tænk før du taler", især i et klasseværelse. T.H.I.N.K. står for: Truthful, Helpful, Inspiring, Necessary, and Kind. Dette akronym betyder, at du skal tage dig tid til at tænke over, hvad du vil sige, og hvordan det kan påvirke en anden. At være opmærksom på sine ord kan hjælpe eleverne med at undgå sårende udsagn, konflikt ogLad os øve os i det med nogle sjove, interaktive aktiviteter!

1. TÆNK klasseværelsesbanner

Ved at lave et THINK-banner kan eleverne lære forskellen mellem sårende og hjælpsomme udsagn på en sjov, visuel måde! Hver dag fokuserer på et andet bogstav i "think". Du skal blot skrive det ud, diskutere det og hænge det op. Når ugen er omme, har eleverne forstået hele sætningen.

2. Print-og-gå-lektionsplan

Denne printbare plakat er her for at minde dig om det, før du taler. Lærere kan printe den ud og hænge den op i klasseværelset eller printe en til hver elev, som de kan have i deres klassemappe og bruge som en visuel påmindelse på tæt hold.

3. novelle for elever i K-3

Denne korte historie lærer elever i K-3 vigtigheden af at tænke, før de taler, og styrker venlighed. Den hjælper børn med at anvende erfaringerne fra historier i deres liv.

4. TEDx Talk-lektion for børn

Denne videopræsentation er perfekt til elever på mellemtrinnet og i udskolingen. De vil nemt kunne forstå konceptet "bevidst kommunikation" i samtalesituationer, dvs. hvordan man tænker, før man taler.

5. Rynket hjerte-aktivitet med krøllet papir

Denne aktivitet med krøllet papir er god til at vise, hvordan ord kan påvirke andre. Ved at krølle et stykke papir sammen og derefter folde det ud, kan man se, hvordan ord kan såre nogen, og hvorfor det er vigtigt at tænke sig om, før man taler.

6. Undersøg opslag på sociale medier

Udfordr dine elever til at vurdere opslag på sociale medier i forhold til T.H.I.N.K.-retningslinjerne, og noter deres resultater. Diskutér, om opslagene overhovedet burde have været delt.

7. analyser "Drengen, der råbte ulv

"Drengen, der råbte ulv" er et klassisk undervisningsværktøj til at formidle vigtigheden af sandhed og bruge T.H.I.N.K-kriterierne til at vurdere konsekvenser, før man handler eller taler.

8. Hmm, skal jeg sige det?

"Hey, du er dårlig til matematik." Whoa, lad os gå tilbage! En tegneserie-teenager kommunikerer vigtigheden af at tale med omtanke og være opmærksom på vores ord på en forståelig og relaterbar måde, især i sociale situationer.

9. Tænk det eller sig det Premium lektion til udskrivning

Disse fantastiske arbejdsark til scenariesortering hjælper elever i de øvre klassetrin med at afgøre, om kommentarer skal siges højt eller holdes som en tanke. Denne interaktive aktivitet vil helt sikkert have en enorm indflydelse på dine elevers opfattelse af deres egne ord.

10. Pause + Play-aktivitet for aktive studerende

Denne video er velegnet til elever fra 5. klasse og opefter og lærer eleverne at "trykke på pause" og lytte til deres publikum, før de taler, for at undgå at sige noget, de fortryder. Eleverne kan øve sig som et rollespil.

11. Kan et plaster ordne det?

Denne lektion om venlighed vil hjælpe dig med at undervise i empati. Klip en silhuet af en person ud af byggepapir. Lad eleverne skrive negative kommentarer på lemmerne og derefter rive dem af. Tape lemmerne sammen igen med plaster. Reflekter og diskuter, hvordan det ville føles at blive revet i stykker.

12. Kort videoserie for elever på mellemtrinnet og i udskolingen

Denne serie af korte videoklip med elever i mellem- og højskolealderen understreger vigtigheden af at være en allieret for en person, der bliver mobbet. Serien giver også måder at gribe ind på ved at tænke sig om, før man siger/gør noget, der vil forårsage følelsesmæssig eller fysisk skade.

13. Time out og tænk

At tage en pause giver børnene mulighed for at tænke, før de taler eller handler, og lære at reagere hensigtsmæssigt, nulstille og genvinde fatningen. I en gruppe kan man lade eleverne øve sig i enkle aktiviteter som at tælle til ti, recitere alfabetet eller tage et par minutter væk fra situationen for at anvende disse strategier.

14. Beskadiget relationsaktivitet y

Denne aktivitet er perfekt til at lære eleverne at være opmærksomme på deres ord. Eleverne skal skrive uvenlige sætninger, rive en fornærmelse af en ad gangen og reparere forholdet ved at brainstorme på løsninger. Tape stykkerne sammen igen og diskutere, om forholdet er blevet styrket eller svækket.

15. Lav en opslagstavle til klasseværelset

Denne opslagstavleaktivitet er fantastisk til at kickstarte det kommende skoleår og styrke positive kommunikationsevner. Ved hjælp af de medfølgende anvisninger kan eleverne deltage i samtaleopgaver i små grupper for at beslutte, hvad der skal og ikke skal siges.

16. Tænk dig om, før du poster på sociale medier

Det er nemt at gemme sig bag tastaturet og sige, hvad man har lyst til. Enten som en hel klasse eller i små grupper kan du få dine elever til at analysere denne artikel, der opfordrer eleverne til at tænke sig om, før de poster online.

17. Køl dine cookies ned: Åndedrætsøvelser

Mindfulness Maya fremhæver, at ord kan forårsage lige så meget smerte som en fysisk skade i en sjov, mental aktivitet. Hun demonstrerer, hvordan man kan "køle sin cookie" ved at tage et øjeblik til at trække vejret og tænke, før man taler, hvilket igen vil have langvarige virkninger på eleverne og lindre følelsen af bekymring.

Læs mere: Mindfulness Maya

18. Lav en mund til at undervise i hjælpsomme udsagn

Planlægning af lektioner behøver ikke at være en kedelig opgave - en håndværksaktivitet kan hjælpe børn med at lære at tænke, før de taler, ved at lave rollespil. At lave et papiransigt med en bevægelig tunge er en engagerende måde at undervise i denne lektion på.

19. Udfyld-det-blanke-regneark til udskrivning

Denne foruddefinerede digitale aktivitet kan hjælpe eleverne med at recitere THINK og forstå behovet for nøje at overveje deres ord, før de taler. Ved at deltage i manuelle-visuelle opgaver, såsom at skrive koncepter ned, kan de skabe en stærkere og mere meningsfuld forbindelse til ideen.

20. Tandpasta-aktiviteten

Når du først har sagt noget sårende, er det næsten umuligt at gøre skaden god igen. Det er som at prøve at skubbe tandpasta tilbage i tuben; uanset hvor meget du prøver, vil det simpelthen ikke passe. Denne aktivitet sætter fokus på at tænke sig om, før man siger noget, der kan gøre en anden ked af det.