50 cele mai amuzante glume de matematică pentru copii pentru a-i face să râdă!

 50 cele mai amuzante glume de matematică pentru copii pentru a-i face să râdă!

Anthony Thompson

Cuprins

Să ai elevii implicați în clasa ta de matematică din primul minut poate fi extrem de dificil! Dar ai încercat vreodată să deschizi cu câteva glume amuzante despre matematică? Să spui o glumă (sau mai multe) este o modalitate excelentă și distractivă de a începe clasa, implicând elevii în distracție și râs. De zeci de ani, cei mai înțelepți decât noi au spus că râsul este cel mai bun medicament. În acest caz, câteva glume de matematică banale pot vindeca plictisealape care le poate aduce clasa respectivă.

Geometria este atât de pătrată

1. Ce i-a spus triunghiul mediu cercului?

Ești inutil!

2. De ce a întârziat profesorul de matematică la ore?

Pentru că a luat rom-busul!

3. Care triunghi este cel mai rece?

Un triunghi de gheață-soseli!

4. Ce formă are o colivie de păsări goală?

Un polly-gone!

5. Care era desertul preferat al lui Sir Isaac Newton?

Apple Pi!

6. Care este cea mai bună replică de agățat a unui profesor de matematică?

Bună, unghiul tău ascuțit!

7. Ce a spus Pi când i s-a cerut să facă un selfie?

Nu cred că pot să încap toți!

8. Cum se numesc 3,14% dintre marinari?

Pi-ratele

9. Ce le-au spus tocilarii de la matematică sportivilor?

Vino alături de noi; avem Pi!

10. Ce este un elan care se cațără pe un înger?

Un elan hipotentic!

11. De ce este triunghiul obtuz întotdeauna atât de trist?

Pentru că nu este niciodată corect!

Măsurarea glumelor

1. Unitățile de măsură, precum picioarele și inci, se bazau inițial pe dimensiunile monarhului în funcție...

De aceea au fost numiți conducători!

2. Profesorul de fizică: John, cum se numește măsura standard a puterii?

John: Ce?

Învățătorul: Oh, cred că ai ascultat.

3. Care este măsura preferată a lui Moș Crăciun în sistemul metric?

Un Santa-metru!

4. Niciodată nu ar trebui să ai o luptă cu un unghi de 90 de grade.

Ei au întotdeauna dreptate!

5. Ce i-a spus zona perimetrului în timp ce se certau?

Încerc să vorbesc cu tine, dar am impresia că te învârți în jurul problemei mele.

6. De ce nu trebuie să crezi niciodată un ceas?

De obicei, sunt informații de mâna a doua.

7. De ce râgâia ceasul bunicului în fiecare seară la ora nouă?

Are doar 8 ani!

8. Ce i-a spus stânca domnitorului?

Ești cel mai tare!

9. Ce a răspuns tatăl când fiul său l-a întrebat: "Câți metri sunt într-o curte?".

Tata: Depinde de câți oameni sunt în curte.

Math Puns

1. Mie, în ceea ce mă privește, îmi plac cifrele romane.

2. Nu discutați niciodată despre infinit cu un profesor de matematică.

N-o să mai auziți niciodată sfârșitul!

3. Nu toate glumele despre matematică sunt îngrozitoare.

Doar suma.

4. Cum se numește un număr care nu poate sta nemișcat?

Un numitor de roviniete!

5. Jocurile de cuvinte matematice sunt sinusoida unei mari probleme.

6. PLAN

(P+L) (A+N)

PA+PN+LA+LN

Vezi si: 25 de activități creative de labirint

PLANUL TĂU A FOST DEJUCAT!

7. Ce studiază geometrii algebrici de Crăciun?

Holly-nomiale!

8. 8. De unde știm că fracțiile m/c, n/c și p/c sunt toate în Australia?

Sunt peste tot c's!

9. Susțin agricultura!

Cred că se poate spune că sunt un pro-tractor.

Algebră, ești atât de amuzant!

1. Un fermier avea 197 de vaci pe câmp.

Dar când a rotunjit, avea 200.

2. Cum se numește un grup de băieți care iubesc matematica?

Alge-bros!

3. Algebră de relații

Te-ai uitat vreodată la X-ul tău și te-ai întrebat Y?

4. Care este matematica preferată a unei păsări nocturne?

Owl-gebra!

5. Dragă Algebră,

Nu ne mai cere să o găsim pe X. Nu se mai întoarce niciodată și nu ne mai cere Y.

6. Unde poți merge în noaptea de Anul Nou pentru a exersa matematica?

Times Square!

7. Dacă aș avea un dolar pentru fiecare dată când algebra m-a ajutat...

Aș avea x dolari.

8. Este o mare rușine...

Liniile paralele au atât de multe în comun, dar nu se vor întâlni niciodată.

9. De ce numărul 4 a mâncat 2 morcovi?

Pentru că 2 este rădăcina pătrată a lui 4.

10. Profesorul: Comportamentul tău îmi amintește de rădăcina pătrată a lui doi.

Student: De ce?

Învățătorul: Pentru că este complet irațional.

Adăugare, diviziune și scădere Glume

1. Cum înveți matematica la o găină?

Arată-le o mulțime de mostre de ouă!

2. Ce se obține când se ia o bovină și se împarte circumferința ei la diametru?

O vacă Pi.

3. Ce i-a spus o carte de algebră celeilalte?

Vă rog să nu mă deranjați, am prea multe probleme.

4. Știi ce mi se pare ciudat?

Numere care nu pot fi împărțite la doi.

Vezi si: 31 activități minunate de august pentru preșcolari

5. De ce au lipsit cei doi 4 de la cina de Ziua Recunoștinței?

Pentru că au deja 8!

6. Când semnul minus a întrebat: "Ești sigur că faci o diferență?".

Semnul plus spunea: "Sunt pozitiv!".

7. Ce fel de matematică înveți la ora de engleză?

Adăugați-verbe și adăugați-jective!

8. MATEMATICĂ BINARĂ

Este la fel de ușor ca 1, 10, 11

9. Cum fac fermierii diviziuni lungi?

Cu o vacă-culisor!

10. Ce i-a spus zero-ul lui opt?

Frumoasă curea!

11. De ce ar trebui să porți ochelari pentru a-ți face temele la matematică?

Îți îmbunătățesc di-viziunea!

Gânduri finale despre distracția și glumele din clasa de matematică

Până la urmă, orice trebuie să faceți pentru a-i face pe elevi să se implice în procesul de învățare merită să vă intereseze! Mulți dintre proprii mei elevi (fiind profesor de engleză!) adoră acest gen de glume. Mulți dintre ei îmi vor spune că sunt banal sau vor spune: "Ce glumă de tată!". În orice caz, le-am captat atenția! Din acest punct pot să mă îndrept spre procesul de predare și eiAșadar, nu vă deranjează să fiți caraghioși sau să păreți amuzanți, faceți-i să râdă și vor învăța!

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.