18 "ຂ້ອຍແມ່ນ ... " ກິດຈະກໍາ poem

 18 "ຂ້ອຍແມ່ນ ... " ກິດຈະກໍາ poem

Anthony Thompson

ບົດ​ກະວີ​ແມ່ນ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ຂຽນ​ທີ່​ລະ​ອຽດ​ອ່ອນ​ທີ່​ສາ​ມາດ​ດຶງ​ດູດ​ຄວາມ​ຄິດ​ສ້າງ​ສັນ​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງ. “ຂ້ອຍແມ່ນ…” ບົດກະວີໄດ້ຮັບການດົນໃຈຈາກບົດກະວີຂອງ George Ella Lyon, ຂ້ອຍມາຈາກໃສ. ຮູບ​ແບບ​ຂອງ​ບົດ​ກະວີ​ນີ້​ສາມາດ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຂອງ​ທ່ານ​ເປີດ​ກວ້າງ​ແລະ​ສະ​ແດງ​ອອກ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ໃຜ ​ແລະ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ມາ​ຈາກ​ໃສ. ມັນຍັງສາມາດເປັນເຕັກນິກທີ່ດີເລີດສໍາລັບການປະຕິບັດການຂຽນຄໍາອະທິບາຍ. ນີ້ແມ່ນ 18 ກິດຈະກຳບົດກະວີ “ຂ້ອຍແມ່ນ…” ທີ່ເຈົ້າສາມາດລອງກັບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໄດ້.

1. ອ່ານ ເຈົ້າມາຈາກໃສ?

ປຶ້ມຫົວນີ້ອາດເປັນຕົວກະຕຸ້ນທີ່ດີເລີດສຳລັບໜ່ວຍບົດກະວີ “ຂ້ອຍແມ່ນ…” ຂອງເຈົ້າ. ມັນ​ສາ​ມາດ​ກະ​ຕຸ້ນ​ຄວາມ​ຄິດ​ສ້າງ​ສັນ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ທີ່​ຈະ​ລວມ​ເຂົ້າ​ໃນ​ບົດ​ກະ​ວີ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ເຂົາເຈົ້າສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ວ່າຄຳຕອບຕໍ່ກັບ “ເຈົ້າແມ່ນໃຜ?” ຫຼື "ເຈົ້າມາຈາກໃສ?" ສາມາດ metaphorical ຄືກັນ.

2. I Am Me Poem

ຂ້ອຍແມ່ນ Rebecca. ຂ້ອຍເປັນນັກຜະຈົນໄພທີ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ. ຂ້ອຍມາຈາກພໍ່ແມ່ຊາວໄທ ແລະຊາວການາດາ. ບົດກະວີນີ້ໃຫ້ແມ່ແບບທີ່ມີບັນຊີລາຍຊື່ຂອງການກະຕຸ້ນເຕືອນໃນຕົວ (“ຂ້ອຍແມ່ນ…” ແລະ “ຂ້ອຍມາຈາກ…”). ການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບລາຍລະອຽດສ່ວນຕົວເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເສີມສ້າງຊຸມຊົນໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້.

ເບິ່ງ_ນຳ: 28 ກິດຈະກຳວັນແຫ່ງຄວາມຮັກທີ່ງ່າຍສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ

3. ຂ້ອຍມາຈາກບົດກະວີ

ແມ່ແບບບົດກະວີນີ້ລວມມີການເຕືອນວ່າ “ຂ້ອຍມາຈາກ…”. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄໍາຕອບບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນຕົວແທນສະເພາະສະຖານທີ່. ມັນສາມາດປະກອບມີອາຫານ, ຄົນ, ກິດຈະກໍາ, ກິ່ນຫອມ, ແລະສະຖານທີ່ທ່ອງທ່ຽວ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດສ້າງສັນກັບອັນນີ້.

4. ຂ້ອຍແມ່ນ & amp; I Wonder Poem

ນີ້ແມ່ນແມ່ແບບບົດກະວີອື່ນທີ່ມີການກະຕຸ້ນການຂຽນເພີ່ມເຕີມ. ກົງກັນຂ້າມກັບແມ່ແບບທີ່ຜ່ານມາ,ສະບັບນີ້ຍັງປະກອບມີ: “ຂ້ອຍສົງໄສ…”, “ຂ້ອຍໄດ້ຍິນ…”, “ຂ້ອຍເຫັນ…”, ແລະອື່ນໆອີກ.

5. I am Someone who Poem

ບົດກະວີນີ້ຖືກກອບໂດຍ "ຂ້ອຍແມ່ນຜູ້ທີ່ ... " prompt. ແຕ່ລະເສັ້ນມີການກະຕຸ້ນເຕືອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຄິດເຖິງຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍເປັນຄົນທີ່ຊັງ...", "ຂ້ອຍຄືຄົນທີ່ພະຍາຍາມ...", "ຂ້ອຍແມ່ນຄົນທີ່ບໍ່ເຄີຍລືມ...".

6. I Am Unique Poem

ກິດຈະກຳບົດກະວີນີ້ຖືກອອກແບບມາສຳລັບນ້ອງໆນັກຮຽນທີ່ບໍ່ມີທັກສະໃນການຂຽນບົດກະວີທີ່ສົມບູນ. ພວກເຂົາສາມາດຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງລວມທັງຊື່, ອາຍຸ, ອາຫານທີ່ມັກ, ແລະລາຍລະອຽດອື່ນໆ.

7. ບົດກະວີ Acrostic

ບົດກະວີອະໂຫຼກໃຊ້ຕົວອັກສອນທຳອິດຂອງແຕ່ລະເສັ້ນບົດກະວີເພື່ອສະກົດບາງຢ່າງ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຂຽນໄດ້ໂດຍໃຊ້ຕົວອັກສອນຊື່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາສາມາດຂຽນບົດແນະນໍາ, "ຂ້ອຍແມ່ນ ... ". ຈາກນັ້ນ, ຄຳສັບທີ່ຂຽນໄວ້ໃນຕົວລະຄອນສາມາດປະກອບຄຳເວົ້າໄດ້.

8. Cinquain Poem

ບົດກະວີ Cinquain ມີຕົວເລກທີ່ລະບຸໄວ້ສໍາລັບແຕ່ລະສາຍ; 2, 4, 6, 8, & amp; 2 ພະຍາງ, ຕາມລໍາດັບ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຂຽນອັນໜຶ່ງດ້ວຍເສັ້ນເລີ່ມຕົ້ນ, “ຂ້ອຍແມ່ນ…”. ແຖວຕໍ່ໄປນີ້ສາມາດສົມບູນດ້ວຍຄຳອະທິບາຍ, ການກະທຳ ແລະຄວາມຮູ້ສຶກ.

9. ບົດກະວີເລີ່ມຕົ້ນ/ສິ້ນສຸດປີ

ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຂຽນບົດກະວີ “ຂ້ອຍ…” ໃນຕອນຕົ້ນ ແລະທ້າຍປີ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດຮັບຮູ້ວ່າການຜະຈົນໄພຂອງຊີວິດໄດ້ປ່ຽນແປງວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນຕົນເອງແນວໃດ.

10.ການສະແດງສິລະປະ

ບົດກະວີໃດໆກໍຕາມຂ້າງເທິງສາມາດປ່ຽນເປັນການສະແດງສິລະປະເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ. ຫຼັງ​ຈາກ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ທ່ານ​ສໍາ​ເລັດ​ຮ່າງ​ຮ່າງ​ທີ່​ຮ້າ​ຍ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​, ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສາ​ມາດ​ຂຽນ​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​ສໍາ​ເລັດ​ຮູບ​ກ່ຽວ​ກັບ cardstock ສີ​ຂາວ​, ພັບ​ຂ້າງ​, ແລະ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ຕົກ​ແຕ່ງ​!

11. ຂ້ອຍ​ແມ່ນ​ໃຜ? Animal Riddle

ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດເລືອກສັດທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ ແລະ ລະດົມຄວາມຄິດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຈິງບາງຢ່າງກ່ຽວກັບມັນ. ພວກເຂົາສາມາດລວບລວມຂໍ້ເທັດຈິງເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າໄປໃນ riddle ທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ອ່ານຄາດເດົາສັດ. ທ່ານສາມາດກວດເບິ່ງຕົວຢ່າງຫມູຂ້າງເທິງໄດ້!

ເບິ່ງ_ນຳ: 25 ປຶ້ມສີທີ່ສ້າງສັນສຳລັບເດັກນ້ອຍທຸກໄວ

12. ຂ້ອຍ​ແມ່ນ​ໃຜ? Advanced Animal Riddle

ຖ້າທ່ານສອນນັກຮຽນສູງອາຍຸ, ບາງທີບົດກະວີ riddle ຂອງເຂົາເຈົ້າຮັບປະກັນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ. ພວກມັນສາມາດປະກອບມີປະເພດສັດ (ເຊັ່ນ: ສັດລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມ, ນົກ), ລາຍລະອຽດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ພຶດຕິກໍາ, ໄລຍະ, ທີ່ຢູ່ອາໃສ, ອາຫານ, ແລະຜູ້ລ້າໃນບົດກະວີທີ່ກ້າວຫນ້າກວ່ານີ້.

13. I Am A Fruit Poem

ບົດກະວີເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ໄດ້ຢຸດຢູ່ທີ່ສັດ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຂຽນບົດກະວີ “ຂ້ອຍແມ່ນ…” ກ່ຽວກັບໝາກໄມ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ເຫຼົ່ານີ້ສາມາດປະກອບດ້ວຍການອະທິບາຍທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ມີກິ່ນຫອມ, ແລະລົດຊາດຂອງຫມາກໄມ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ. ເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດເພີ່ມຮູບແຕ້ມເພື່ອຈັບຄູ່ກັບບົດກະວີຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

14. Concrete poetry

ບົດກະວີຄອນກີດແມ່ນຂຽນເປັນຮູບຂອງວັດຖຸ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຂຽນບົດກະວີ “ຂ້ອຍເປັນ…” ຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນຮູບຮ່າງ ຫຼືຮູບຮ່າງຂອງວັດຖຸທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າເປັນຕົວແທນທີ່ດີທີ່ສຸດ.

15. Push Pin Poetry

ບົດກະວີ push-pin ນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ງາມການສະແດງຊຸມຊົນ. ເຈົ້າສາມາດຕັ້ງຮູບແບບບົດກະວີຂອງ “ຂ້ອຍ…” ແລະ “ຂ້ອຍມາຈາກ…” ໃນກະດານຂ່າວໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂດຍໃຊ້ແຜ່ນເຈ້ຍຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດສ້າງບົດກະວີ "ຂ້ອຍແມ່ນ" ໂດຍໃຊ້ເຂັມຂັດ.

16. I Am From Project

ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດແບ່ງປັນການຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບ I Am From Poetry Project. ໂຄງ​ການ​ນີ້​ສ້າງ​ຂຶ້ນ​ເພື່ອ​ສະ​ແດງ​ບົດ​ກະ​ວີ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄວາມ​ເປັນ​ຕົນ​ເອງ​ແລະ​ການ​ສະ​ແດງ​ອອກ​ເພື່ອ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ສັງ​ຄົມ​ລວມ​.

17. ຟັງ ຂ້ອຍແມ່ນຂ້ອຍ

ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເພງ ແລະບົດກະວີແມ່ນເພງທີ່ຈັບຄູ່ກັບດົນຕີ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພງຫນຶ່ງແມ່ນບົດກະວີດົນຕີ. Willow Smith ໄດ້ສ້າງເພງທີ່ສວຍງາມນີ້ກ່ຽວກັບການບໍ່ສະແຫວງຫາຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຄົນອື່ນກ່ຽວກັບວ່າທ່ານເປັນໃຜ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຟັງມັນເພື່ອກະຕຸ້ນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງໃນການສະແດງຕົນເອງ.

18. ຊຸດບົດກະວີທັງໝົດກ່ຽວກັບຂ້ອຍ

ຊຸດນີ້ປະກອບດ້ວຍ 8 ປະເພດຕ່າງໆຂອງບົດກະວີເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຝຶກຂຽນ. ບົດກະວີທັງໝົດແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຫົວຂໍ້ສະແດງຕົວຕົນ/ຕົວຕົນ, “ທັງໝົດກ່ຽວກັບຂ້ອຍ”. ມັນ​ປະ​ກອບ​ມີ​ແມ່​ແບບ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຈະ​ຂຽນ "ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ ...​"​, acrostic​, poems autobiographical​, ແລະ​ອື່ນໆ​ອີກ​.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.