Filosofie onderwijzen kan intimiderend zijn, maar dat hoeft niet! Een inleiding in de filosofie geven en leuke activiteiten plannen kan een geweldige manier zijn om leerlingen in dit onderwerp te interesseren. Sommige van de volgende activiteiten kunnen zelfstandig of in kleine groepen worden gedaan, maar ze zetten de leerlingen allemaal aan om hun kritisch denkvermogen te gebruiken om complexe ideeën te onderzoeken. Hun filosofie opbouwenachtergrond met deze boeiende activiteiten en nuttige hulpmiddelen!

1. Filosoof Onderzoek

Leerlingen kunnen met deze activiteit meer leren over filosofen. Leerlingen kunnen onderzoek doen naar specifieke filosofen en deze filosofiedocenten. Dit is een geweldige manier om non-fictie en internetbronnen te gebruiken. Ze kunnen op deze grafische organizer schrijven wat ze over elke persoon te weten zijn gekomen.

2. Analyseer citaten

Dit is een nuttige bron die kan worden gebruikt om citaten van beroemde denkers te ontleden. Leerlingen kunnen op deze citaten reageren door hun eigen gedachten, ideeën, meningen en filosofische vragen op te schrijven.

3. Strips Filosofie

Met dit stripverhaal als inspiratie worden de leerlingen aangezet tot het maken van een beeldende vorm van abstracte filosofie. Ze kunnen een citaat gebruiken als basis voor het maken van een stripverhaal dat een specifieke gedachte weergeeft.

4. Filosofiedozen

Dit is een geweldige bron om leerlingen te laten discussiëren over vragen over filosofie of om te beginnen met het opbouwen van achtergrondkennis over filosofie. Dit is een vooraf ontworpen printable die de discussie over filosofen en zorgvuldig denken zal aanwakkeren.

5. Akkoord of niet akkoord activiteit

Deze activiteit stimuleert leerlingen om stil te staan en na te denken over waarom ze een bepaalde mening over iets hebben. Leerlingen krijgen een scenario en worden gevraagd of ze het ermee eens of oneens zijn. Dit zou geweldig zijn om te gebruiken als je een filosofieclub begint!

6. Antwoorden op de beeldkaart

Printbare kaarten met afbeeldingen en vragen zijn een snel en gemakkelijk te gebruiken hulpmiddel. Basisscholieren hebben vaak de steun van een beeldaanwijzing nodig, dus gebruik deze om te inspireren tot discussie en kritisch denken.

7. Wees de filosoof

Dit is een activiteit die leerlingen van de basisschool geweldig zullen vinden! Laat ze een filosoof onderzoeken en zich verkleden als die persoon. Ze kunnen zich voordoen als filosoof en hun levens- en politieke filosofieën delen.

8. Woordkunst

De leerlingen zullen genieten van het creatieve aspect van deze opdracht. Laat hen woorden brainstormen over een onderwerp of filosoof. Vervolgens kunnen ze de woorden invoeren op een website om een uniek kunstwerk te ontwerpen. Vervolgens kunnen ze het kunstwerk gebruiken om een discussie op gang te brengen of essays te schrijven.

9. Kruiswoordraadsels

Maak uw eigen kruiswoordraadsel of zoek een vooraf gemaakte kruiswoordpuzzel over filosofie. U kunt dit gebruiken als een evaluatie aan het einde van een les of als een beoordeling tijdens de les om te zien hoe goed de leerlingen de huidige inhoud begrijpen.

10. Vraag van de dag

Het plaatsen van een vraag van de dag is een goede manier om leerlingen aan het denken te zetten en hen aan te zetten tot het delen van hun eigen mening. Dit is een goede manier om schriftelijke uitingen aan te moedigen als deze in een dagboek worden gedaan.

11. Emmervullers

Bucket filling is het concept van het vullen van een andere persoon met positieve gevoelens en vriendelijkheid. Dit is geweldig om leerlingen te laten nadenken over anderen en dingen buiten zichzelf. Dit boek zou goed zijn om op te nemen in het opbouwen van karakter bij uw leerlingen. Leerlingen kunnen briefjes schrijven om de emmers van anderen te vullen.

12. Naughty-O-Meter

Dit is een op een scenario gebaseerde activiteit die de leerlingen ertoe aanzet binnenin te zoeken om te bepalen of zij iets goed of fout vinden. Aan de hand van een op afbeeldingen gebaseerd scenario bepalen de leerlingen hoe stout het is. Zij kunnen een beoordelingsschaal gebruiken om aan te geven hoe goed of fout de dingen zijn.

13. Wil je liever kaarten

Deze kaarten kunnen worden gebruikt om de leerlingen twee situaties voor te leggen. Ze kunnen dan beslissen welke van de twee ze liever zouden zien. Dit is een geweldige manier om onafhankelijk denken en expressie aan te moedigen, maar het is belangrijk om de leerlingen te vragen uit te leggen waarom ze zich zo voelen.

14. Vraag en antwoord activiteit

Een deel van een goede denker is conclusies kunnen trekken, gevolgtrekkingen maken en vragen stellen en beantwoorden. Gebruik afbeeldingen of aanwijzingen om dit te doen, zodat de leerlingen worden blootgesteld aan een verscheidenheid van onderwerpen en de kans krijgen om op verschillende manieren te reageren.

15. Biografische activiteit voor grote denkers

Biografieprojecten zijn een geweldige manier om leerlingen te helpen meer te leren over een specifiek persoon en hen kennis te laten maken met een nieuw onderwerp. Laat leerlingen een biografieactiviteit voltooien door een model te maken of een presentatie te maken van een filosoof.

16. Respectvolle debatten

Het faciliteren van een debat is misschien beter geschikt voor oudere leerlingen, maar jongere leerlingen kunnen het ook leuk vinden. Kies onderwerpen of vragen die bij hun leeftijd passen en laat leerlingen debatteren over wat ze vinden en waarom.

17. Philosophers Match Up

Laat de leerlingen meer leren over individuele filosofen door passages en boeken over hen te lezen. De leerlingen kunnen ze bekijken door de beschrijving te koppelen aan de foto van de filosoof.

18. Filosofie Flashcards

Filosofie flashcards zijn een geweldige manier om complexe ideeën te benaderen. Gebruik deze kaarten om vragen te stellen en antwoorden aan te moedigen in schrift of via discussies. Deze zijn geweldig voor gezinnen die thuis les krijgen of om te gebruiken in klaslokalen met kleine groepen.

19. Gebruik kinderboeken

Vooral bij jongere leerlingen kan het gebruik van prentenboeken om les te geven over filosofie een geweldige manier zijn om hen te betrekken. Laat hen het verhaal horen en gebruik deductief redeneren om hun eigen mening te vormen en hun gedachten te delen. Je kunt hen ook hun gedachten laten delen door middel van schrijven.

20. Discussies in de klas

Open rondetafelgesprekken zijn een geweldige manier om zorgvuldig denken en communiceren te bevorderen. Faciliteer een discussie van ideeën over verschillende onderwerpen of gebruik verschillende scenario's om hun gedachten en meningen te uiten. Geef hen onderwerpen die kritisch of intuïtief denken zullen oproepen.