18 "나는..." 시 활동

 18 "나는..." 시 활동

Anthony Thompson

시는 창의력을 깊숙이 활용할 수 있는 섬세한 글쓰기 연습입니다. "I Am..." 시는 George Ella Lyon의 시 Where I'm From에서 영감을 받았습니다. 이 형태의 시는 학생들이 자신이 누구이며 어디에서 왔는지 마음을 열고 표현하도록 독려할 수 있습니다. 또한 서술형 글쓰기를 연습하는 훌륭한 기술이 될 수 있습니다. 다음은 학생들과 함께 시도할 수 있는 18개의 "I Am..." 시 활동입니다.

1. 읽기 어디에서 왔어요?

이 책은 "I Am..." 시 단원의 훌륭한 촉매제가 될 수 있습니다. 학생들이 시에 포함할 창의적인 아이디어를 촉발할 수 있습니다. 그들은 "당신은 누구입니까?"에 대한 반응을 알 수 있습니다. 또는 "어디에서 왔어요?" 은유적일 수도 있습니다.

2. I Am Me Poem

나는 레베카입니다. 저는 호기심 많은 모험가입니다. 저는 태국인과 캐나다인 부모에게서 왔습니다. 이 시는 기본 제공 프롬프트("I am..." 및 "I am from...") 목록이 있는 템플릿을 제공합니다. 이러한 개인적인 세부 사항에 대해 배우면 학급 커뮤니티를 강화할 수 있습니다.

3. I Am From Poem

이 시 템플릿에는 "I am From ..."이라는 프롬프트가 포함되어 있습니다. 그러나 응답이 장소만을 나타낼 필요는 없습니다. 여기에는 음식, 사람, 활동, 냄새 및 광경이 포함될 수 있습니다. 학생들은 이것으로 창의력을 발휘할 수 있습니다.

4. 나는 & I Wonder Poem

추가 작문 프롬프트가 있는 또 다른 시 템플릿이 있습니다. 기존 템플릿과 달리이 버전에는 "I wonder...", "I hear...", "I see..." 등이 포함되어 있습니다.

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5. 나는 시를 짓는 사람입니다

이 시는 "나는… 각 줄에는 학생들이 생각해볼 수 있는 다른 프롬프트가 있습니다. 6. 나는 독특한 시입니다

이 시 활동은 완전한 시를 쓰는 능력이 아직 부족한 어린 학생들을 위해 고안되었습니다. 이름, 나이, 좋아하는 음식 및 기타 세부 정보를 포함하여 빈칸을 채울 수 있습니다.

7. 아크로스틱 시

아크로스틱 시는 각 시 행의 첫 글자를 사용하여 철자를 사용합니다. 학생들은 이름의 글자를 사용하여 하나를 쓸 수 있습니다. 그들은 "I am..."이라는 서론을 쓸 수 있습니다. 그러면, 아크로스틱에 적힌 단어가 문장을 완성할 수 있습니다.

8. Cinquain Poem

Cinquain시는 각 행에 지정된 수의 음절을 가지고 있습니다. 2, 4, 6, 8, & 각각 2음절. 학생들은 “I am… 다음 줄은 설명, 행동 및 느낌 단어로 완성할 수 있습니다.

9. 연초/연말 시

학생들은 연초와 연말에 "I Am..." 시를 쓸 수 있습니다. 그들은 삶의 모험이 자신을 보는 방식을 어떻게 변화시켰는지 인식할 수 있습니다.

10.Artistic Display

위의 모든 시는 교실에서 이러한 예술적 전시로 변형될 수 있습니다. 학생들이 대략적인 초안을 완성한 후 완성된 제품을 흰색 마분지에 쓰고 측면을 접은 다음 장식할 수 있습니다!

11. 나는 누구인가? 동물 수수께끼

학생들이 좋아하는 동물을 선택하고 그것에 관한 몇 가지 사실을 브레인스토밍할 수 있습니다. 그들은 이러한 사실을 독자가 동물을 추측하도록 요구하는 수수께끼로 편집할 수 있습니다. 위의 돼지 예시를 확인하실 수 있습니다!

12. 나는 누구인가? 고급 동물 수수께끼

나이가 많은 학생들을 가르친다면 아마도 그들의 수수께끼 시가 더 자세한 내용을 보증할 것입니다. 여기에는 동물의 종류(예: 포유류, 새), 신체적 묘사, 행동, 범위, 서식지, 식이, 포식자가 포함될 수 있습니다.

13. 나는 과일이다 Poem

이 시는 동물에서 그치지 않는다. 학생들은 좋아하는 과일에 대해 "I Am..." 시를 쓸 수 있습니다. 이들은 선택한 과일의 물리적, 냄새 및 맛 설명으로 구성될 수 있습니다. 시와 짝을 이루는 그림을 추가할 수도 있습니다.

14. 구체적인 시

구체적인 시는 사물의 형태로 쓴다. 학생들은 자신을 가장 잘 나타내는 체형이나 물체 모양으로 "I Am..." 시를 쓸 수 있습니다.

15. 압정 시

이 압정 시 운동은커뮤니티 디스플레이. 교실 게시판에 "I am..." 및 "I am from..." 시 템플릿을 설정할 수 있습니다. 그런 다음 종이 쪽지를 사용하여 학생들이 압정을 사용하여 "I Am" 시를 만들 수 있습니다.

16. I Am From Project

학생들은 I Am From Poetry Project를 통해 글을 공유할 수 있습니다. 이 프로젝트는 포용적 사회를 조성하기 위해 자기 정체성과 표현에 관한 시를 선보이기 위해 만들어졌습니다.

17. I Am Me

를 들어보세요. 노래와 시의 차이점은 노래와 음악이 짝을 이룬다는 것입니다. 그래서 노래는 뮤지컬시입니다. Willow Smith는 당신이 누구인지에 대해 다른 사람들로부터 확인을 구하지 않는 것에 대해 이 아름다운 노래를 만들었습니다. 학생들은 그것을 듣고 자신의 자기 표현 감각을 고취시킬 수 있습니다.

18. All About Me Poetry Set

이 세트는 학생들이 글쓰기를 연습할 수 있도록 8가지 유형의 시로 구성되어 있습니다. 모든 시는 자기 정체성/표현 주제인 "All About Me"의 일부입니다. 여기에는 학생들이 "나는…

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Anthony Thompson

Anthony Thompson은 교육 및 학습 분야에서 15년 이상의 경험을 가진 노련한 교육 컨설턴트입니다. 그는 차별화된 교육을 지원하고 의미 있는 방식으로 학생들을 참여시키는 역동적이고 혁신적인 학습 환경을 만드는 것을 전문으로 합니다. Anthony는 초등학생부터 성인 학습자에 이르기까지 다양한 범위의 학습자와 함께 일했으며 교육의 평등과 포용에 대해 열정적입니다. 그는 University of California, Berkeley에서 교육학 석사 학위를 취득했으며 공인 교사이자 교육 코치입니다. 컨설턴트로서의 작업 외에도 Anthony는 열렬한 블로거이며 교육 전문 지식 블로그에서 교육 및 교육과 관련된 광범위한 주제에 대해 논의하는 통찰력을 공유합니다.