बच्चों के लिए 20 आकर्षक दर्शन गतिविधियाँ

 बच्चों के लिए 20 आकर्षक दर्शन गतिविधियाँ

Anthony Thompson

फिलोसोफी पढ़ाना डराने वाला हो सकता है, लेकिन ऐसा होना जरूरी नहीं है! दर्शनशास्त्र का परिचय प्रदान करना और मज़ेदार गतिविधियों की योजना बनाना इस विषय में छात्रों की रुचि जगाने का एक अच्छा तरीका हो सकता है। निम्नलिखित गतिविधियों में से कुछ स्वतंत्र रूप से या छोटे समूहों में की जा सकती हैं, लेकिन ये सभी शिक्षार्थियों को जटिल विचारों का पता लगाने के लिए उनकी महत्वपूर्ण सोच क्षमताओं का उपयोग करने के लिए प्रेरित करती हैं। इन आकर्षक गतिविधियों और सहायक संसाधनों के साथ उनके दर्शन की पृष्ठभूमि तैयार करें!

1. दार्शनिक अनुसंधान

इस गतिविधि से छात्र दार्शनिकों के बारे में अधिक जान सकते हैं। छात्र विशिष्ट दार्शनिकों और इन दर्शन शिक्षकों के बारे में शोध कर सकते हैं। गैर-काल्पनिक और इंटरनेट संसाधनों को आकर्षित करने का यह एक शानदार तरीका है। वे इस ग्राफिक आयोजक पर प्रत्येक व्यक्ति के बारे में जो कुछ भी सीखते हैं उसे लिख सकते हैं।

2। उद्धरणों का विश्लेषण करें

यह एक सहायक संसाधन है जिसका उपयोग प्रसिद्ध विचारकों के उद्धरणों को विच्छेदित करने के लिए किया जा सकता है। छात्र अपने स्वयं के विचारों, विचारों, मतों और दार्शनिक प्रश्नों को लिखकर इन उद्धरणों का जवाब दे सकते हैं।

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3। कॉमिक स्ट्रिप्स दर्शन

इस कॉमिक स्ट्रिप को प्रेरणा के रूप में उपयोग करते हुए, छात्रों को अमूर्त दर्शन का चित्रात्मक रूप बनाने के लिए प्रेरित किया जाता है। वे एक कॉमिक स्ट्रिप बनाने के लिए आधार के रूप में एक उद्धरण का उपयोग कर सकते हैं जो एक विशिष्ट विचार का प्रतिनिधित्व करेगा।

4. फिलॉसफी बॉक्स

छात्रों से प्रश्नों पर चर्चा करवाने के लिए यह एक बेहतरीन संसाधन हैदर्शनशास्त्र के बारे में या दर्शनशास्त्र पर पृष्ठभूमि ज्ञान का निर्माण शुरू करने के लिए। यह एक पूर्व-डिज़ाइन प्रिंट करने योग्य है जो दार्शनिकों और सावधान सोच के बारे में चर्चा करेगा।

5. सहमत या असहमत गतिविधि

यह गतिविधि छात्रों को रुकने और इस बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करती है कि उनकी किसी चीज़ के बारे में कोई विशिष्ट राय क्यों है। छात्रों को एक परिदृश्य दिया जाता है और पूछा जाता है कि क्या वे सहमत या असहमत हैं। यदि आप एक दर्शन क्लब शुरू करते हैं तो इसका उपयोग करना बहुत अच्छा होगा!

6. चित्र कार्ड प्रतिक्रियाएँ

चित्रों और प्रश्नों के साथ प्रिंट करने योग्य कार्ड उपयोग करने के लिए एक त्वरित और आसान संसाधन हैं। प्राथमिक छात्रों को अक्सर चित्र सुराग के समर्थन की आवश्यकता होती है, इसलिए चर्चा और महत्वपूर्ण सोच को प्रेरित करने के लिए इनका उपयोग करें।

7. दार्शनिक बनें

यह गतिविधि प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को पसंद आएगी! उन्हें एक दार्शनिक पर शोध करने दें और उस व्यक्ति के रूप में तैयार होने दें। वे दार्शनिक होने का ढोंग कर सकते हैं और अपने जीवन और राजनीतिक दर्शन को साझा कर सकते हैं।

8. वर्ड आर्ट

छात्र इस असाइनमेंट के रचनात्मक पहलू का आनंद लेंगे। उन्हें किसी विषय या दार्शनिक के बारे में शब्दों पर मंथन करने दें। फिर वे एक अनूठी कलाकृति डिजाइन करने के लिए शब्दों को एक वेबसाइट में इनपुट कर सकते हैं। फिर, वे कलाकृति का उपयोग चर्चा शुरू करने या निबंध लिखने के लिए कर सकते हैं।

9. क्रॉसवर्ड पहेलियाँ

अपनी खुद की पहेलियाँ बनाएँ या दर्शनशास्त्र के बारे में पहले से बनी क्रॉसवर्ड पहेलियाँ खोजें। आप इसे समीक्षा के रूप में उपयोग कर सकते हैंएक इकाई के अंत में या पूरे मूल्यांकन के रूप में यह देखने के लिए कि छात्र वर्तमान सामग्री को कितनी अच्छी तरह समझते हैं।

10. आज का प्रश्न

दिन का प्रश्न पोस्ट करना छात्रों को सोचने और उन्हें अपनी राय साझा करने के लिए प्रेरित करने का एक अच्छा तरीका है। लिखित अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करने का यह एक अच्छा तरीका है यदि ये किसी जर्नल में किया जाता है।

11. बकेट फिलर्स

बकेट फिलिंग दूसरे व्यक्ति को सकारात्मक भावनाओं और दयालुता से भरने की अवधारणा है। छात्रों को दूसरों के बारे में और खुद से आगे की चीजों के बारे में सोचने के लिए प्रेरित करने के लिए यह बहुत अच्छा है। यह पुस्तक आपके छात्रों के चरित्र निर्माण में शामिल करने के लिए अच्छा होगा। छात्र दूसरों की बाल्टियाँ भरने के लिए नोट्स लिख सकते हैं।

12. नॉटी-ओ-मीटर

यह एक परिदृश्य-आधारित गतिविधि है जो छात्रों को यह निर्धारित करने के लिए प्रेरित करेगी कि क्या उन्हें लगता है कि कुछ सही है या गलत है। चित्र-आधारित परिदृश्य को देखते हुए, छात्र निर्धारित करेंगे कि यह कितना शरारती है। वे यह व्यक्त करने के लिए रेटिंग स्केल का उपयोग कर सकते हैं कि चीजें कितनी सही या गलत हैं।

13. विल यू रदर कार्ड्स

इन कार्डों का उपयोग छात्रों को दो स्थितियों को प्रस्तुत करने के लिए किया जा सकता है। वे तय कर सकते हैं कि वे किसका सामना करना चाहेंगे। यह स्वतंत्र सोच और अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करने का एक शानदार तरीका है, लेकिन छात्रों को यह समझाने के लिए कहना महत्वपूर्ण है कि वे ऐसा क्यों महसूस करते हैं।

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14. प्रश्न और उत्तर गतिविधि

अच्छे विचारक होने का एक हिस्सा निष्कर्ष निकालने, अनुमान लगाने और सवाल पूछने और जवाब देने में सक्षम होना है। ऐसा करने के लिए चित्रों या संकेतों का उपयोग करें ताकि छात्रों को विभिन्न प्रकार के विषयों से अवगत कराया जा सके और उन्हें विभिन्न तरीकों से प्रतिक्रिया देने का अवसर मिल सके।

15. महान विचारक जीवनी गतिविधि

जीवनी प्रोजेक्ट छात्रों को एक विशिष्ट व्यक्ति के बारे में जानने और उन्हें एक नए विषय से परिचित कराने में मदद करने का एक शानदार तरीका है। छात्रों से एक मॉडल बनाकर या एक दार्शनिक की प्रस्तुति बनाकर एक जीवनी गतिविधि पूरी करें।

16. सम्मानजनक बहस

बहस को सुविधाजनक बनाना पुराने छात्रों के लिए बेहतर अनुकूल हो सकता है, लेकिन छोटे छात्र भी इसका आनंद ले सकते हैं। ऐसे विषय या प्रश्न चुनें जो उम्र के अनुकूल हों और छात्रों से इस बारे में बहस करें कि वे कैसा महसूस करते हैं और क्यों।

17. फिलोसोफर्स मैच अप

छात्रों को उनके बारे में पैसेज और किताबें पढ़कर व्यक्तिगत दार्शनिकों के बारे में अधिक जानने दें। विद्यार्थी विवरण का मिलान दार्शनिक के चित्र से कर उनकी समीक्षा कर सकते हैं।

18. दर्शनशास्त्र फ्लैशकार्ड

दर्शनशास्त्र फ्लैशकार्ड जटिल विचारों तक पहुंचने का एक शानदार तरीका है। प्रश्न पूछने और लिखित रूप में या चर्चाओं के माध्यम से प्रतिक्रियाओं को प्रोत्साहित करने के लिए इन कार्डों का उपयोग करें। ये होमस्कूलिंग परिवारों के लिए या छोटे समूहों के साथ कक्षाओं में उपयोग करने के लिए बहुत अच्छे हैं।

19. बच्चों का प्रयोग करेंपुस्तकें

विशेष रूप से छोटे छात्रों के साथ, दर्शनशास्त्र के बारे में पढ़ाने के लिए चित्र पुस्तकों का उपयोग करना उन्हें व्यस्त रखने का एक शानदार तरीका हो सकता है। उन्हें कहानी सुनने दें और अपनी राय बनाने और अपने विचार साझा करने के लिए निगमनात्मक तर्क का उपयोग करें। आप उन्हें लेखन के माध्यम से अपने विचार साझा करने के लिए भी कह सकते हैं।

20. कक्षा चर्चाएँ

गोलमेज खुली चर्चाएँ सावधान सोच और संचार को बढ़ावा देने का एक शानदार तरीका है। विभिन्न विषयों के बारे में विचारों की चर्चा की सुविधा प्रदान करें या अपने विचारों और विचारों को व्यक्त करने के लिए विभिन्न परिदृश्यों का उपयोग करें। उन्हें ऐसे विषय दें जो आलोचनात्मक या सहज सोच पैदा करें।

Anthony Thompson

एंथोनी थॉम्पसन शिक्षण और सीखने के क्षेत्र में 15 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ एक अनुभवी शैक्षिक सलाहकार हैं। वह गतिशील और नवीन शिक्षण वातावरण बनाने में माहिर हैं जो विभेदित निर्देश का समर्थन करते हैं और छात्रों को सार्थक तरीकों से जोड़ते हैं। एंथोनी ने शिक्षार्थियों की एक विविध श्रेणी के साथ काम किया है, प्रारंभिक छात्रों से वयस्क शिक्षार्थियों तक, और शिक्षा में इक्विटी और समावेशन के बारे में भावुक हैं। उन्होंने कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कले से शिक्षा में मास्टर डिग्री प्राप्त की है, और एक प्रमाणित शिक्षक और निर्देशात्मक कोच हैं। सलाहकार के रूप में अपने काम के अलावा, एंथोनी एक उत्साही ब्लॉगर हैं और शिक्षण विशेषज्ञता ब्लॉग पर अपनी अंतर्दृष्टि साझा करते हैं, जहां वे शिक्षण और शिक्षा से संबंधित विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला पर चर्चा करते हैं।