18 „Ég er...“ Ljóðastarfsemi

 18 „Ég er...“ Ljóðastarfsemi

Anthony Thompson

Ljóð er viðkvæm ritaðferð sem getur sótt djúpt í sköpunargáfu. „I Am…“ ljóð er innblásið af ljóði George Ella Lyon, Where I'm From. Þetta ljóðform getur ýtt nemendum þínum til að opna sig og tjá hver þeir eru og hvaðan þeir koma. Það getur líka verið frábær tækni til að æfa lýsandi ritun. Hér eru 18 „Ég er…“ ljóðaverkefni sem þú getur prófað með nemendum þínum.

1. Lestu Hvaðan ertu?

Þessi bók getur verið frábær hvati fyrir "Ég er..." ljóðaeininguna þína. Það getur kveikt skapandi hugmyndir fyrir nemendur þína að setja í ljóðin sín. Þeir geta áttað sig á því að svörin við „Hver ​​ert þú? eða "Hvaðan ertu?" getur líka verið myndlíking.

2. Ég er ég ljóð

Ég er Rebekka. Ég er forvitinn ævintýramaður. Ég er frá taílenskum og kanadískum foreldrum. Þetta ljóð veitir sniðmát með lista yfir innbyggðar leiðbeiningar ("Ég er ..." & "Ég er frá ..."). Að fræðast um þessar persónulegri upplýsingar getur styrkt skólasamfélagið.

3. Ég er frá ljóði

Þetta ljóðasniðmát inniheldur hvetjuna „Ég er frá...“. Hins vegar þarf svarið ekki eingöngu að tákna stað. Það getur falið í sér mat, fólk, athafnir, lykt og markið. Nemendur þínir geta orðið skapandi með þessu.

4. Ég er & amp; I Wonder Poem

Hér er annað ljóðasniðmát með viðbótarskrifum. Öfugt við fyrra sniðmát,Þessi útgáfa inniheldur einnig: „Ég velti fyrir mér...“, „Ég heyri...“, „Ég sé…“ og fleira.

5. I Am Someone Who Poem

Þetta ljóð er rammað inn af „Ég er einhver sem...“ hvetja. Hver lína hefur mismunandi hvatningu fyrir nemendur þína til að hugsa um t.d. „Ég er einhver sem hatar...“, „Ég er einhver sem reyndi að...“, „Ég er einhver sem gleymir aldrei að...“.

6. Ég er einstakt ljóð

Þetta ljóðaverkefni var hannað fyrir yngri nemendur þína sem hafa ekki alveg hæfileika til að skrifa heill ljóð. Þeir geta fyllt í eyðurnar, þar á meðal nafn, aldur, uppáhaldsmatur og aðrar upplýsingar.

7. Akrostísk ljóð

Akrostísk ljóð nota fyrsta staf hverrar ljóðlínu til að stafa eitthvað. Nemendur þínir geta skrifað einn með nafnstöfum þeirra. Þeir geta skrifað inngangslínuna „Ég er...“. Þá geta orðin sem skrifuð eru í stafrænu stikunni lokið fullyrðingunni.

8. Cinquain-ljóð

Cinquain-ljóð hafa tiltekinn fjölda atkvæða fyrir hverja línu sína; 2, 4, 6, 8, & 2 atkvæði, hvort um sig. Nemendur þínir geta skrifað einn með upphafslínunni, "Ég er...". Eftirfarandi línur geta síðan verið fullkomnar með lýsandi, athafna- og tilfinningaorðum.

9. Ljóð um upphaf/lok ársins

Nemendur þínir geta skrifað „Ég er...“ ljóð í upphafi og lok árs. Þeir geta viðurkennt hvernig ævintýri lífsins hefur breytt því hvernig þeir sjá sjálfa sig.

10.Listræn sýning

Hvað af ofangreindum ljóðum er hægt að breyta í þessar listrænu sýningar í kennslustofunni þinni. Eftir að nemendur þínir hafa klárað gróf uppkast geta þeir skrifað fullunna vöruna á hvítt kort, brotið saman hliðarnar og síðan skreytt!

11. Hver er ég? Dýragáta

Nemendur þínir geta valið uppáhaldsdýrið sitt og hugleitt nokkrar staðreyndir um það. Þeir geta sett þessar staðreyndir saman í gátu sem krefst þess að lesandinn geti giskað á dýrið. Þú getur skoðað svíndæmið hér að ofan!

12. Hver er ég? Ítarlegri dýragáta

Ef þú kennir eldri nemendum, þá gæti gátuljóð þeirra áskilið frekari upplýsingar. Þau geta falið í sér tegund dýrs (t.d. spendýr, fugl), líkamlega lýsingu, hegðun, svið, búsvæði, mataræði og rándýr í þessu lengra komna ljóði.

Sjá einnig: 17 Ótrúleg líffræðileg fjölbreytileiki fyrir nemendur á öllum aldri

13. I Am A Fruit Poem

Þessi ljóð stoppa ekki við dýr. Nemendur þínir geta skrifað „Ég er...“ ljóð um uppáhalds ávextina sína. Þetta getur samanstandið af líkamlegum, lyktar- og bragðlýsingum á völdum ávöxtum þeirra. Þeir geta líka bætt við teikningu til að para saman við ljóð sín.

Sjá einnig: 20 Sæluverkefni fyrir miðskóla

14. Steinsteypt ljóð

Steypt ljóð eru skrifuð í formi hluta. Nemendur þínir geta skrifað „Ég er…“ ljóðin sín í líkamsformi eða hlutformi sem þeim finnst vera best fyrir þá.

15. Push Pin Poetry

Þessi push-pin ljóðaæfing getur gert gottsamfélagssýning. Þú getur sett upp ljóðasniðmát „Ég er...“ og „Ég er frá...“ á auglýsingatöflu skólastofunnar. Síðan, með því að nota pappírsmiða af orðum, geta nemendur þínir byggt upp „Ég er“ ljóð með því að nota nælur.

16. I Am From Project

Nemendur þínir geta deilt skrifum sínum með I Am From ljóðaverkefninu. Þetta verkefni var búið til til að sýna ljóð um sjálfsmynd og tjáningu til að hlúa að samfélagi án aðgreiningar.

17. Hlustaðu á Ég er ég

Munurinn á lögum og ljóðum er að lög eru pöruð við tónlist. Svo, lag er tónlistarljóð. Willow Smith bjó til þetta fallega lag um að leita ekki eftir staðfestingu frá öðrum um hver þú ert. Nemendur þínir geta hlustað á það til að hvetja þeirra eigin tjáningu.

18. Allt um mig ljóðasett

Þetta sett samanstendur af 8 mismunandi tegundum ljóða fyrir nemendur þína til að æfa sig í að skrifa. Öll ljóð eru hluti af þema sjálfsmyndar/tjáningar, „Allt um mig“. Það felur í sér sniðmát fyrir nemendur til að skrifa „Ég er…“, akrostík, sjálfsævisöguleg ljóð og fleira.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.