Наставата по филозофија може да биде застрашувачка, но не мора да биде! Обезбедувањето вовед во филозофијата и планирањето забавни активности може да биде одличен начин да ги заинтересирате учениците за оваа тема. Некои од следните активности може да се направат самостојно или во мали групи, но сите ги поттикнуваат учениците да ги користат своите способности за критичко размислување за да истражат сложени идеи. Изградете ја нивната филозофска позадина со овие ангажирани активности и корисни ресурси!

1. Филозофско истражување

Студентите можат да научат повеќе за филозофите со оваа активност. Студентите можат да спроведат истражување за одредени филозофи и овие наставници по филозофија. Ова е одличен начин да се привлечат нефинитивни и интернет ресурси. Тие можат да напишат што ќе научат за секоја личност на овој графички организатор.

2. Анализирај ги цитатите

Ова е корисен ресурс што може да се користи за да се сечат цитати од познати мислители. Студентите можат да одговорат на овие цитати со запишување на сопствените мисли, идеи, мислења и филозофски прашања.

3. Филозофија на стрипови

Користејќи го овој стрип како инспирација, студентите се поттикнати да направат сликовна форма на апстрактна филозофија. Тие можат да користат цитат како основа за создавање на стрип што ќе претставува одредена мисла.

4. Филозофски кутии

Ова е одличен извор за да ги натерате студентите да дискутираат за прашањаза филозофијата или да започнете со градење на позадинско знаење за филозофијата. Ова е претходно дизајнирано печатење кое ќе поттикне дискусија за филозофите и внимателно размислување.

5. Активност се согласувам или не се согласувам

Оваа активност ги поттикнува учениците да застанат и да размислат зошто имаат конкретно мислење за нешто. На учениците им се дава сценарио и се прашуваат дали се согласуваат или не. Ова би било одлично да се искористи ако започнете филозофски клуб!

6. Одговори на картички со слика

Картичките за печатење со слики и прашања се брз и лесен ресурс за користење. На учениците од основните училишта често им е потребна поддршка од слика, затоа користете ги за да поттикнете дискусија и критичко размислување.

7. Биди филозоф

Оваа активност е онаа што учениците од основните училишта ќе ја сакаат! Нека истражуваат некој филозоф и нека се облекуваат како таа личност. Тие можат да се преправаат дека се филозофи и да го споделуваат својот живот и политички филозофии.

8. Уметност на зборови

Учениците ќе уживаат во креативниот аспект на оваа задача. Дозволете им да разберат зборови за некоја тема или филозоф. Тие потоа можат да ги внесат зборовите во веб-локација за да дизајнираат уникатно уметничко дело. Потоа, тие можат да го користат уметничкото дело за да поттикнат дискусија или да пишуваат есеи.

9. Крстозборки

Создадете свој или најдете однапред направен крстозбор за филозофијата. Можете да го користите ова како преглед накрајот на наставната единица или како проценка низ цела за да се види колку добро учениците ја разбираат тековната содржина.

10. Прашање на денот

Објавувањето прашање на денот е добар начин да ги натерате учениците да размислуваат и да ги поттикнете да споделат свои мислења. Ова е добар начин да се поттикне писменото изразување ако тие се направени во дневник.

11. Полнила за кофи

Полнењето кофа е концепт на пополнување на друга личност со позитивни чувства и љубезност. Ова е одлично за да ги натерате учениците да размислуваат за другите и за работи надвор од нив. Оваа книга би било добро да се вклучи во градењето карактер кај вашите студенти. Учениците можат да пишуваат белешки за да ги пополнат кофите на другите.

12. Naughty-O-Meter

Ова е активност заснована на сценарија која ќе ги поттикне учениците да бараат внатре за да утврдат дали мислат дека нешто е правилно или погрешно. Гледајќи во сценарио засновано на слика, учениците ќе утврдат колку е непослушен. Тие можат да користат скала за оценување за да изразат колку работите се исправни или погрешни.

13. Дали би сакале картички

Овие картички може да се користат за да се претстават две ситуации пред учениците. Тие можат да одлучат со кој би сакале да се соочат. Ова е одличен начин да се поттикне независното размислување и изразување, но важно е да се надоврзе со барање од учениците да објаснат зошто се чувствуваат така.

14. Активност со прашања и одговори

Дел од тоа да се биде добар мислител е да можеш да извлекуваш заклучоци, да правиш заклучоци и да поставуваш и одговараш прашања. Користете слики или инструкции за да го направите ова, така што учениците ќе бидат изложени на различни теми и ќе имаат можност да одговорат на различни начини.

15. Активност за биографија на големи мислители

Проектите за биографија се одличен начин да им се помогне на учениците да научат за одредена личност и да ги запознаат со нова тема. Учениците нека завршат активност за биографија со изработка на модел или креирање презентација на филозоф.

16. Дебати со почит

Олеснувањето на дебатата можеби е нешто подобро погодно за постарите студенти, но и помладите студенти може да уживаат во тоа. Изберете теми или прашања што се соодветни за возраста и нека учениците дебатираат за тоа како се чувствуваат и зошто.

17. Филозофи се совпаѓаат

Нека учениците да научат повеќе за поединечни филозофи читајќи пасуси и книги за нив. Учениците можат да ги прегледаат со усогласување на описот со сликата на филозофот.

18. Картички за филозофија

Филозофските картички се одличен начин за пристап до сложени идеи. Користете ги овие картички за да поставувате прашања и да поттикнете одговори во писмена форма или преку дискусии. Овие се одлични за семејства со домашно школување или за употреба во училници со мали групи.

19. Користете детскиКниги

Особено кај помладите студенти, користењето сликовници за предавање за филозофијата може да биде одличен начин да ги ангажирате. Оставете ги да ја слушнат приказната и да користат дедуктивно расудување за да формираат свои мислења и да ги споделат своите мисли. Можете исто така да ги натерате да ги споделат своите мисли преку пишување.

20. Дискусии на час

Отворените дискусии на тркалезна маса се одличен начин да се промовира внимателно размислување и комуникација. Олеснете ја дискусијата за идеи за различни теми или користете различни сценарија за да ги изразат своите мисли и мислења. Дајте им теми што ќе предизвикаат критичко или интуитивно размислување.