Il peut être extrêmement difficile d'intéresser les élèves à votre cours de mathématiques dès la première minute ! Mais avez-vous déjà essayé de commencer par des blagues drôles sur les mathématiques ? Raconter une blague (ou plus) est une façon géniale et amusante de commencer le cours en incitant les élèves à s'amuser et à rire. Depuis des décennies, les plus sages d'entre nous disent que le rire est le meilleur des médicaments. Dans ce cas, quelques blagues drôles sur les mathématiques peuvent remédier à l'ennui.que la classe peut apporter.

La géométrie est si carrée

1) Que dit le triangle moyen au cercle ?

Vous êtes inutile !

2) Pourquoi le professeur de mathématiques est-il arrivé en retard en classe ?

Parce qu'elle a pris le rhom-bus !

3) Quel est le triangle le plus froid ?

Un triangle glacé !

4) Quelle est la forme d'une cage à oiseaux vide ?

Un polly-gone !

5) Quel était le dessert préféré de Sir Isaac Newton ?

Apple Pi !

6) Quelle est la meilleure façon de draguer pour un professeur de mathématiques ?

Bonjour, votre angle aigu !

7) Qu'a dit Pi lorsqu'on lui a demandé de prendre un selfie ?

Je ne pense pas pouvoir accueillir tout le monde !

8) Quel est le nom de 3,14% des marins ?

Taux Pi-

9) Qu'ont dit les matheux aux sportifs ?

Rejoignez-nous ; nous avons Pi !

10) Qu'est-ce qu'un élan grimpant sur un ange ?

Un élan hypoténique !

11) Pourquoi le triangle obtus est-il toujours aussi triste ?

Parce que ce n'est jamais juste !

Blagues sur les mesures

1) Les unités de mesure telles que les pieds et les pouces étaient à l'origine basées sur la taille du monarque en place...

C'est pour cela qu'on les appelait les dirigeants !

2) Professeur de physique : John, comment appelez-vous la mesure standard de la puissance ?

John : Quoi ?

Enseignant : Oh, je suppose que vous écoutiez.

3) Quelle est la mesure préférée du Père Noël dans le système métrique ?

Un Santa-meter !

4) Il ne faut jamais se battre avec un angle de 90 degrés.

Ils ont toujours raison !

5) Qu'est-ce que la zone a dit au périmètre pendant la dispute ?

J'essaie de te parler, mais j'ai l'impression que tu ne fais que contourner mon problème.

6) Pourquoi ne faut-il jamais croire une horloge ?

Il s'agit généralement d'informations de seconde main.

7) Pourquoi l'horloge du grand-père rote-t-elle tous les soirs à neuf heures ?

Il vient d'en avoir 8 !

8) Que dit le rocher au souverain ?

Vous dominez !

9) Qu'a dit le père quand son fils lui a demandé : "Combien y a-t-il de pieds dans une cour ?"

Papa : Cela dépend du nombre de personnes présentes dans la cour.

Jeux de mots mathématiques

1) Pour ma part, j'aime les chiffres romains.

2. ne jamais discuter de l'infini avec un professeur de mathématiques.

Vous n'en entendrez jamais la fin !

3) Les blagues sur les mathématiques ne sont pas toutes horribles.

Juste un résumé.

4) Comment appelle-t-on un numéro qui ne tient pas en place ?

Un chiffre qui roule !

5) Les jeux de mots mathématiques sont le sinus d'un grand problème.

6. PLAN

(P+L) (A+N)

PA+PN+LA+LN

VOTRE PLAN A ÉTÉ DÉJOUÉ !

7) Qu'étudient les géomètres algébristes à Noël ?

Des nombres à l'infini !

8. 8. Comment savons-nous que les fractions m/c, n/c et p/c sont toutes en Australie ?

Ils sont tous en C !

9. je soutiens l'agriculture !

On peut dire que je suis un pro-tracteur.

L'algèbre, c'est trop drôle !

1) Un agriculteur avait 197 vaches dans le champ.

Mais lorsqu'il a fait l'addition, il en avait 200.

2) Comment appelle-t-on une bande de gars qui aiment les maths ?

Alge-bros !

3. l'algèbre des relations

Vous est-il déjà arrivé de regarder votre X et de vous demander Y ?

4) Quelles sont les mathématiques préférées des oiseaux nocturnes ?

Owl-gebra !

5. chère algèbre,

Arrêtez de nous demander de trouver votre X. Elle ne reviendra jamais, et ne demandez pas Y.

6) Où peut-on aller le soir du réveillon pour s'entraîner aux mathématiques ?

Times Square !

7) Si j'avais un dollar pour chaque fois qu'algebra m'a aidé...

J'aurais x dollars.

8. c'est vraiment dommage...

Les lignes parallèles ont beaucoup en commun, mais elles ne se rencontreront jamais.

9) Pourquoi le chiffre 4 a-t-il mangé 2 carottes ?

Parce que 2 est la racine carrée de 4.

10) Enseignant : Votre comportement me fait penser à la racine carrée de deux.

Étudiant : Pourquoi ?

Enseignant : Parce que c'est complètement irrationnel.

Blagues sur l'addition, la division et la soustraction

1) Comment enseigner les mathématiques à un poulet ?

Montrez-leur beaucoup d'échantillons d'œufs !

2) Qu'obtient-on lorsqu'on divise la circonférence d'un bovin par son diamètre ?

Une vache Pi.

3) Que dit un livre d'algèbre à l'autre ?

Ne me dérangez pas, j'ai trop de problèmes.

4) Vous savez ce qui me semble étrange ?

Les nombres qui ne peuvent pas être divisés par deux.

5) Pourquoi les deux 4 n'ont-ils pas participé au dîner de Thanksgiving ?

Parce qu'ils sont déjà 8 !

6. quand le signe moins demande : "Êtes-vous sûr de faire la différence ?"

Le signe plus indique "Je suis positif".

7) Quel type de mathématiques apprends-tu dans ton cours d'anglais ?

Ajouter des verbes et des adjectifs !

8. LES MATHÉMATIQUES BINAIRES

C'est aussi simple que 1, 10, 11

9) Comment les agriculteurs effectuent-ils les divisions longues ?

Avec une vache à lait !

10) Qu'a dit le zéro au huit ?

Jolie ceinture !

11) Pourquoi faut-il porter des lunettes pour faire ses devoirs de mathématiques ?

Ils améliorent votre di-vision !

Dernières réflexions sur les plaisanteries en classe de mathématiques

En fin de compte, tout ce que vous devez faire pour que les élèves s'engagent dans le processus d'apprentissage vaut la peine d'être étudié ! Beaucoup de mes propres élèves (je suis professeur d'anglais !) adorent ce genre de blagues. Beaucoup d'entre eux me diront que je suis ringard ou qu'il s'agit d'une blague de papa. Quoi qu'il en soit, j'ai leur attention ! C'est à partir de là que je peux commencer le processus d'enseignement et que je peux les aider à s'engager dans le processus d'apprentissage.Alors, ne vous souciez pas d'être ridicule ou d'avoir l'air drôle, faites-les rire et ils apprendront !