18 Działania związane z wierszem "Jestem..."

 18 Działania związane z wierszem "Jestem..."

Anthony Thompson

Poezja to delikatna praktyka pisania, która może głęboko sięgać do kreatywności. Poezja "Jestem..." jest inspirowana wierszem George'a Elli Lyona, Skąd jestem. Ta forma poezji może skłonić uczniów do otwarcia się i wyrażenia tego, kim są i skąd pochodzą. Może to być również doskonała technika do ćwiczenia pisania opisowego. Oto 18 ćwiczeń z wierszem "Jestem...", które możesz wypróbować ze swoimi uczniami.

1. Czytaj Skąd jesteś?

Ta książka może być doskonałym katalizatorem dla jednostki poetyckiej "Jestem...". Może pobudzić kreatywne pomysły, które uczniowie mogą zawrzeć w swoich wierszach. Mogą zdać sobie sprawę, że odpowiedzi na pytania "Kim jesteś?" lub "Skąd jesteś?" mogą być również metaforyczne.

2. wiersz Jestem sobą

Jestem Rebecca. Jestem ciekawską poszukiwaczką przygód. Pochodzę z Tajlandii i mam kanadyjskich rodziców. Ten wiersz zawiera szablon z listą wbudowanych podpowiedzi ("Jestem..." & "Jestem z..."). Poznanie tych bardziej osobistych szczegółów może wzmocnić społeczność klasową.

3. jestem z wiersza

Ten szablon wiersza zawiera podpowiedź "Jestem z...". Jednak odpowiedź nie musi przedstawiać wyłącznie miejsca. Może obejmować jedzenie, ludzi, czynności, zapachy i widoki. Twoi uczniowie mogą wykazać się kreatywnością.

4. I Am & I Wonder Poem

Oto kolejny szablon wiersza z dodatkowymi podpowiedziami do pisania. W przeciwieństwie do poprzedniego szablonu, ta wersja zawiera również: "Zastanawiam się...", "Słyszę...", "Widzę..." i nie tylko.

5. jestem kimś, kto wiersz

Każdy wiersz zawiera inną podpowiedź, nad którą uczniowie mogą się zastanowić, np. "Jestem kimś, kto nienawidzi...", "Jestem kimś, kto próbował...", "Jestem kimś, kto nigdy nie zapomina...".

6. jestem wyjątkowy wiersz

To ćwiczenie poetyckie zostało zaprojektowane dla młodszych uczniów, którzy nie mają jeszcze umiejętności napisania pełnego wiersza. Mogą wypełnić puste pola, w tym swoje imię, wiek, ulubione jedzenie i inne szczegóły.

7. wiersz akrostychu

Wiersze akrostychowe wykorzystują pierwszą literę każdej linijki wiersza do przeliterowania czegoś. Twoi uczniowie mogą napisać jeden z nich, używając liter swojego imienia. Mogą napisać wiersz wprowadzający: "Jestem...". Następnie słowa zapisane w akrostychu mogą uzupełnić stwierdzenie.

Zobacz też: 24 Znakomite ćwiczenia z sufiksami dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów

8) Wiersz Cinquain

Wiersze Cinquain mają określoną liczbę sylab w każdym wersie; odpowiednio 2, 4, 6, 8, & 2 sylaby. Twoi uczniowie mogą napisać jeden z początkowym wersem "Jestem...". Kolejne wersy można następnie uzupełnić słowami opisowymi, akcji i uczuć.

9 Wiersz na początek/koniec roku

Twoi uczniowie mogą napisać wiersz "Jestem..." na początku i na końcu roku. Mogą rozpoznać, jak przygoda życia zmieniła ich sposób postrzegania siebie.

10. wystawa artystyczna

Każdy z powyższych wierszy można przekształcić w te artystyczne ekspozycje w klasie. Po ukończeniu wstępnych szkiców uczniowie mogą napisać gotowy produkt na białym kartonie, złożyć boki, a następnie udekorować!

11) Kim jestem? Zagadka o zwierzętach

Twoi uczniowie mogą wybrać swoje ulubione zwierzę i przeprowadzić burzę mózgów na jego temat. Mogą zebrać te fakty w zagadkę, która będzie wymagała od czytelnika odgadnięcia zwierzęcia. Możesz sprawdzić przykład świni powyżej!

12. kim jestem? zaawansowana zagadka o zwierzętach

Jeśli uczysz starszych uczniów, być może ich wiersze z zagadkami wymagają więcej szczegółów. W tym bardziej zaawansowanym wierszu mogą uwzględnić rodzaj zwierzęcia (np. ssak, ptak), opis fizyczny, zachowanie, zasięg, siedlisko, dietę i drapieżniki.

13. jestem wierszem owocowym

Te wiersze nie kończą się na zwierzętach. Twoi uczniowie mogą napisać wiersz "Jestem..." o swoim ulubionym owocu. Mogą one składać się z opisów fizycznych, zapachowych i smakowych wybranego owocu. Mogą również dodać rysunek do swojej poezji.

Zobacz też: 20 fajnych złożonych gier słownych dla dzieci

14) Poezja konkretna

Konkretne wiersze są pisane w kształcie przedmiotu. Uczniowie mogą napisać swoje wiersze "Jestem..." w kształcie ciała lub przedmiotu, który ich zdaniem najlepiej ich reprezentuje.

15. poezja pinezki

To ćwiczenie poetyckie z pinezkami może być ciekawą wystawą społecznościową. Możesz ustawić szablon wiersza "Jestem..." i "Jestem z..." na tablicy ogłoszeń w klasie. Następnie, używając papierowych karteczek ze słowami, uczniowie mogą zbudować wiersz "Jestem" za pomocą pinezek.

16. jestem z projektu

Uczniowie mogą dzielić się swoimi pracami z Jestem z Ten projekt został stworzony, aby zaprezentować wiersze o tożsamości i ekspresji w celu wspierania społeczeństwa integracyjnego.

17. słuchaj Jestem sobą

Różnica między piosenkami a poezją polega na tym, że piosenki są połączone z muzyką. Tak więc piosenka jest muzycznym wierszem. Willow Smith stworzyła tę piękną piosenkę o tym, że nie należy szukać potwierdzenia od innych na temat tego, kim się jest. Twoi uczniowie mogą jej posłuchać, aby zainspirować się do wyrażania siebie.

18 Zestaw poezji "Wszystko o mnie

Ten zestaw składa się z 8 różnych rodzajów wierszy, które uczniowie mogą ćwiczyć w pisaniu. Wszystkie wiersze są częścią tematu "Wszystko o mnie". Zawiera szablon dla uczniów do napisania "Jestem...", akrostychów, wierszy autobiograficznych i nie tylko.

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.