18 "Kuring..." Kagiatan Sajak

 18 "Kuring..." Kagiatan Sajak

Anthony Thompson

Sajak téh mangrupa prakték nulis anu alus anu bisa ngetok sacara jero kana kréativitas. "Kuring ..." puisi diideuan ku sajak George Ella Lyon urang, Dimana Abdi Ti. Wangun sajak ieu tiasa nyorong murid anjeun pikeun muka sareng nganyatakeun saha aranjeunna sareng timana asalna. Éta ogé tiasa janten téknik anu saé pikeun latihan tulisan déskriptif. Di dieu aya 18 kagiatan sajak “Abdi…” anu tiasa dicobian ku murid-murid.

1. Baca Ti mana anjeun?

Ieu buku tiasa janten katalis anu saé pikeun unit puisi "Kuring..." anjeun. Éta tiasa narik ideu kréatif pikeun murid anjeun kalebet dina sajakna. Aranjeunna tiasa sadar yén réspon kana "Saha anjeun?" atawa "Ti mana anjeun?" bisa ogé metaforis.

2. Sajak Abdi Abdi

Abdi Rebecca. Abdi petualang panasaran. Abdi ti kolot Thailand sareng Kanada. Sajak ieu nyayogikeun témplat sareng daptar pituduh anu diwangun ("Kuring ..." & "Kuring ti ..."). Diajar ngeunaan detil anu langkung pribadi ieu tiasa nguatkeun komunitas kelas.

3. Abdi Ti Sajak

Templat sajak ieu kalebet ajakan "Kuring ti ...". Tapi, réspon henteu kedah ngan ukur ngagambarkeun tempat. Éta tiasa kalebet tuangeun, jalma, kagiatan, bau, sareng tempat wisata. Siswa anjeun tiasa janten kreatif sareng ieu.

4. Abdi & amp; I Wonder Poem

Ieu deui template sajak anu aya deui pituduh tulisan. Sabalikna jeung citakan saméméhna,versi ieu ogé ngawengku: "Kuring heran...", "Kuring ngadéngé...", "Kuring ningali...", sareng nu sanesna.

5. Kuring Saha Sajak

Ieu sajak dipiguraan ku pituduh “Kuring mah batur anu…”. Tiap baris boga ajakan anu béda pikeun murid anjeun pikeun ngeunteung, contona, "Kuring jalma anu benci...", "Kuring jalma anu nyobian...", "Kuring jalma anu teu pernah hilap...".

6. Kuring Sajak Unik

Ieu kagiatan sajak dirarancang pikeun murid-murid Anjeun nu leuwih ngora nu teu boga kaparigelan nulis sajak nu lengkep. Éta bisa ngeusian dina blanks kaasup ngaran maranéhanana, umur, kadaharan favorit, sarta detil séjén.

7. Sajak Akrostik

Sajak akrostik ngagunakeun hurup kahiji unggal baris puisi pikeun ngéjah hiji hal. Siswa anjeun tiasa nyerat hiji nganggo hurup namina. Aranjeunna tiasa nyerat baris bubuka, "Kuring ...". Saterusna, kecap-kecap anu ditulis dina akrostik bisa ngalengkepan éta pernyataan.

8. Sajak Cinquain

Sajak Cinquain mibanda jumlah suku kata nu tangtu pikeun unggal larikna; 2, 4, 6, 8, & amp; 2 suku kata, masing-masing. Siswa anjeun tiasa nyerat hiji nganggo garis awal, "Kuring ...". Baris-baris ieu di handap bisa dilengkepan ku kecap deskriptif, tindakan, jeung rasa.

9. Sajak Awal/Ahir Taun

Murid Sadérék bisa nulis sajak “Kuring…” di awal jeung ahir taun. Aranjeunna tiasa mikawanoh kumaha petualangan kahirupan parantos robih kumaha aranjeunna ningali diri.

10.Pintonan Artistik

Sakur sajak di luhur bisa dirobah jadi pintonan artistik ieu di kelas anjeun. Sanggeus murid Anjeun ngalengkepan draf kasarna, maranéhna bisa nuliskeun hasil bérés dina kardus bodas, lipat sisina, terus ngahias!

11. Saha Abdi? Tatarucingan Sasatoan

Murid anjeun bisa milih sato karesepna jeung ngaréngsékeun sababaraha fakta ngeunaan éta. Aranjeunna tiasa nyusun fakta ieu kana tatarucingan anu ngabutuhkeun pamaca pikeun nebak sato. Anjeun tiasa ningali conto babi di luhur!

12. Saha Abdi? Tatarucingan Sasatoan Canggih

Lamun ngajar murid nu leuwih kolot, meureun sajak tatarucingan maranéhna ngajamin leuwih jéntré. Éta bisa ngawengku jenis sato (misalna mamalia, manuk), gambaran fisik, kabiasaan, rentang, habitat, diet, jeung prédator dina sajak nu leuwih maju.

13. I Am A Fruit Poem

Ieu sajak teu eureun di sato. Siswa anjeun tiasa nyerat sajak "Kuring ..." ngeunaan buah karesepna. Ieu tiasa diwangun ku déskripsi fisik, bau, sareng rasa tina buah anu dipilih. Éta ogé tiasa nambihan gambar pikeun dipasangkeun sareng puisina.

14. Sajak Beton

Sajak beton ditulis dina wangun objék. Siswa anjeun tiasa nyerat sajak "Kuring ..." dina bentuk awak atanapi obyék anu aranjeunna karasa paling ngagambarkeun aranjeunna.

Tempo_ogé: 20 Letter N Kagiatan pikeun Preschool

15. Push Pin Puisi

Latihan puisi push-pin ieu bisa nyieun hiji nicepintonan masarakat. Anjeun tiasa nyetél témplat sajak "Kuring ..." sareng "Kuring ti ..." dina papan buletin kelas anjeun. Lajeng, ngagunakeun slips kertas kecap, siswa anjeun bisa ngawangun hiji "Kuring keur" sajak ngagunakeun push pins.

Tempo_ogé: 60 bobodoran lucu: bobodoran sambel sambel lucu keur budak

16. Abdi Ti Proyék

Siswa anjeun tiasa ngabagi tulisanana sareng Abdi Ti Proyék Sajak. Proyék ieu dijieun pikeun mintonkeun sajak ngeunaan jati diri jeung éksprési pikeun ngabina masarakat inklusif.

17. Dangukeun I Am Me

Béda antara tembang jeung sajak téh nya éta tembang dipasing-pasing jeung musik. Jadi, tembang téh mangrupa sajak musik. Willow Smith nyiptakeun lagu anu saé ieu ngeunaan henteu milarian validasi ti batur ngeunaan saha anjeun. Siswa anjeun tiasa ngadangukeun éta pikeun nginspirasi rasa éksprési diri sorangan.

18. Setélan Sajak Sadaya Ngeunaan Kuring

Setélan ieu diwangun ku 8 jenis sajak pikeun siswa latihan nulis. Sakabéh sajak téh bagian tina téma jati diri / éksprési, "All About Me". Éta kalebet témplat pikeun siswa nyerat "Kuring ...", akrostik, sajak otobiografi, sareng seueur deui.

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.