20 aktiviteter med bokstaven N för förskolan

 20 aktiviteter med bokstaven N för förskolan

Anthony Thompson

Alfabetiska aktiviteter tar upp en avsevärd mängd tid i förskoleklassrummet. Därför är det viktigt att ha starka aktiviteter och planer för dina elever! Dessa aktiviteter bör hålla elevernas engagemang, samtidigt som de också är meningsfulla för alla elever i klassrummet. Att främja elevernas finmotorik och bokstavsbildning bör vara högst upp på listan när man beslutar omTack och lov har vi satt ihop en samling bokstavsaktiviteter för just detta!

1. N står för Nest

Att associera bokstäver med tidigare kunskap är så viktigt för att eleverna ska kunna göra kopplingar. Att använda pomponger och kanske en berättelse om fåglar hjälper eleverna att förstå denna bedårande aktivitet! De kommer att älska att visa upp sitt hårda arbete.

2. N står för tidning

Det här är en så rolig aktivitet. Använd en bubbelbokstav och låt eleverna limma tidningspapper i formen av både stora och små bokstäver. Det här hjälper eleverna att arbeta med och förstå bokstavsformen lite bättre.

Se även: 20 aktiviteter på förskolenivå för att lära ut bokstaven "B"

3. N står för siffror

Att sammanflätas med läroplanen är alltid bra för elevernas utveckling. Ta med lite matematiska mönsterkunskaper i elevernas bokstavsinlärning! Genom att använda siffror som de redan lärt sig eller låta dem klippa ut siffror från en tidning kommer eleverna att älska den här aktiviteten.

4. N står för nudlar

En rolig nudelaktivitet som kommer att göra eleverna så glada att lära sig bokstäverna. Oavsett om du formar bokstäver med hjälp av spaghettinudlar eller letar i en nudel-sensoriklåda kommer eleverna att älska den här aktiviteten!

5. N är för natt

Natt är ett ord som eleverna har hört i godnattsagor i flera år. Förkunskaperna kommer att vara starka med detta. Att använda sådan identifierbar bakgrundskunskap är bra för att utveckla elevernas förmåga att känna igen bokstäver!

6. Noodle sensorisk lek

Pastanudlar är ett så bra tillskott i klassrummet! Med dessa sensoriska hinkar kan du färglägga nudlarna för att göra det ännu roligare. Du kan ha skattjakter och andra aktiviteter för att utveckla elevernas motorik. Detta är också ett bra sätt att förbättra elevernas samarbete.

7. Sensorisk lek på natten

Det här är en supersöt nattaktivitet där man använder bönor för sensorisk lek. Den kan användas som ett observationsverktyg för att bedöma elevernas förmåga att känna igen bokstäver och se var uppmärksamheten bör riktas!

8. Nature Sensory solfångare!

N står för Natur, naturen är fylld av så många fina aktiviteter med bokstaven N. Att använda en aktivitet som denna kommer att vara engagerande och kommer också att få barnen att gå ut och utforska.

Se även: 20 musikaktiviteter för elever i grundskolan

9. Alfabet i rislåda

Rishinkar är bra för att utveckla finmotoriken. Att bygga bokstäver i riset är ett bra sätt att öva upp skrivförmågan hos unga elever. Eleverna kommer snabbt att förstå och kunna spåra bokstäverna de ser.

10. N står för Ninja Turtle

Ninjasköldpaddor är roliga små varelser. Om du har en klass som älskar dem är det här en bra aktivitet. Du kan göra en ninjasköldpadda N och limma fast den på en ispinne och låta eleverna göra små marionettdockor.

11. Skrivövningar

Förskrivningsförmåga är skadligt hos barn i förskoleåldern. Med expo suddpennor är det enkelt att spåra bokstäver! Eleverna kan öva om och om igen, medan du är där för att göra korrigeringar med dem. De kommer att älska att rita med dessa tillverkare.

12. Gem-nästen

Att pyssla med fågelbon är superkul. Eleverna bör ha vissa förkunskaper om fågelbon, men att läsa berättelser om dem kan verkligen öka förståelsen. När du har läst en berättelse kan du göra ett sött bo som det här med små ädelstenar som ägg!

13. Play-Doh spårning

Play-doh är alltid en fantastisk bokstavsaktivitet. Eleverna älskar att pyssla med play-doh. Använd bokstavsark och låt eleverna försöka fylla i bokstäverna med sin play-doh. Eleverna kan göra både stora och små bokstäver.

14. N Kronor

Kronor är roliga för eleverna att göra och för andra elever att titta på. Med söta kronor som denna kan eleverna lära sig att känna igen bokstäver genom att inte bara spåra sina egna bokstäver utan sedan titta på andra bokstäver på andra elevers kronor.

15. Bygg din N

Att bygga STEM-kunskaper från tidig ålder kan vara mycket fördelaktigt för unga elever. Med lego kommer de att öva på bokstavsformer, samtidigt som de arbetar med att bygga bokstäver.

16. Nest av papperstallrikar

Att pyssla med bon är alltid supersött och roligt! Här är ett bra och enkelt bonpyssel som kommer att använda alla olika typer av färdigheter hos dina elever. Att skapa detta kommer att vara så engagerande och roligt!

17. Att läsa med N

En högläsning som denna är perfekt för alla de pysselidéer med alfabetet som nämns ovan. Eleverna kommer att älska att läsa den här berättelsen. De kommer särskilt att älska att läsa tillsammans med högläsningen!

18. Distansutbildning i praktiken

I en tid då distansutbildning tyvärr har blivit en stor del av våra liv, tyckte vi att det var viktigt att inkludera ett alternativ för distansutbildning. Detta är en rolig och engagerande onlineaktivitet där eleverna kan öva på alfabetets bokstäver.

19. Kör & Dra

Kör och rita är något som kan göras i skolan eller hemma. Roliga bokstavspyssel som detta kan manipuleras för att passa varje barn. Oavsett om de vill dekorera sin N-utklipp eller köra bilen!

20. N står för Nuts Färgläggning

Den kan färgläggas med akvarellfärg, kritor eller tuschpennor! Det är ett bra sätt att koppla bokstäver till tidigare kunskaper och verkligheten. Eleverna kommer att älska att färglägga denna N-fyllda bild!

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.