20 aktivit T.H.I.N.K. Before You Speak ve třídě
Obsah
Když se chystáte promluvit, měli byste mít na paměti větu: "Přemýšlej, než promluvíš." T.H.I.N.K. je zkratka pro: Truthful (pravdivý), Helpful (užitečný), Inspiring (inspirující), Necessary (nezbytný) a Kind (laskavý). Tato zkratka znamená, že si musíte dát čas na rozmyšlenou, co chcete říct a jak to může ovlivnit někoho jiného. Uvědomění si svých slov může žákům pomoci vyhnout se zraňujícím výrokům, konfliktům aPojďme si to procvičit pomocí zábavných interaktivních aktivit!
Viz_také: 10 úžasných pasáží o plynulosti čtení v 5. třídě1. Banner třídy THINK
Vytvoření banneru THINK pomůže žákům zábavnou a názornou formou poznat rozdíl mezi zraňujícími a pomáhajícími výroky! Každý den se zaměřte na jiné písmeno ze slova "think". Stačí ho napsat, prodiskutovat a vyvěsit. Na konci týdne už budou žáci rozumět celé větě.
2. Plán výuky Print-and-Go
Tento plakát k vytisknutí je tu proto, aby vám připomněl, že než začnete mluvit, musíte to udělat. Učitelé si ho mohou vytisknout a vyvěsit ve třídě nebo vytisknout jeden pro každého studenta, aby ho měli ve své třídní složce a sloužil studentům jako vizuální připomínka z bezprostřední blízkosti.
3. Krátký příběh pro žáky K-3
Tento krátký příběh učí žáky ve věku K-3 důležitost přemýšlení před mluvením a posiluje laskavost. Pomáhá dětem aplikovat poučení z příběhů do jejich života.
4. Lekce TEDx Talk pro děti
Tato videoprezentace by byla ideální pro studenty středních škol & středoškoláky. Snadno pochopí koncept "vědomé komunikace" v konverzačních situacích, tj. jak přemýšlet, než promluví.
5. Aktivita s pomačkaným srdcem pomocí zmačkaného papíru
Tato aktivita se zmačkaným papírem je skvělá pro demonstraci účinků, které mohou mít slova na ostatní. Zmačkání a následné rozložení listu papíru názorně ukazuje, jak mohou slova někomu ublížit a proč je důležité přemýšlet, než něco řekneme.
6. Prozkoumejte příspěvky v sociálních médiích
Vyzvěte studenty, aby posoudili příspěvky na sociálních sítích podle pokynů T.H.I.N.K a zaznamenali své výsledky. Diskutujte o tom, zda měly být příspěvky vůbec sdíleny.
7. Analyzujte knihu Chlapec, který plakal, vlk.
"Chlapec, který křičel jako vlk" je klasickou učební pomůckou pro předávání informací o důležitosti pravdy a používání kritérií T.H.I.N.K pro vyhodnocování důsledků před přijetím opatření nebo projevem.
8. Hmm, měl bych to říct?
"Hej, ty jsi špatný v matematice." Páni, pojďme zpátky! Kreslený teenager srozumitelně a srozumitelně sděluje, jak je důležité používat rozvážnou řeč a být ohleduplný ke svým slovům, zejména ve společenských situacích.
9. Think It or Say It Premium lekce k vytištění
Tyto báječné pracovní listy na třídění scénářů pomáhají žákům vyšších ročníků základních škol rozluštit, zda mají být komentáře vysloveny nahlas, nebo si je ponechat jako myšlenku. Tato interaktivní aktivita bude mít jistě velký vliv na vnímání vlastních slov vašimi žáky.
10. Aktivita Pause + Play pro aktivní žáky
Toto video je vhodné pro žáky 5. třídy a starší a učí žáky "zmáčknout pauzu" a poslouchat své posluchače předtím, než začnou mluvit, aby neřekli něco, čeho by litovali. Žáci si to mohou procvičit formou hraní rolí.
Viz_také: 20 zábavných aktivit pro předškoláky s červenou slepicí11. Může to spravit náplast?
Tato lekce o laskavosti vám pomůže při výuce empatie. Vystřihněte ze stavebního papíru siluetu člověka. Nechte studenty napsat na končetiny negativní komentáře a pak je odtrhněte. Končetiny slepte zpět náplastí. Zamyslete se & diskutujte o tom, jak by se cítili, kdyby byli roztrháni.
12. Krátká série videí pro žáky středních a vysokých škol
Tato série krátkých videoklipů, v nichž vystupují studenti středních a vysokých škol, zdůrazňuje, že je důležité být spojencem někomu, kdo je šikanován. Série také nabízí způsoby, jak zasáhnout tím, že se zamyslíte, než řeknete/uděláte něco, co způsobí emocionální nebo fyzickou újmu.
13. Time Out and Think
Přestávka umožňuje dětem přemýšlet předtím, než začnou mluvit nebo jednat, a naučí je, jak vhodně reagovat, znovu se zresetovat a znovu získat klid. Ve skupině nechte žáky procvičovat jednoduché činnosti, jako je počítání do deseti, recitace abecedy nebo několikaminutové oddechnutí od situace, aby mohli tyto strategie použít.
14. Poškozené vztahy Activit y
Tato aktivita je ideální k tomu, aby se žáci naučili dávat pozor na svá slova. Žáci napíší nepěkné věty, jednu po druhé odtrhnou urážku a brainstormingem napraví vztah. Kousky slepí zpět a diskutují o tom, zda se vztah posílil, nebo oslabil.
15. Vytvoření nástěnky ve třídě
Tato aktivita na nástěnce je skvělá pro zahájení nadcházejícího školního roku a posílení pozitivních komunikačních dovedností. Pomocí přiložených podnětů se studenti mohou zapojit do konverzačních úkolů v malých skupinách a rozhodnout, co by se mělo & amp; nemělo říkat.
16. Přemýšlejte, než něco zveřejníte na sociálních sítích
Je snadné schovat se za klávesnici a říkat, co se vám zlíbí. Buď jako celá třída, nebo v malých skupinkách zapojte své studenty do analýzy tohoto článku, který žáky nabádá, aby přemýšleli, než začnou psát na internet.
17. Zchlaďte své sušenky: dechová cvičení
Mindfulness Maya upozorňuje, že slova mohou při zábavné duševní činnosti způsobit stejnou bolest jako fyzické zranění. Ukazuje, jak "zchladit koláček" tím, že se na chvíli nadechnete a zamyslíte, než promluvíte, což bude mít na druhé straně dlouhodobý dopad na studenty a zmírní pocity obav.
Další informace: Mindfulness Maya
18. Vytvořte ústa pro výuku užitečných výroků
Plánování výuky nemusí být zdlouhavé - řemeslná činnost může dětem pomoci naučit se přemýšlet, než začnou mluvit, a to prostřednictvím hraní rolí. Poutavým způsobem, jak tuto lekci vyučovat, je výroba papírového obličeje s pohyblivým jazykem.
19. Pracovní list k vytištění s vyplněnými kolonkami
Tato předpřipravená digitální aktivita může žákům pomoci odříkat THINK a pochopit nutnost pečlivého zvážení svých slov předtím, než je vysloví. Účast na manuálně-vizuálních úkolech, jako je zapisování pojmů, jim umožní vytvořit si silnější a smysluplnější vztah k myšlence.
20. Činnost se zubní pastou
Jakmile jednou řeknete něco zraňujícího, je téměř nemožné napravit škodu. Je to jako snažit se nacpat zubní pastu zpět do tuby; ať se snažíte sebevíc, prostě se tam nevejde. Tato aktivita zdůrazňuje, že je třeba přemýšlet, než řeknete něco, co by mohlo někoho jiného rozrušit.