Om filosofie te onderrig kan intimiderend wees, maar dit hoef nie te wees nie! Om 'n inleiding tot filosofie te verskaf en pretaktiwiteite te beplan, kan 'n goeie manier wees om studente in hierdie onderwerp te laat belangstel. Sommige van die volgende aktiwiteite kan onafhanklik of in klein groepies gedoen word, maar almal spoor leerders aan om hul kritiese denkvermoëns te gebruik om komplekse idees te verken. Bou hul filosofie-agtergrond met hierdie innemende aktiwiteite en nuttige hulpbronne!

1. Filosoofnavorsing

Studente kan met hierdie aktiwiteit meer oor filosowe leer. Studente kan navorsing doen oor spesifieke filosowe en hierdie filosofie-onderwysers. Dit is 'n goeie manier om niefiksie en internetbronne in te haal. Hulle kan op hierdie grafiese organiseerder skryf wat hulle oor elke persoon leer.

2. Analiseer aanhalings

Dit is 'n nuttige hulpbron wat gebruik kan word om aanhalings van bekende denkers te dissekteer. Studente kan op hierdie aanhalings reageer deur hul eie gedagtes, idees, opinies en filosofiese vrae neer te skryf.

3. Strokiesprentfilosofie

Deur hierdie strokiesprent as inspirasie te gebruik, word studente aangespoor om 'n prentvorm van abstrakte filosofie te maak. Hulle kan 'n aanhaling as basis gebruik om 'n strokiesprent te skep wat 'n spesifieke gedagte sal verteenwoordig.

4. Filosofiekassies

Dit is 'n wonderlike hulpbron om studente te kry om vrae te bespreekoor filosofie of om agtergrondkennis oor filosofie te begin bou. Dit is 'n vooraf-ontwerpte drukstuk wat bespreking oor filosowe en versigtige denke sal aanwakker.

5. Stem saam of Verskil Aktiwiteit

Hierdie aktiwiteit moedig studente aan om stil te bly en te dink oor hoekom hulle 'n spesifieke mening oor iets het. Studente kry 'n scenario en word gevra of hulle saamstem of nie saamstem nie. Dit sal wonderlik wees om te gebruik as jy 'n filosofieklub begin!

6. Prentkaartantwoorde

Drukbare kaarte met prente en vrae is 'n vinnige en maklike hulpbron om te gebruik. Laerskoolstudente het dikwels die ondersteuning van 'n prentjie-leidraad nodig, so gebruik dit om bespreking en kritiese denke te inspireer.

7. Wees die filosoof

Hierdie aktiwiteit is een waarvan laerskoolleerlinge sal hou! Laat hulle 'n filosoof navors en aantrek as daardie persoon. Hulle kan voorgee dat hulle filosowe is en hul lewens- en politieke filosofieë deel.

8. Woordkuns

Studente sal die kreatiewe aspek van hierdie opdrag geniet. Laat hulle dinkskrum na woorde oor 'n onderwerp of filosoof. Hulle kan dan die woorde in 'n webwerf invoer om 'n unieke kunswerk te ontwerp. Dan kan hulle die kunswerk gebruik om besprekings aan te wakker of opstelle te skryf.

9. Blokkiesraaisels

Skep jou eie of vind 'n voorafgemaakte blokkiesraaisel oor filosofie. Jy kan dit as 'n resensie gebruik byaan die einde van 'n eenheid of deurgaans as 'n assessering om te sien hoe goed studente die huidige inhoud verstaan.

10. Vraag van die dag

Om 'n vraag van die dag te plaas is 'n goeie manier om studente aan die dink te sit en hulle aan te spoor om hul eie opinies te deel. Dit is 'n goeie manier om geskrewe uitdrukking aan te moedig as dit in 'n joernaal gedoen word.

11. Emmervullers

Emmervul is die konsep om 'n ander persoon met positiewe sentimente en vriendelikheid te vul. Dit is wonderlik om studente te laat dink oor ander en dinge buite hulleself. Hierdie boek sal goed wees om in te sluit in die bou van karakter by jou studente. Studente kan notas skryf om ander se emmers vol te maak.

12. Stout-O-Meter

Dit is 'n scenario-gebaseerde aktiwiteit wat studente sal aanspoor om binne te soek om te bepaal of hulle dink iets is reg of verkeerd. Deur na 'n prentjie-gebaseerde scenario te kyk, sal studente bepaal hoe stout dit is. Hulle kan 'n graderingskaal gebruik om uit te druk hoe reg of verkeerd dinge is.

13. Sou jy eerder kaarte wil hê

Hierdie kaarte kan gebruik word om twee situasies aan die studente voor te stel. Hulle kan besluit watter een hulle eerder in die gesig wil staar. Dit is 'n goeie manier om onafhanklike denke en uitdrukking aan te moedig, maar dit is belangrik om op te volg deur studente te vra om te verduidelik hoekom hulle voel soos hulle voel.

14. Vrae en Antwoorde Aktiwiteit

Deel daarvan om 'n goeie denker te wees, is om gevolgtrekkings te maak, afleidings te maak en vrae te vra en te beantwoord. Gebruik prente of aanwysings om dit te doen sodat studente aan 'n verskeidenheid onderwerpe blootgestel sal word en die geleentheid kan kry om op 'n verskeidenheid verskillende maniere te reageer.

15. Groot Denkers Biografie Aktiwiteit

Biografieprojekte is 'n wonderlike manier om studente te help om oor 'n spesifieke persoon te leer en om hulle aan 'n nuwe onderwerp bekend te stel. Laat studente 'n biografie-aktiwiteit voltooi deur 'n model te maak of 'n aanbieding van 'n filosoof te skep.

16. Respekvolle debatte

Om 'n debat te fasiliteer is dalk iets wat beter geskik is vir ouer studente, maar jonger studente kan dit ook geniet. Kies onderwerpe of vrae wat ouderdomsgepas is en laat studente debatteer oor hoe hulle voel en hoekom.

17. Filosowe pas by mekaar

Laat studente meer oor individuele filosowe leer deur gedeeltes en boeke oor hulle te lees. Studente kan dit hersien deur die beskrywing met die prentjie van die filosoof te pas.

18. Filosofie-flitskaarte

Filosofie-flitskaarte is 'n goeie manier om komplekse idees te benader. Gebruik hierdie kaarte om vrae te vra en antwoorde skriftelik of deur besprekings aan te moedig. Dit is ideaal vir tuisonderriggesinne of om in klaskamers met klein groepe gebruik te word.

19. Gebruik KindersBoeke

Veral met jonger studente kan die gebruik van prenteboeke om oor filosofie te onderrig 'n goeie manier wees om hulle verloof te kry. Laat hulle die storie hoor en gebruik deduktiewe redenasie om hul eie opinies te vorm en hul gedagtes te deel. Jy kan hulle ook hul gedagtes laat deel deur te skryf.

20. Klasbesprekings

Ronde tafel oop besprekings is 'n goeie manier om versigtige denke en kommunikasie te bevorder. Fasiliteer 'n bespreking van idees oor verskillende onderwerpe of gebruik verskillende scenario's om hul gedagtes en opinies uit te druk. Gee vir hulle onderwerpe wat kritiese of intuïtiewe denke sal ontlok.