20 T.H.I.N.K. Danışmadan əvvəl Sinif Fəaliyyətləri

 20 T.H.I.N.K. Danışmadan əvvəl Sinif Fəaliyyətləri

Anthony Thompson

Danışmağa hazırlaşdığınız zaman yadda saxlamalı olduğunuz bir ifadə var - “danışmazdan əvvəl düşünün” xüsusilə sinif şəraitində. T.H.I.N.K. deməkdir: Dürüst, Faydalı, İlham verən, Lazımlı və Xeyirxah. Bu qısaltmaq nə demək istədiyinizi və bunun başqasına necə təsir edə biləcəyini düşünmək üçün vaxt ayırmaq deməkdir. Onların sözlərindən xəbərdar olmaq öyrənənlərə zərərli ifadələrdən, münaqişələrdən və anlaşılmazlıqlardan qaçmağa kömək edə bilər. Gəlin bunu əyləncəli, interaktiv fəaliyyətlərlə məşq edək!

1. THINK Classroom Banner

THINK bannerinin yaradılması tələbələrə zərərli və faydalı ifadələr arasındakı fərqi əyləncəli, vizual şəkildə öyrənməyə kömək edəcək! Hər gün "düşünmək"dən fərqli bir məktuba diqqət yetirir. Sadəcə onu yazın, müzakirə edin və bağlayın. Həftənin sonuna qədər tələbələr ifadəni tam başa düşəcəklər.

2. Çap et və keç Dərs Planı

Bu çap edilə bilən afişa sizə danışmazdan əvvəl bunu xatırlatmaq üçün buradadır. Müəllimlər bunu çap edib sinifdə yerləşdirə və ya tələbələr üçün yaxınlıqda vizual xatırlatma kimi xidmət etmək üçün sinif bağlayıcısında saxlamaq üçün hər bir şagird üçün bir çap edə bilər.

3. K-3 Tələbələri üçün Qısa Hekayə

Bu qısa hekayə K-3 tələbələrinə danışmadan əvvəl düşünməyin vacibliyini öyrədir və xeyirxahlığı gücləndirir. Bu, uşaqlara nağıllardan dərsləri həyatlarında tətbiq etməyə kömək edir.

4. Uşaqlar üçün TEDx Talk Dərsi

Bu video təqdimatorta məktəb üçün mükəmməl olardı & amp; orta məktəb tələbələri. Danışıq vəziyyətlərində “şüurlu ünsiyyət” anlayışını, yəni danışmadan əvvəl necə düşünmək lazım olduğunu asanlıqla qavrayacaqlar.

5. Əzilmiş Kağızdan İstifadə Qırışlı Ürək Fəaliyyəti

Bu büzülmüş kağız fəaliyyəti sözlərin başqalarına göstərə biləcəyi təsirləri nümayiş etdirmək üçün əladır. Bir kağız parçasını əzmək və sonra açmaq vizual olaraq sözlərin kiməsə necə zərər verə biləcəyini və danışmazdan əvvəl düşünməyin nə üçün vacib olduğunu göstərir.

Həmçinin bax: 16 Parıldayan Scribble Stones-Rəhbər Fəaliyyətlər

6. Sosial Media Yazılarını İnceleyin

Tələbələrinizi sosial media yazılarını T.H.I.N.K qaydalarına uyğun qiymətləndirməyə çağırın və onların nəticələrini qeyd edin. Yazıların ümumiyyətlə paylaşılmalı olub-olmadığını müzakirə edin.

7. Təhlil edin “Ağlayan Oğlan, Qurd

“Qurd Ağlayan Oğlan” həqiqətin əhəmiyyətini çatdırmaq və hərəkətə keçmədən və ya danışmazdan əvvəl nəticələri qiymətləndirmək üçün T.H.I.N.K meyarlarından istifadə etmək üçün klassik tədris vasitəsidir.

8. Hmm, Bunu Deməliyəm?

“Hey, sən riyaziyyatda pissən.” Vay, geri qayıdaq! Cizgi filmi yeniyetmə, xüsusilə sosial vəziyyətlərdə zehinli nitqdən istifadə etməyin və sözlərimizə diqqətli olmağın vacibliyini başa düşülən və əlaqələndirilə bilən şəkildə çatdırır.

9. Düşün və ya Deyin Premium Çap edilə bilən Dərs

Bu inanılmaz ssenari çeşidləmə iş vərəqləri yuxarı ibtidai sinif şagirdlərinə şərhlər lazım olduqda deşifrə etməyə kömək edir.ucadan söyləmək və ya fikir kimi saxlamaq. Bu interaktiv fəaliyyət, şübhəsiz ki, şagirdinizin öz sözlərini qavramasına böyük təsir göstərəcək.

10. Fəal Şagirdlər üçün Fasilə + Oynat Fəaliyyəti

5-ci sinif və yuxarı sinif şagirdləri üçün uyğundur, bu video tələbələrə "pauza" düyməsini basmağı və danışmazdan əvvəl izləyicilərini dinləməyi öyrədir, beləliklə təəssüf doğuran söz deməmək olar. Şagirdlər rol oyunu kimi məşq edə bilərlər.

11. Bandaj onu düzəldə bilərmi?

Mehribanlıqla bağlı bu dərs sizə empatiya öyrətməyə kömək edəcək. Tikinti kağızından bir insanın siluetini kəsin. Şagirdlərdən əzalara mənfi şərhlər yazmasını və sonra onları qoparmasını istəyin. Əzaları bantla bir-birinə yapışdırın. əks etdirin & parçalanmağın necə hiss edəcəyini müzakirə edin.

12. Orta/Ali Məktəblilər üçün Qısa Video Seriyası

Orta və orta məktəb yaşlı tələbələrin iştirak etdiyi bu qısa video kliplər zorakılığa məruz qalan biri ilə müttəfiq olmağın vacibliyini vurğulayır. Serial həmçinin emosional və ya fiziki zərər verə biləcək bir şey söyləmədən/etmədən əvvəl düşünərək müdaxilə etməyin yollarını təqdim edir.

Həmçinin bax: 19 Tələbələrin Yoxsulluq haqqında Anlamasını Artırmaq üçün Sinif Fəaliyyətləri

13. Time Out And Think

Fasilə vermək uşaqlara danışmadan və ya hərəkət etməzdən əvvəl düşünməyə imkan verir, düzgün cavab verməyi, sıfırlamağı və təmkinini bərpa etməyi öyrənir. Qrup şəraitində tələbələrdən ona qədər saymaq, əlifbanı oxumaq,ya da bu strategiyaları tətbiq etmək üçün vəziyyətdən bir neçə dəqiqə uzaqlaşmaq.

14. Zədələnmiş Münasibət Fəaliyyəti y

Bu fəaliyyət tələbələrə sözlərinə diqqətli olmağı öyrətmək üçün mükəmməldir. Tələbələr xoşagəlməz ifadələr yazacaq, bir-bir təhqiramiz sözlər çıxaracaq və beyin fırtınası həlləri ilə münasibətləri düzəldəcəklər. Parçaları bir-birinə yapışdırın və əlaqənin möhkəmləndiyini və ya zəiflədildiyini müzakirə edin.

15. Sinif bülleten lövhəsi yaradın

Bu bülleten lövhəsi qarşıdan gələn dərs ilinə başlamaq və müsbət ünsiyyət bacarıqlarını gücləndirmək üçün əladır. Təqdim olunan göstərişlərdən istifadə edərək, tələbələr nə etməli olduğuna qərar vermək üçün kiçik qrup danışıq tapşırıqları ilə məşğul ola bilərlər. deyilməməlidir.

16. Sosial şəbəkələrdə paylaşım etməzdən əvvəl düşünün

Klaviatura arxasında gizlənmək və istədiyinizi söyləmək asandır. İstər bütün sinif, istərsə də kiçik qruplar şəklində tələbələrinizi onlayn dərc etməzdən əvvəl düşünməyə təşviq edən bu məqalənin təhlilinə cəlb edin.

17. Kukilərinizi sərinləyin: Nəfəs alma məşqləri

Zəhmlilik Maya vurğulayır ki, əyləncəli, zehni fəaliyyət zamanı sözlər fiziki zədə qədər ağrıya səbəb ola bilər. O, danışmazdan əvvəl nəfəs almaq və düşünmək üçün bir dəqiqə ayıraraq “peçenyenizi soyutmağı” nümayiş etdirir ki, bu da öz növbəsində tələbələrə uzunmüddətli təsir göstərəcək və narahatlıq hisslərini aradan qaldıracaq.

Ətraflı məlumat:Zehinlilik Maya

18. Faydalı İfadələri Öyrətmək üçün Ağız Hazırlayın

Dərslərin planlaşdırılması yorucu bir iş olmamalıdır - sənətkarlıq fəaliyyəti uşaqlara rol oynayan ssenarilər vasitəsilə danışmadan əvvəl düşünməyi öyrənməyə kömək edə bilər. Daşınan dillə kağız üz düzəltmək bu dərsi öyrətmək üçün cəlbedici bir üsuldur.

19. Boş Doldurun Çap edilə bilən İş Vərəqi

Əvvəlcədən hazırlanmış bu rəqəmsal fəaliyyət tələbələrə DÜŞÜNMƏYİ oxumağa və danışmazdan əvvəl onların sözlərini diqqətlə nəzərdən keçirməyin zəruriliyini dərk etməyə kömək edə bilər. Konseptlərin yazılması kimi əl-vizual tapşırıqlarda iştirak onlara ideya ilə daha güclü, daha mənalı əlaqə yaratmağa imkan verir.

20. Diş pastası Fəaliyyəti

Siz incidəcək bir şey dediyiniz zaman zərəri aradan qaldırmaq demək olar ki, mümkün deyil. Bu, diş pastasını yenidən boruya soxmağa çalışmaq kimidir; nə qədər cəhd etməyinizdən asılı olmayaraq, sadəcə olaraq uyğun gəlməyəcək. Bu fəaliyyət başqasını narahat edə biləcək bir şey söyləməzdən əvvəl düşünməyi vurğulayır.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.