20 Heillandi heimspekiverkefni fyrir krakka

 20 Heillandi heimspekiverkefni fyrir krakka

Anthony Thompson

Kennsla í heimspeki getur verið ógnvekjandi, en það þarf ekki að vera það! Að veita kynningu á heimspeki og skipuleggja skemmtileg verkefni getur verið frábær leið til að vekja áhuga nemenda á þessu efni. Sumar af eftirfarandi verkefnum er hægt að gera sjálfstætt eða í litlum hópum, en allar hvetja þær nemendur til að nota gagnrýna hugsun sína til að kanna flóknar hugmyndir. Byggðu upp heimspekilegur bakgrunnur þeirra með þessum grípandi athöfnum og gagnlegum úrræðum!

Sjá einnig: Sjáðu hafið og syngdu með mér!

1. Heimspekingarannsóknir

Nemendur geta lært meira um heimspekinga með þessari starfsemi. Nemendur geta stundað rannsóknir á tilteknum heimspekingum og þessum heimspekikennurum. Þetta er frábær leið til að draga inn fræði og internetauðlindir. Þeir geta skrifað það sem þeir læra um hvern og einn á þennan grafíska skipuleggjanda.

2. Greindu tilvitnanir

Þetta er gagnlegt úrræði sem hægt er að nota til að kryfja tilvitnanir í fræga hugsuða. Nemendur geta svarað þessum tilvitnunum með því að skrifa niður eigin hugsanir, hugmyndir, skoðanir og heimspekilegar spurningar.

3. Myndasöguheimspeki

Með því að nota þessa myndasögu sem innblástur eru nemendur beðnir um að búa til myndrænt form abstrakt heimspeki. Þeir geta notað tilvitnun sem grunn til að búa til teiknimyndasögu sem myndi tákna ákveðna hugsun.

4. Heimspekiboxar

Þetta er frábært úrræði til að fá nemendur til að ræða spurningarum heimspeki eða að byrja að byggja upp bakgrunnsþekkingu um heimspeki. Þetta er fyrirfram hannað útprentunarefni sem mun vekja umræðu um heimspekinga og vandlega hugsun.

5. Sammála eða ósammála Verkefni

Þetta verkefni hvetur nemendur til að staldra við og hugsa um hvers vegna þeir hafa ákveðna skoðun á einhverju. Nemendur fá sviðsmynd og eru spurðir hvort þeir séu sammála eða ósammála. Þetta væri frábært að nota ef þú stofnar heimspekiklúbb!

6. Myndspjaldssvör

Prentanleg spjöld með myndum og spurningum eru fljótleg og auðveld úrræði í notkun. Grunnnemendur þurfa oft stuðning myndvísbendinga svo notaðu þær til að hvetja til umræðu og gagnrýninnar hugsunar.

7. Vertu heimspekingurinn

Þetta verkefni er eitt sem grunnskólanemendur munu elska! Leyfðu þeim að rannsaka heimspeking og klæða sig upp sem viðkomandi. Þeir geta gefið sig út fyrir að vera heimspekingar og deila lífi sínu og stjórnmálaheimspeki.

8. Orðalist

Nemendur munu njóta skapandi þáttar þessa verkefnis. Leyfðu þeim að hugleiða orð um efni eða heimspeking. Þeir geta síðan sett orðin inn á vefsíðu til að hanna einstakt listaverk. Síðan geta þeir notað listaverkið til að kveikja umræður eða skrifað ritgerðir.

Sjá einnig: 28 af bestu fötufyllingarstarfseminni

9. Krossgátur

Búðu til þínar eigin eða finndu tilbúna krossgátu um heimspeki. Þú getur notað þetta sem umsögn álok eininga eða sem mat í gegn til að sjá hversu vel nemendur skilja núverandi innihald.

10. Spurning dagsins

Að setja inn spurningu dagsins er góð leið til að vekja nemendur til umhugsunar og hvetja þá til að deila eigin skoðunum. Þetta er góð leið til að hvetja til skriflegrar tjáningar ef þetta er gert í dagbók.

11. Fötufyllingar

Bucket fillers er hugmyndin um að fylla aðra manneskju jákvæðum tilfinningum og góðvild. Þetta er frábært til að fá nemendur til að hugsa um aðra og hluti út fyrir sjálfa sig. Þessa bók væri gott að hafa með í uppbyggingu karakters hjá nemendum þínum. Nemendur geta skrifað glósur til að fylla fötu annarra.

12. Óþekkur-O-Meter

Þetta er atburðarás sem mun hvetja nemendur til að leita innan til að ákvarða hvort þeir telja að eitthvað sé rétt eða rangt. Þegar litið er á atburðarás sem byggir á myndum, munu nemendur ákvarða hversu óþekkur hún er. Þeir geta notað einkunnakvarða til að tjá hversu rétt eða rangt hlutirnir eru.

13. Viltu frekar spil

Þessi spil er hægt að nota til að kynna tvær aðstæður fyrir nemendum. Þeir geta ákveðið hvern þeir vilja frekar standa frammi fyrir. Þetta er frábær leið til að hvetja til sjálfstæðrar hugsunar og tjáningar, en það er mikilvægt að fylgja því eftir með því að biðja nemendur að útskýra hvers vegna þeim líður eins og þeim líður.

14. Spurningar og svör verkefni

Hluti af því að vera góður hugsuður er að geta dregið ályktanir, dregið ályktanir og spurt og svarað spurningum. Notaðu myndir eða leiðbeiningar til að gera þetta svo nemendur komist í kynni við margvísleg efni og geti fengið tækifæri til að bregðast við á margvíslegan hátt.

15. Ævisöguverkefni frábærra hugsuða

Ævisöguverkefni eru frábær leið til að hjálpa nemendum að læra um ákveðna manneskju og kynna fyrir þeim nýtt efni. Láttu nemendur klára ævisöguverkefni með því að búa til líkan eða búa til kynningu á heimspekingi.

16. Virðingarfullar umræður

Að auðvelda umræður gæti hentað eldri nemendum betur, en yngri nemendur geta líka haft gaman af því. Veldu efni eða spurningar sem hæfa aldri og láttu nemendur rökræða um hvernig þeim líður og hvers vegna.

17. Heimspekingar passa saman

Láttu nemendur læra meira um einstaka heimspekinga með því að lesa kafla og bækur um þá. Nemendur geta skoðað þær með því að passa lýsinguna við myndina af heimspekingnum.

18. Heimspekispjöld

Heimspekispjöld eru frábær leið til að nálgast flóknar hugmyndir. Notaðu þessi spjöld til að spyrja spurninga og hvetja til viðbragða skriflega eða í gegnum umræður. Þetta er frábært fyrir heimanámsfjölskyldur eða til að nota í kennslustofum með litlum hópum.

19. Notaðu barnaBækur

Sérstaklega hjá yngri nemendum, að nota myndabækur til að kenna um heimspeki getur verið frábær leið til að trúlofa þá. Leyfðu þeim að heyra söguna og notaðu afleiðandi rökhugsun til að mynda sínar eigin skoðanir og deila hugsunum sínum. Þú gætir líka látið þá deila hugsunum sínum með því að skrifa.

20. Bekkjarumræður

Opnar hringborðsumræður eru frábær leið til að efla vandlega hugsun og samskipti. Auðvelda umræður um hugmyndir um mismunandi efni eða nota mismunandi aðstæður til að tjá hugsanir sínar og skoðanir. Gefðu þeim efni sem mun vekja gagnrýna eða leiðandi hugsun.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.