18 "Aš esu..." eilėraščio veikla

 18 "Aš esu..." eilėraščio veikla

Anthony Thompson

Poezija yra subtili rašymo praktika, galinti giliai pasinerti į kūrybiškumą. "Aš esu..." poeziją įkvėpė George'o Ellos Lyono eilėraštis, Iš kur aš esu. Ši poezijos forma gali paskatinti mokinius atsiverti ir išreikšti, kas jie yra ir iš kur jie kilę. Tai taip pat gali būti puikus metodas aprašomajam rašymui praktikuoti. Pateikiame 18 "Aš esu..." eilėraščių užduočių, kurias galite išbandyti su mokiniais.

1. Perskaitykite Iš kur esate?

Ši knyga gali tapti puikiu katalizatoriumi poezijos skyriui "Aš esu..." Ji gali paskatinti mokinius kūrybiškai kurti eilėraščius. Jie gali suprasti, kad atsakymai į klausimus "Kas tu esi?" arba "Iš kur tu esi?" taip pat gali būti metaforiški.

2. Aš esu aš eilėraštis

Aš esu Rebeka. esu smalsus nuotykių ieškotojas. esu iš Tailando ir Kanados tėvų. Šiame eilėraštyje pateikiamas šablonas su integruotų užuominų sąrašu ("Aš esu..." & amp; "Aš esu iš..."). Mokymasis apie šias asmeniškesnes detales gali sustiprinti klasės bendruomenę.

3. Aš esu iš eilėraščio

Šiame eilėraščio šablone yra užklausa "Aš esu iš...". Tačiau atsakymas nebūtinai turi atspindėti tik vietą. Jis gali apimti maistą, žmones, veiklą, kvapus ir vaizdus. Jūsų mokiniai gali būti kūrybingi.

4. Aš esu & amp; Aš stebiuosi eilėraštis

Štai dar vienas eilėraščio šablonas su papildomomis rašymo užduotimis. Priešingai nei ankstesniame šablone, šioje versijoje taip pat yra: "Aš stebiuosi...", "Aš girdžiu...", "Aš matau..." ir kt.

5. Aš esu kažkas, kas eilėraštis

Šį eilėraštį įrėmina raginimas "Aš esu tas, kuris...". Kiekvienoje eilutėje mokiniai gali apmąstyti skirtingą raginimą, pvz., "Aš esu tas, kuris nekenčia...", "Aš esu tas, kuris stengėsi...", "Aš esu tas, kuris niekada nepamiršta...".

6. Aš esu unikalus eilėraštis

Ši poezijos užduotis skirta jaunesniems mokiniams, kurie dar neturi įgūdžių parašyti visą eilėraštį. Jie gali užpildyti tuščias vietas, nurodydami savo vardą, amžių, mėgstamą maistą ir kitą informaciją.

7. Akrostichas

Akrostichų eilėraščiuose kiekviena eilėraščio eilutės pirmoji raidė naudojama kažkam užrašyti. Jūsų mokiniai gali parašyti tokį eilėraštį naudodami savo vardo raides. Jie gali parašyti įžanginę eilutę: "Aš esu...". Tada akrostiche parašytais žodžiais galima užbaigti teiginį.

8. Cinquain eilėraštis

Cinquain eilėraščiai turi nustatytą skiemenų skaičių kiekvienoje eilutėje: atitinkamai 2, 4, 6, 8, & amp; 2 skiemenys. Jūsų mokiniai gali parašyti tokį eilėraštį, kurio pradžia būtų tokia: "Aš esu...". Tolesnes eilutes galima papildyti aprašomaisiais, veiksmo ir jausmų žodžiais.

9. Metų pradžios ir pabaigos eilėraštis

Metų pradžioje ir pabaigoje jūsų mokiniai gali parašyti eilėraštį "Aš esu...". Jie gali atpažinti, kaip gyvenimo nuotykiai pakeitė jų požiūrį į save.

10. Meninis demonstravimas

Bet kurį iš pirmiau minėtų eilėraščių galima paversti šiais meniniais stendais savo klasėje. Kai mokiniai pabaigs savo juodraščius, jie gali užrašyti galutinį produktą ant balto kartono, sulenkti šonus ir papuošti!

11. Kas aš esu? Gyvūnų mįslė

Mokiniai gali pasirinkti mėgstamiausią gyvūną ir sugalvoti keletą faktų apie jį. Šiuos faktus jie gali sudėti į mįslę, kurią skaitytojas turės įminti, kad atspėtų gyvūną. Galite pažiūrėti kiaulės pavyzdį aukščiau!

12. Kas aš esu? Išplėstinė gyvūnų mįslė

Jei mokote vyresnius mokinius, galbūt jų mįslių eilėraščiuose reikėtų pateikti daugiau informacijos. Šiame sudėtingesniame eilėraštyje jie gali nurodyti gyvūno rūšį (pvz., žinduolis, paukštis), fizinį apibūdinimą, elgseną, arealą, buveinę, mitybą ir plėšrūnus.

Taip pat žr: Atraskite lobį vaivorykštės gale: 17 smagių užsiėmimų vaikams su aukso puodu

13. Aš esu vaisių eilėraštis

Šie eilėraščiai neapsiriboja gyvūnais. Jūsų mokiniai gali parašyti eilėraštį "Aš esu..." apie savo mėgstamiausią vaisių. Juos gali sudaryti pasirinkto vaisiaus fiziniai, kvapo ir skonio aprašymai. Jie taip pat gali pridėti piešinį, kuris derėtų su jų eilėraščiais.

14. Konkreti poezija

Konkretūs eilėraščiai rašomi daikto forma. Jūsų mokiniai gali rašyti eilėraščius "Aš esu..." tokia kūno ar daikto forma, kuri, jų manymu, geriausiai juos atspindi.

Taip pat žr: 20 Senovės Romos praktinė veikla vidurinėje mokykloje

15. Push Pin poezija

Šis stumdomų smeigtukų poezijos pratimas gali tapti gražia bendruomenės ekspozicija. Klasės skelbimų lentoje galite sukurti eilėraščio šabloną "Aš esu..." ir "Aš esu iš...". Tada mokiniai, naudodami popierinius žodžių lapelius, gali sukurti eilėraštį "Aš esu" naudodami stumdomus smeigtukus.

16. Aš esu iš projekto

Jūsų mokiniai gali pasidalyti savo raštais su Aš esu iš Poezijos projektas. Šis projektas buvo sukurtas siekiant pristatyti eilėraščius apie savąją tapatybę ir saviraišką, kad būtų puoselėjama įtrauki visuomenė.

17. Klausykitės Aš esu aš

Skirtumas tarp dainų ir poezijos yra tas, kad dainos yra sujungtos su muzika. Taigi daina yra muzikinis eilėraštis. Willow Smith sukūrė šią gražią dainą apie tai, kad nereikia ieškoti kitų patvirtinimo, kas esi. Jūsų mokiniai gali jos pasiklausyti ir įkvėpti savo saviraiškos jausmą.

18. Poezijos rinkinys "Viskas apie mane

Šį rinkinį sudaro 8 skirtingų tipų eilėraščiai, kuriuos mokiniai gali mokytis rašyti. Visi eilėraščiai yra saviidentifikacijos ir saviraiškos temos "Viskas apie mane" dalis. Rinkinyje yra šablonas, pagal kurį mokiniai gali rašyti "Aš esu...", akrostichus, autobiografinius eilėraščius ir kt.

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.