아이들을 LOL로 만드는 50가지 가장 재미있는 수학 농담!

 아이들을 LOL로 만드는 50가지 가장 재미있는 수학 농담!

Anthony Thompson

목차

학생들이 처음부터 수학 수업에 참여하게 하는 것은 매우 어려울 수 있습니다! 그러나 재미있는 수학 농담으로 시작하려고 시도한 적이 있습니까? 농담(또는 그 이상)을 하는 것은 학생들을 재미와 웃음에 참여시켜 수업을 시작하는 훌륭하고 재미있는 방법입니다. 수십 년 동안 우리보다 현명한 사람들은 웃음이 최고의 약이라고 말했습니다. 이 경우 진부한 수학 농담으로 수업이 가져올 수 있는 지루함을 치료할 수 있습니다.

기하학은 정사각형입니다

1. 평균 삼각형은 원에게 무엇을 말했습니까?

무의미합니다!

2. 수학 선생님이 수업에 지각한 이유는 무엇입니까?

마름모 버스를 탔기 때문입니다!

3. 가장 추운 삼각형은?

얼음-솔레스 삼각형!

4. 빈 새장은 어떤 모양인가요?

폴리가 사라졌어요!

5. 아이작 뉴턴 경이 가장 좋아했던 디저트는?

애플파이!

6. 수학 선생님의 최고의 선택 라인은 무엇입니까?

안녕하세요, 당신의 예각입니다!

7. 셀카를 찍으라고 했을 때 Pi는 뭐라고 말했나요?

모두를 다 맞출 수 없을 것 같아요!

8. 3.14%의 뱃사람을 뭐라고 부르나요?

해적

9. 수학 괴짜들이 운동 선수들에게 뭐라고 말했습니까?

함께 해주세요. Pi가 있습니다!

10. 천사를 기어오르는 무스란?

히포텐 무스!

11. 둔각 삼각형은 왜 항상 이렇게 슬픈가요?

결코 옳지 않으니까요!

농담 측정

1.피트와 인치 같은 측정 단위는 원래 현재 군주의 크기를 기준으로 했습니다...

그래서 통치자라고 불렀습니다!

2. 물리학 교사: John, 파워의 표준 측정을 무엇이라고 합니까?

John: 무엇?

교사: 오, 듣고 있었군요.

3. 미터법에서 산타가 가장 좋아하는 도량형은?

산타미터!

4. 90도 각도로 싸우면 절대 안됩니다.

항상 옳습니다!

5. 에리어가 말다툼을 하다가 경계에게 뭐라고 하던가요?

말을 하려는 건데 제 문제만 맴도는 것 같아요.

6 . 시계를 절대 믿으면 안 되는 이유는 무엇입니까?

보통 간접적인 정보입니다.

7. 괘종시계는 왜 매일 밤 9시에 트림을 하였을까요?

아직 8살!

8. 바위가 통치자에게 뭐라고 말했습니까?

당신이 통치합니다!

9. 아들이 "마당에 발이 몇 개야?"라고 물었을 때 아빠는 뭐라고 대답했습니까?

아빠: 마당에 사람이 몇 명 있느냐에 따라 다릅니다.

수학 말장난

1. 나는 로마 숫자와 같은 ONE을 위해.

2. 수학 교수와 무한대에 대해 논의하지 마십시오.

결코 끝까지 들을 수 없습니다!

3. 모든 수학 농담이 끔찍한 것은 아닙니다.

합계만 합니다.

4. 가만히 있지 못하는 번호를 뭐라고 부르나요?

로밍 숫자!

또한보십시오: 20 중학교를 위한 매력적인 이민 활동

5. 수학 말장난은 큰 사인문제.

6. 계획

(P+L) (A+N)

PA+PN+LA+LN

계획이 실패했습니다!

7. 대수기하학은 크리스마스에 무엇을 공부하나요?

홀리노미알!

8. 8. 분수 m/c, n/c 및 p/c가 모두 호주에 있다는 것을 어떻게 알 수 있습니까?

그들은 모두 c 위에 있습니다!

9. 나는 농사를 지지합니다!

나는 프로 트랙터라고 할 수 있을 것 같습니다.

대수학, 당신은 정말 재미있어요!

1. 한 농부가 밭에 197마리의 소를 가지고 있었습니다.

하지만 모아보니 200마리였습니다.

2. 수학을 좋아하는 친구들을 뭐라고 부르나요?

알지브로스!

또한보십시오: 미취학 아동을 위한 친절에 관한 10곡의 달콤한 노래

3. 관계 대수학

X를 보고 Y가 궁금했던 적이 있습니까?

4. 야행성 새가 가장 좋아하는 수학은 무엇입니까?

올빼미!

5. 친애하는 Algebra님,

X를 찾으라고 하지 마세요. 그녀는 다시는 돌아오지 않고 Y에게도 묻지 마세요.

6. 섣달 그믐 날 어디에서 수학 연습을 할 수 있습니까?

타임스퀘어!

7. 대수학이 도움이 될 때마다 1달러가 있다면...

나는 x달러를 갖게 될 것입니다.

8. 안타깝네요...

평행선은 공통점이 많지만 절대 만나지 않습니다.

9. 숫자 4는 왜 당근 2개를 먹었을까요?

2는 4의 제곱근이기 때문입니다.

10. 교사: 당신의 행동은 2의 제곱근을 생각나게 합니다.

학생: 왜?

교사: 왜냐하면완전히 비합리적입니다.

더하기, 나누기 및 빼기 농담

1. 닭에게 수학을 가르치는 방법은?

계란 샘플을 많이 보여주세요!

2. 소를 가지고 둘레를 지름으로 나누면 무엇이 나오나요?

소 파이.

3. 한 대수학 책이 다른 대수학 책에 뭐라고 말했습니까?

저를 귀찮게 하지 마세요. 문제가 너무 많습니다.

4. 내가 이상하게 생각하는 게 뭔지 알아?

2로 나눌 수 없는 숫자.

5. 둘이서 4살이 된 이유는 추수감사절 저녁식사를 거른 이유

벌써 8살이 되어서!

6. 빼기 기호가 "당신이 차이를 만들겠습니까?"라고 물으면

더하기 기호는 "나는 긍정적입니다!"라고 말했습니다.

7. 영어 시간에 어떤 수학을 배우나요?

동사 덧셈과 덧셈 목적사!

8. BINARY MATH

1, 10, 11

9만큼 쉽습니다. 농부들은 긴 나눗셈을 어떻게 하나요?

소 사육자와 함께!

10. 0이 8에게 뭐라고 했나요?

와우! 좋은 벨트!

11. 수학 숙제를 할 때 왜 안경을 써야 합니까?

안경을 쓰면 Di-Vision이 향상됩니다!

수학 수업의 재미와 농담에 대한 최종 생각

결국 학생들이 학습 과정에 참여하도록 하기 위해 무엇을 하든 살펴볼 가치가 있습니다! 많은 내 학생들(영어 교사가 되는 것!)은 사랑합니다.이런 농담들. 그들 중 많은 사람들이 내가 진부하다고 말하거나 "그건 정말 아빠 농담이야! "라고 말할 것입니다. 어쨌든, 나는 그들의 관심을 가지고 있습니다! 이 시점부터 내가 가르치고 배우는 과정으로 이끌 수 있습니다. 그러니 우스꽝스럽거나 웃기게 보이더라도 상관하지 마세요. 그냥 웃게 하면 배우게 될 것입니다!

Anthony Thompson

Anthony Thompson은 교육 및 학습 분야에서 15년 이상의 경험을 가진 노련한 교육 컨설턴트입니다. 그는 차별화된 교육을 지원하고 의미 있는 방식으로 학생들을 참여시키는 역동적이고 혁신적인 학습 환경을 만드는 것을 전문으로 합니다. Anthony는 초등학생부터 성인 학습자에 이르기까지 다양한 범위의 학습자와 함께 일했으며 교육의 평등과 포용에 대해 열정적입니다. 그는 University of California, Berkeley에서 교육학 석사 학위를 취득했으며 공인 교사이자 교육 코치입니다. 컨설턴트로서의 작업 외에도 Anthony는 열렬한 블로거이며 교육 전문 지식 블로그에서 교육 및 교육과 관련된 광범위한 주제에 대해 논의하는 통찰력을 공유합니다.