Балаларға арналған 20 қызықты философиялық іс-әрекет

 Балаларға арналған 20 қызықты философиялық іс-әрекет

Anthony Thompson

Философияны оқыту қорқынышты болуы мүмкін, бірақ олай болмауы керек! Философияға кіріспе беру және қызықты іс-шараларды жоспарлау студенттерді осы тақырыпқа қызықтырудың тамаша тәсілі болуы мүмкін. Төмендегі әрекеттердің кейбірін өз бетінше немесе шағын топтарда орындауға болады, бірақ олардың барлығы оқушыларды күрделі идеяларды зерттеу үшін сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін пайдалануға итермелейді. Осы қызықты әрекеттер мен пайдалы ресурстар арқылы олардың философиялық негіздерін жасаңыз!

1. Философты зерттеу

Осы әрекет арқылы студенттер философтар туралы көбірек біле алады. Студенттер нақты философтар және осы философия мұғалімдері туралы зерттеу жүргізе алады. Бұл көркем әдебиет пен интернет ресурстарын тартудың тамаша тәсілі. Бұл графикалық органайзерге әр адам туралы білгендерін жаза алады.

2. Дәйексөздерді талдау

Бұл танымал ойшылдардың дәйексөздерін бөлу үшін пайдалануға болатын пайдалы ресурс. Оқушылар бұл дәйексөздерге өз ойларын, идеяларын, пікірлерін және философиялық сұрақтарды қағазға түсіру арқылы жауап бере алады.

3. Күлкілі жолдар философиясы

Осы комиксті шабыт ретінде пайдалана отырып, студенттерге дерексіз философияның суреттік түрін жасауға шақырылады. Олар белгілі бір ойды білдіретін комикс жасау үшін негіз ретінде дәйексөзді пайдалана алады.

4. Философия жәшіктері

Бұл студенттерді сұрақтарды талқылауға шақыратын тамаша ресурсфилософия туралы немесе философия бойынша бастапқы білімді құруды бастау. Бұл философтар мен мұқият ойлау туралы пікірталас тудыратын алдын ала әзірленген басып шығару материалы.

5. «Келісемін немесе келіспеймін» әрекеті

Бұл әрекет студенттерді кідіртуге және олардың бір нәрсе туралы нақты пікірі неліктен бар екендігі туралы ойлануға итермелейді. Оқушыларға сценарий беріледі және олардан келісе ме, келіспейтінін сұрайды. Философия клубын ашсаңыз, бұл өте жақсы болар еді!

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларға арналған 20 қызықты проблемалық оқу әрекеті

6. Сурет картасының жауаптары

Суреттер мен сұрақтары бар басып шығаруға болатын карталар жылдам әрі оңай пайдалану ресурсы болып табылады. Бастауыш сынып оқушыларына жиі сурет анықтамасының қолдауы қажет, сондықтан оларды талқылау мен сыни ойлауды ынталандыру үшін пайдаланыңыз.

7. Философ болыңыз

Бұл әрекет бастауыш сынып оқушыларына ұнайды! Философты зерттеп, сол кісідей киінсін. Олар өздерін философ ретінде көрсетіп, өмірі мен саяси философиясымен бөлісе алады.

8. Word Art

Оқушылар бұл тапсырманың шығармашылық жағын ұнатады. Оларға тақырып немесе философ туралы сөздерді миға шабуыл жасауға рұқсат етіңіз. Содан кейін олар бірегей өнер туындысын жасау үшін сөздерді веб-сайтқа енгізе алады. Содан кейін олар өнер туындысын талқылауға немесе эссе жазуға пайдалана алады.

9. Кроссвордтар

Философия туралы өз бетінше жасаңыз немесе алдын ала жасалған сөзжұмбақ табыңыз. Сіз мұны шолу ретінде пайдалана аласызоқушылардың ағымдағы мазмұнды қаншалықты түсінетінін көру үшін бөлімнің соңы немесе бүкіл бағалау ретінде.

10. Күн сұрағы

Күннің сұрағын жариялау студенттерді ойландыратын және өз пікірлерімен бөлісуге итермелейтін жақсы әдіс болып табылады. Бұл журналда жасалса, жазбаша сөйлеуді ынталандырудың жақсы тәсілі.

11. Шелек толтырғыштар

Шелекті толтыру - бұл басқа адамды жағымды сезімдер мен мейірімділікке толтыру ұғымы. Бұл студенттерді басқалар және өздерінен тыс нәрселер туралы ойлауға үйрету үшін тамаша. Бұл кітап сіздің студенттеріңіздің мінез-құлқын қалыптастыруға қосылса жақсы болар еді. Студенттер басқалардың шелектерін толтыру үшін жазбалар жаза алады.

12. Naughty-O-Meter

Бұл студенттерді бірдеңе дұрыс немесе бұрыс деп ойлайтынын анықтау үшін іштей іздеуге итермелейтін сценарийге негізделген әрекет. Суретке негізделген сценарийге қарап, оқушылар оның қаншалықты тентек екенін анықтайды. Олар нәрселердің қаншалықты дұрыс немесе бұрыс екенін көрсету үшін бағалау шкаласын пайдалана алады.

13. Сіз карталарды жақсы көресіз бе?

Бұл карталарды оқушыларға екі жағдайды көрсету үшін пайдалануға болады. Олар қайсысымен бетпе-бет келетінін шеше алады. Бұл тәуелсіз ойлауды және өз ойын білдіруді ынталандырудың тамаша тәсілі, бірақ студенттерден олардың неліктен осылай сезінетінін түсіндіруді сұрау арқылы жалғастыру маңызды.

14. Сұрақ-жауап әрекеті

Жақсы ойшыл болудың бір бөлігі - қорытынды жасай білу, қорытынды жасай білу және сұрақ қойып, оған жауап беру. Бұл әрекетті орындау үшін суреттерді немесе ұсыныстарды пайдаланыңыз, осылайша студенттер әртүрлі тақырыптармен танысады және әртүрлі тәсілдермен жауап беру мүмкіндігіне ие болады.

15. Ұлы ойшылдардың өмірбаяны қызметі

Өмірбаян жобалары студенттерге белгілі бір адам туралы білуге ​​және оларды жаңа тақырыппен таныстыруға көмектесетін тамаша әдіс болып табылады. Оқушыларға философтың үлгісін жасау немесе презентация жасау арқылы өмірбаяндық тапсырманы аяқтаңыз.

Сондай-ақ_қараңыз: 18 Оң жақ мидың керемет белсенділігі

16. Сыйластық пікірталас

Дебатқа көмектесу үлкенірек оқушылар үшін қолайлырақ болуы мүмкін, бірақ одан кіші оқушылар да ұнауы мүмкін. Жасына сәйкес тақырыптарды немесе сұрақтарды таңдап, студенттердің өздерін қалай сезінетінін және неге екенін талқылаңыз.

17. Философтар сәйкес келеді

Студенттерге жеке философтар туралы үзінділер мен кітаптарды оқу арқылы олар туралы көбірек білуге ​​мүмкіндік беріңіз. Оқушылар сипаттаманы философ суретімен сәйкестендіру арқылы оларды қайталай алады.

18. Философия карточкалары

Философия карточкалары күрделі идеяларға жақындаудың тамаша тәсілі болып табылады. Бұл карталарды сұрақтар қою және жазбаша немесе талқылау арқылы жауаптарды ынталандыру үшін пайдаланыңыз. Бұл үйде оқитын отбасылар үшін немесе шағын топтары бар сыныптарда қолдануға тамаша.

19. Балаларды пайдаланыңызКітаптар

Әсіресе, кіші жастағы оқушыларда философияны үйрету үшін суретті кітаптарды пайдалану оларды қызықтырудың тамаша тәсілі болуы мүмкін. Олар әңгімені тыңдап, дедуктивті пайымдау арқылы өз пікірлерін қалыптастырып, өз ойларын ортаға салсын. Сондай-ақ олардың өз ойларын жазбаша түрде бөлісуіне болады.

20. Сыныптағы дискуссиялар

Дөңгелек үстелдегі ашық пікірталастар мұқият ойлау мен қарым-қатынас жасаудың тамаша тәсілі болып табылады. Әртүрлі тақырыптар бойынша идеяларды талқылауға көмектесіңіз немесе өз ойлары мен пікірлерін білдіру үшін әртүрлі сценарийлерді пайдаланыңыз. Оларға сыни немесе интуитивті ойлауды тудыратын тақырыптар беріңіз.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.