Destpêkirina xwendekaran di dersa weya matematîkê de ji deqeya yekê de dikare pir dijwar be! Lê we qet hewl da ku bi çend henekên matematîkê yên xweş vekin? Gotina henekek (an jî bêtir) rêyek xweş û xweş e ku meriv dersê dest pê bike bi tevlêbûna xwendekaran bi hin kêf û kenê. Bi dehsalan, yên ji me jîrtir gotine ku kenî dermanê herî baş e. Di vê rewşê de, hin pêkenokên matematîkê yên şêrîn dikarin bêhntengiya ku ders bi xwe re bîne derman bikin.

Geometrî ewqas çargoşe ye

1. Sêgoşeya wate ji çemberê re çi got?

Tu bêwate yî!

2. Mamosteya matematîkê çima ji dersê dereng mabû?

Ji ber ku ew li otobusê siwar bû!

3. Kîjan sêgoşeya herî sar e?

Segoşeya qeşa-soles!

4. Qefesa çûkan a vala çi şekil e?

Poly-çûn!

5. Şîrîniya bijarte ya Sir Isaac Newtons çi bû?

Apple Pi!

6. Xeta herî baş a mamosteyê matematîkê çi ye?

Silav, goşeyê te yê akût!

7. Pi çi got dema ku jê hat xwestin ku selfie bikişîne?

Ez nafikirim ku ez bikaribim her kesî tê de bikim!

8. Ji %3,14 keştiyan re çi tê gotin?

Pi-rates

9. Çîrokên matematîkê ji jokê re çi gotin?

Tevlî me bibin; me Pi heye!

10. Mêzek ku hilkişiyaye ser milyaket çi ye?

Hîpoten-mêz!

11. Çima sêgoşeya berbelav her gav ew qas xemgîn e?

Ji ber ku qet ne rast e!

Pîvana henekan

1.Yekeyên pîvandinê yên mîna pê û înç di destpêkê de li gorî mezinahiyên padîşahê heyî hatine çêkirin...

Ji ber vê yekê ji wan re dibêjin serwer!

2. Mamosteyê Fîzîkê: Yûhenna, tu jê re dibêjin pîvana standard a hêzê?

Yûhenna: Çi?

Mamoste: Ya, ez texmîn dikim ku te guhdarî dikir.

3. Pîvana bijareya Santa di pergala metrîkê de çi ye?

A Santa-metre!

4. Divê tu carî bi goşeya 90 derece şer nekin.

Her tim rast dibêjin!

5. Di dema nîqaşê de herêmê ji perimeterê re çi got?

Ez hewl didim ku bi te re bipeyivim, lê ez hest dikim ku hûn tenê pirsgirêka min dişopînin.

6 . Çima divê hûn qet ji saetekê bawer nekin?

Ew bi gelemperî agahdariya destê duyemîn e.

7. Çima saeta bapîr her şev di nehan de diqîre?

Ew tenê 8 salî ye!

8. Rokê ji hukumdar re çi got?

Tu hukum dikî!

9. Dema ku kurê wî jê pirsî: "Çend pê li hewşê hene?" Bavo: Bi çend kesan ve girêdayî ye.

Math Math Puns

1. Ez, ji bo YEK, wek Hejmarên Romanî.

2. Tu carî bi profesorek matematîkê re li ser bêdawîtiyê nîqaş nekin.

Hûn ê qet dawiya wê nebihîzin!

3. Hemî henekên matematîkê ne tirsnak in.

Tenê kurt.

4. Hûn ji jimareke ku nikaribe bêdeng bimîne çi dibêjin?

Hejmarek roamin!

5. Gotinên matematîkê gunehek mezin inpirsgirêk.

6. PLAN

> 7. Geometreyên cebrî di Noelê de çi dixwînin?

Holly-nomials!

8. 8. Em ji ku dizanin ku perçeyên m/c, n/c û p/c tev li Australya ne?

Ew tev li ser c-yan in!

9. Ez piştgiriya cotkariyê dikim!

Ez texmîn dikim ku hûn dikarin bibêjin ku ez pro-traktor im.

Cebra, Tu Pir Qeşmerî!

1. Cotkarekî di zeviyê de 197 çêlek hebûn.

Lê dema ew berhev kir, 200 çêlekên wî hebûn.

2. Hûn ji komek xortên ku ji matematîkê hez dikin çi dibêjin?

Alge-bros!

3. Cebira Têkilî

Te qet li X-ya xwe mêze kiriye û li Y-yê meraq kiriye?

4. Teyrê şevê matematîka bijarte çi ye?

Owl-gebra!

5. Cebrayê delal,

Da ji me nexwaze ku em X-ya xwe bibînin. Ew qet venagere û ji Y nepirse.

6. Hûn dikarin şeva sersalê herin kuderê ku matematîkê bikin?

Times Square!

7. Ger ji bo her car cebrî alîkariya min kiriba dolarek min hebûya...

X dolarên min hene.

8. Pir şerm e...

Xetên paralel ew qas tiştên hevpar hene, lê ew ê tu carî li hev neyên.

9. Çima hejmara 4 2 gêzer xwariye?

Ji ber ku 2 koka çargoşeya 4 e.

10. Mamoste: Reftara te rahêja duyan tîne bîra min.

Xwendekar: Çima?

Mamoste: Ji ber kuew bi tevahî bêaqil e.

Pêkaniyên Zêdebûn, Dabeşkirin û Jêkirin

1. Tu çawa matematîkê hînî mirîşkan dikî?

Gelek nimûneyên hêkan nîşanî wan bide!

2. Dema ku tu gayekî hildibijêrî û derdora wê li ser qalinda wê dabeş dikî, tu çi distînî?

Galek Pi.

3. Pirtûka cebrê ji ya din re çi got?

Ji kerema xwe min aciz neke; Gelek pirsgirêkên min hene.

4. Tu dizanî ji min re çi ecêb xuya dike?

Hejmarên ku bi du nayên parvekirin.

5. Çima her du 4 ji şîva Spasiyê berda?

Ji ber ku ew berê 8 bûn!

6. Dema ku nîşana mînusê pirsî, "Hûn ji xwe bawer in ku hûn cûdahiyek çêbikin?"

7. Tu di dersa xwe ya îngilîzî de matematîkê çawa fêr dibî?

Lêker-lêker û lêkerên lê zêde bike!

8. MATEMATIKA BINARÎ

Ew bi qasî 1, 10, 11 hêsan e

9. Cotkar dabeşkirina dirêj çawa dikin?

Bi kewçêkerê re!

10. Sifirê ji heştan re çi got?

Wey! Kembera xweş!

11. Çima divê hûn şûşeyan li xwe bikin da ku hûn dersên xwe yên matematîkê bikin?

Ew Di-Vîzyona we çêtir dikin!

Ramanên Dawî yên li ser Kêfxweşî û Pêkenokên Dersa Matematîkê

Di dawiya rojê de, her tiştê ku hûn bikin ji bo ku xwendekar beşdarî pêvajoya fêrbûnê bibin hêjayî lênihêrînê ye! Gelek ji xwendekarên min (ku mamosteyek Englishngilîzî ye!) jê hez dikinvan cure henekan. Gelek ji wan ê ji min re bibêjin ku ez qeşeng im, an jî dê bibêjin, "ev henekek bav e!". Her çi be, bala min li wan heye! Ji vê nuqteyê ve ez dikarim bibim nav pêvajoya hînkirin û hînbûna wan. Ji ber vê yekê, ne xem e ku hûn bêaqil bin an jî henek xuya bikin, tenê wan bikenin û ew ê fêr bibin!