20 Letter N Kagiatan pikeun Preschool

 20 Letter N Kagiatan pikeun Preschool

Anthony Thompson

Kagiatan alfabét nyéépkeun waktos anu lumayan di kelas prasakola. Ku sabab éta, penting pikeun gaduh kagiatan sareng rencana anu kuat pikeun murid anjeun! Kagiatan-kagiatan ieu kudu ngayakeun kaparigelan siswa, bari ogé bermakna pikeun sakabéh siswa di kelas. Ngaronjatkeun kaparigelan motorik halus murid-murid jeung kaparigelan ngawangun aksara kudu aya di luhur daptar nalika mutuskeun kagiatan. Alhamdulilah simkuring saparakanca parantos ngariung mungpulung kagiatan serat!

1. N nyaéta Pikeun Sarang

Ngahubungkeun aksara jeung pangaweruh samemehna penting pisan pikeun siswa sangkan bisa nyieun sambungan. Ngagunakeun pompoms sarta meureun carita ngeunaan manuk bakal ngabantu siswa ngartos kagiatan pikaresepeun ieu! Maranéhna bakal resep pamer gawé teuasna.

2. N nyaéta Pikeun Koran

Ieu kagiatan anu pikaresepeun. Ngagunakeun hurup gelembung, boga murid lem koran kana bentuk duanana hurup-hurup-hurup leutik. Ieu bakal mantuan siswa pikeun digawé jeung ngarti wangun hurup saeutik leuwih alus.

Tempo_ogé: 20 Kagiatan 'Dupi Anjeun Rada' Senang

3. N nyaéta Pikeun Angka

Intertwining kurikulum salawasna mantuan pikeun ngembangkeun siswa. Bawa sababaraha kaahlian pola pre-matematika kana pangajaran hurup murid anjeun! Ku ngagunakeun angka nu keur diajar atawa dicutat dina majalah, siswa bakal resep kana kagiatan ieu.

Tempo_ogé: 20 Kagiatan Fungsi Eksekutif pikeun Murid Sakola Tengah

4. N nyaéta Pikeun Mie

Kagiatan mie anu pikaresepeunnu bakal boga murid jadi bungah pikeun neuleuman hurup maranéhanana. Naha anjeun ngabentuk hurup nganggo mie spaghetti atanapi milarian dina tong indrawi mie, murid bakal resep kana kagiatan ieu!

5. N nyaéta Pikeun Peuting

Wanci peuting mangrupa kecap anu geus kadéngé siswa dina dongéng saré mangtaun-taun. Pangaweruh saméméhna bakal kuat ku ieu. Ngagunakeun pangaweruh kasang tukang anu bisa diidéntifikasi téh hadé pikeun ngawangun kaparigelan mikawanoh aksara siswa!

6. Mie Sensory Play

Mie pasta mangrupikeun tambahan anu saé pikeun kelas! Ngagunakeun ember indrawi ieu, warna mie pikeun leuwih senang. Anjeun bakal tiasa gaduh scavenger hunts sareng kagiatan sanés pikeun ngawangun kaahlian motor siswa. Ieu ogé cara anu hadé pikeun ningkatkeun kolaborasi murid.

7. Maén Sensory Wanci Peuting

Ieu kagiatan peuting-peuting lucu pisan ngagunakeun kacang pikeun kaulinan indrawi. Ieu bisa dijadikeun alat obsérvasi pikeun meunteun kaparigelan mikawanoh aksara peserta didik sarta mikawanoh mana nu kudu ditengetan!

8. Nature Sensory Sun Catcher!

N kanggo Alam, alam pinuh ku rupa-rupa karajinan hurup N anu saé & amp; kagiatan. Nganggo kagiatan sapertos kieu bakal pikaresepeun sareng ogé bakal ngajantenkeun budak kaluar sareng ngajelajah.

9. Alfabét Rice Bin

Tong béas téh hadé pikeun ngamekarkeun kaparigelan motorik halus. Ngawangun hurup dina béas mangrupikeun cara anu saé pikeunlatihan kaahlian nulis di peserta didik ngora. Murid bakal gancang ngarti tur bisa ngalacak hurup-hurup nu katingali.

10. N nyaéta Pikeun Ninja Turtle

Ninja kuya téh mahluk leutik fun. Upami anjeun ngagaduhan kelas anu mikanyaah aranjeunna, ieu mangrupikeun kagiatan anu saé. Anjeun bisa nyieun kura-kura ninja N jeung lem kana iteuk es loli jeung murid nyieun wayang leutik.

11. Praktek Nulis

Kaparigelan Pratulis ngabahayakeun di barudak umur prasakola. Ngagunakeun expo garing mupus spidol hurup tracing bisa jadi gampang! Murid bisa latihan leuwih sarta leuwih, bari anjeun aya pikeun nyieun koréksi sareng maranehna. Aranjeunna bakal resep ngagambar sareng produsén ieu.

12. Sarang Permata

Karajinan sarang téh super seru. Murid kedah gaduh sababaraha pangaweruh sateuacanna ngeunaan sayang manuk tapi maca carita ngeunaan éta leres-leres tiasa ningkatkeun pamahaman murid. Sanggeus maca carita nyieun sayang imut kawas kieu jeung permata leutik salaku endog!

13. Play-Doh Tracing

Play-doh mangrupikeun kagiatan surat anu saé. Murid resep karajinan kalayan play-doh. Ngagunakeun lambaran hurup kudu siswa nyoba ngeusian dina hurup jeung play-doh maranéhanana. Murid bisa nyieun boh aksara gede boh aksara leutik.

14. N Crowns

Mahkota anu pikaresepeun pikeun murid ngadamel sareng pikeun ditingali ku murid sanés. Ngagunakeun makuta lucu sapertos kieu bakal ningkatkeun pangakuan hurup murid ku henteu ngan ukur ngalacak aranjeunnahurup sorangan tapi ku harita ningali hurup séjén dina makuta murid séjén.

15. Bangun N

Ngawangun kaahlian STEM ti leuleutik bisa jadi mangpaat pisan pikeun murid ngora. Ngagunakeun legos maranéhna bakal latihan wangun hurup, bari ogé digawé dina ngawangun surat.

16. Sarang Lempeng Kertas

Karajinan sarang sok super lucu sareng lucu! Ieu mangrupikeun karajinan sayang anu saé sareng sederhana anu bakal ngagunakeun sagala jinis kaahlian murid anjeun. Nyiptakeun ieu bakal pikaresepeun sareng pikaresepeun!

17. Maca Jeung N

Bacaan nyaring kawas ieu sampurna pikeun sakabéh gagasan karajinan aksara sayang nu disebutkeun di luhur. Murid bakal resep maca carita ieu. Aranjeunna utamana bakal resep maca babarengan jeung maca-nyaring!

18. Distance Learning N Practice

Dina hiji waktu nalika learning jarak hanjakalna geus jadi bagian badag tina kahirupan urang, urang pikir éta penting pikeun ngawengku pilihan jarak-learning. Ieu mangrupikeun kagiatan online anu pikaresepeun sareng pikaresepeun pikeun murid pikeun latihan hurup alfabétna.

19. nyetir & amp; Draw

Drive and draw mangrupa hal anu bisa dilakukeun di sakola atawa di imah. Karajinan alfabét hurup anu pikaresepeun sapertos kieu tiasa dimanipulasi pikeun nyocogkeun unggal murangkalih. Naha maranéhna rék ngahias N cutout maranéhanana atawa ngajalankeun mobil!

20. N nyaéta Pikeun Ngawarnaan Kacang

Ieu bisa diwarnaan maké cét cat cai, krayon, atawa spidol! Ieu acara hébat nyambungkeun hurup kana pangaweruh saméméhna tur kahirupan nyata. Murid bakal resep ngawarnaan gambar anu dieusi N ieu!

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.