Thu hút học sinh tham gia vào lớp học toán của bạn ngay từ phút đầu tiên có thể cực kỳ khó khăn! Nhưng bạn đã bao giờ thử mở đầu bằng một số câu chuyện cười toán học hài hước chưa? Kể một câu chuyện cười (hoặc hơn thế nữa) là một cách tuyệt vời và thú vị để bắt đầu lớp học bằng cách lôi cuốn học sinh vào một số niềm vui và tiếng cười. Trong nhiều thập kỷ, những người khôn ngoan hơn chúng ta đã nói rằng tiếng cười là liều thuốc tốt nhất. Trong trường hợp này, một số trò đùa toán học ngô nghê có thể chữa khỏi sự nhàm chán mà lớp học có thể mang lại.

Hình học rất vuông

1. Tam giác trung bình nói gì với hình tròn?

Bạn thật vô nghĩa!

2. Tại sao giáo viên toán lại đến lớp muộn?

Vì cô ấy bắt xe buýt hình thoi!

3. Tam giác nào lạnh nhất?

Tam giác đế băng!

4. Lồng chim rỗng có hình dạng như thế nào?

Lồng chim trống không!

5. Món tráng miệng yêu thích của Ngài Isaac Newton là gì?

Táo Pi!

6. Câu trả lời hay nhất của giáo viên dạy toán là gì?

Xin chào, góc nhìn sắc bén của bạn!

7. Pi đã nói gì khi được yêu cầu chụp ảnh tự sướng?

Tôi không nghĩ mình có thể phù hợp với tất cả mọi người!

8. 3,14% thủy thủ được gọi là gì?

Pirates

9. Các chuyên gia toán học đã nói gì với các vận động viên?

Hãy tham gia cùng chúng tôi; chúng ta có số Pi!

10. Con nai sừng tấm leo lên thiên thần là gì?

Con nai sừng tấm!

11. Tại sao tam giác tù lúc nào cũng buồn như vậy?

Bởi vì nó không bao giờ đúng!

Đo lường Truyện cười

1.Các đơn vị đo lường như feet và inch ban đầu được dựa trên kích thước của quốc vương hiện tại...

Đó là lý do tại sao chúng được gọi là người cai trị!

2. Giáo viên Vật lý: John, bạn gọi phép đo công suất tiêu chuẩn là gì?

John: Cái gì?

Giáo viên: Ồ, tôi đoán là bạn đang lắng nghe.

3. Đơn vị đo lường yêu thích của ông già Noel trong hệ mét là gì?

Một thước đo ông già Noel!

4. Bạn không bao giờ nên đánh nhau với góc 90 độ.

Họ luôn đúng!

5. Khu vực đã nói gì với vành đai trong khi tranh cãi?

Tôi đang cố gắng nói chuyện với bạn, nhưng tôi cảm thấy như bạn chỉ đang lảng tránh vấn đề của tôi.

6 . Tại sao bạn không bao giờ nên tin vào đồng hồ?

Đó thường là thông tin đã qua sử dụng.

7. Tại sao đồng hồ quả lắc lại ợ mỗi đêm lúc 9 giờ?

Anh ấy mới 8 giờ!

8. Tảng đá đã nói gì với người cai trị?

Bạn cai trị!

9. Người cha đã nói gì khi con trai hỏi: "Một sân rộng bao nhiêu mét?"

Bố: Tùy thuộc vào số người trong sân.

Chơi chữ toán học

1. Tôi, cho MỘT, thích Chữ số La Mã.

2. Đừng bao giờ thảo luận về vô cực với một giáo sư toán học.

Bạn sẽ không bao giờ nghe thấy đoạn kết của nó!

3. Không phải tất cả các trò đùa toán học là khủng khiếp.

Chỉ tính tổng.

4. Bạn gọi một số không thể giữ yên là gì?

Số chuyển vùng!

5. Chơi chữ toán học là một sin lớnvấn đề.

6. KẾ HOẠCH

(P+L) (A+N)

PA+PN+LA+LN

KẾ HOẠCH CỦA BẠN ĐÃ BỊ PHẠM!

7. Các nhà hình học đại số học gì vào lễ Giáng sinh?

Danh thức Holly!

8. 8. Làm sao chúng ta biết rằng các phân số m/c, n/c và p/c đều ở Úc?

Tất cả đều ở trên c!

9. Tôi ủng hộ việc làm nông!

Tôi đoán bạn có thể nói tôi là một người ủng hộ máy kéo.

Đại số, bạn hài hước quá!

1. Một nông dân có 197 con bò trên cánh đồng.

Nhưng khi làm tròn lại, anh ấy có 200 con.

2. Bạn gọi một nhóm những chàng trai yêu thích toán học là gì?

Alge-bros!

3. Đại số quan hệ

Bạn đã bao giờ nhìn X của mình và tự hỏi Y chưa?

4. Toán học yêu thích của loài chim ăn đêm là gì?

Cú-gebra!

5. Kính gửi Algebra,

Đừng yêu cầu chúng tôi tìm X của bạn. Cô ấy sẽ không bao giờ quay lại và đừng hỏi Y.

6. Bạn có thể đi đâu vào đêm giao thừa để luyện toán?

Quảng trường Thời đại!

7. Nếu tôi có một đô la cho mỗi lần đại số giúp tôi...

Tôi sẽ có x đô la.

8. Thật đáng tiếc...

Các đường thẳng song song có rất nhiều điểm chung, nhưng chúng sẽ không bao giờ gặp nhau.

9. Tại sao số 4 lại ăn 2 củ cà rốt?

Vì 2 là căn bậc hai của 4.

10. Giáo viên: Hành vi của bạn làm tôi nhớ đến căn bậc hai của hai.

Học sinh: Tại sao?

Giáo viên: Vìnó hoàn toàn phi lý.

Trò đùa cộng, chia và trừ

1. Bạn dạy toán cho gà như thế nào?

Cho chúng xem nhiều mẫu trứng!

2. Bạn nhận được gì khi lấy một con bò và chia chu vi của nó cho đường kính của nó?

Một con bò Pi.

3. Cuốn sách đại số này nói gì với cuốn kia?

Làm ơn đừng làm phiền tôi; Tôi gặp quá nhiều vấn đề.

4. Bạn biết điều gì có vẻ kỳ lạ với tôi không?

Những số không thể chia hết cho hai.

5. Tại sao hai người 4 tuổi lại bỏ qua bữa tối Lễ tạ ơn?

Bởi vì họ đã 8 tuổi rồi!

6. Khi dấu trừ hỏi: "Bạn có chắc mình tạo ra sự khác biệt không?"

Dấu cộng nói: "Tôi khẳng định!".

7. Bạn học loại toán nào trong lớp tiếng Anh?

Thêm động từ và thêm tính từ!

8. TOÁN Nhị phân

Thật dễ dàng như 1, 10, 11

9. Nông dân thực hiện phép chia dài như thế nào?

Bằng máy phân bò!

10. Số không đã nói gì với số tám?

Chà! Thắt lưng đẹp!

11. Tại sao bạn nên đeo kính khi làm bài tập toán?

Chúng cải thiện thị lực của bạn!

Suy nghĩ cuối cùng về trò đùa và niềm vui trong lớp học toán

Cuối cùng, bất cứ điều gì bạn phải làm để thu hút học sinh tham gia vào quá trình học tập đều đáng để xem xét! Nhiều học sinh của tôi (là một giáo viên tiếng Anh!) yêu thíchnhững loại trò đùa này. Nhiều người trong số họ sẽ nói với tôi rằng tôi ngô nghê, hoặc họ sẽ nói, "Đó là một trò đùa của bố!". Bất kể, tôi có sự chú ý của họ! Từ đó tôi có thể dẫn dắt vào quá trình dạy và học của các em. Vì vậy, đừng ngại tỏ ra ngớ ngẩn hay buồn cười, chỉ cần khiến họ cười và họ sẽ học!