19 Informaj Klerismo Ĉeffontaj Agadoj

 19 Informaj Klerismo Ĉeffontaj Agadoj

Anthony Thompson

La klerismo estis tempoperiodo en la historio kiam aferoj ŝanĝiĝis. Homoj komencis esprimi kaj uzi novajn pensmanierojn por fari ŝanĝojn en la socio kaj la nuna vivmaniero. Kio komenciĝis en Francio, disvastiĝis al Usono kiam niaj Fondigaj figuroj komencis ampleksi kaj apliki kelkajn el ĉi tiuj ideoj. Naturaj rajtoj, individua libereco, homa libereco kaj ideoj de libereco estis tre popularigitaj kaj akceptitaj dum ĉi tiu tempo kaj ĉefaj figuroj en nia lando uzis tiujn principojn por formi Usonon. Rigardu ĉi tiujn 19 Klerismo-agadojn!

1. Enlightenment Philosophers Chart

Lerni pri filozofoj de ĉi tiu tempo estas bonega maniero lerni pli pri ĉi tiu tempoperiodo. La pensuloj de ĉi tiu epoko helpis formi politikan aŭtoritaton, la leĝon de naturo, kaj eŭropan historion, kiuj poste helpis formi usonan Historion. Studentoj povas lerni pri ĉeffiguroj kaj filozofoj, kiel la ideoj de John Locke kun ĉi tiu agado.

2. Four Corners Enlightenment Edition

Kvar anguloj estas bonega agado por iu ajn temo! Ĉi tio povus esti farita rakontante pri la kontribuoj de filozofaj figuroj de ĉi tiu tempo. Studentoj elektos angulon kaj iros al ĝi por kongrui la ideon kun la filozofo, kiel James Stacey Taylor. Ĉi tio ankaŭ povus esti farita kun la specoj de ideoj de ĉi tiu tempoperiodo, kiel temoj de raso, homa libereco, ekonomia libereco aŭ politika aŭtoritato.

3. Galeriaj Promenadoj

Galeriaj promenoj estas multegaj amuzaj kaj bonega maniero lerni dum ili inkluzivas movadon. Grupoj de studentoj povas kunlabori por legi pri certaj temoj de la Klerisma Epoko. Poste, ili povas krei resumojn kaj desegnaĵojn por instrui samklasanojn pri sia temo. Studentoj tiam povas trairi kaj legi pri ĉiu temo. Ĉi tio estas bonega maniero malkonstrui larĝajn temojn, kiel politikan potencon aŭ ekonomian liberecon.

4. Ruĝĉasado

Lernantoj ĝuas taskon, kiu aktive implikas ilin, kaj ili verŝajne konservos la lernitajn informojn multe pli bone! Projektante kadavromanĝan ĉason, interrete aŭ papere, studentoj povos serĉi ĉeffontojn por trovi respondojn al bezonataj informoj. Nepre inkluzivu vortprovizon kaj ŝlosilajn figurojn kiel James Madison kaj James Stacey Taylor.

5. Enlightenment Period Timeline

Krei templinion povas esti amuza maniero transformi lernadon en praktika agado. Studentoj povas uzi librojn aŭ interretajn rimedojn por konstrui templinion de eventoj de ĉi tiu epoko. Ili povas konstrui ciferecan templinion aŭ konstrui unu sur papero.

6. Stop and Jots

Dum studentoj lernas per videoj, prelegoj aŭ ajna esploro memstare, ili povas fari halton kaj joton. Fari rapidajn notojn pri ilia lernado estas bonega maniero por ke studentoj ekposedu sian lernadon. Kuraĝiguili skribi pri iuj gravaj kontribuoj de filozofoj, fondaj figuroj, kaj ŝanĝoj alportitaj en homan socion dum tiuj tempoj.

7. Ĉefa Ideo-Projekto

Uzi fragmentojn estas bonega maniero doni mallongigitan version de teksto kaj daŭrigi kun komprenaj demandoj. Labori por identigi la ĉefan ideon en nefikciaj trairejoj kiel ĉi tio estas bonega praktiko. Vi povas provizi trairejojn pri homoj kiel James Stacey Taylor aŭ eĉ nur eventojn.

8. Mock Resume Project

Kiam studas politikan aŭtoritaton aŭ ĉefajn filozofojn de ĉi tiu tempo, vi povas elekti ke studentoj faru ĉi tiun agadon. Ili povas krei imitan vivresumon pri individuo. Ĉi tiu historiista leciono estas bonega maniero permesi al ĉeffontoj esti uzataj por lerni pli pri la gravaj homoj de ĉi tiu tempo.

9. Citaĵoj Match Up

Ludi citaĵo-matĉon estas bonega ordiga agado, kiu permesos al studentoj lerni pli pri gravaj pensuloj, kiel la ideoj de John Locke. Ili povas lerni pri usona historio kaj la fondaj principoj. Ĉi tio povas esti farita en grupoj aŭ sole.

10. Kiu Estas Mi?

Alia bonega maniero lerni pli pri la gravaj pensuloj de ĉi tiu tempo estas ludi ludon Kiu Estas Mi. Ĉi tiu historiista leciono helpos studentojn lerni pli pri specifaj pensuloj kaj specifaj temoj de eŭropa historio kaj usona historio.

11.Eseo

Verki eseon estas maniero vidi studentojn esprimi siajn pensojn kaj montri lernadon en tre konkreta maniero. Studentoj povus elekti specifan temon el la klerismo-tempoj kaj skribi pri ĝi. Temoj povas inkluzivi; homa libereco, ideoj de libereco, politika aŭtoritato aŭ homa socio.

12. Interaga Kajero

Interagaj kajeroj helpas studentojn esprimi pensojn kaj montri lernadon en netradicia maniero. Vi povas krei kreemon per la ŝablonoj aŭ skizoj uzataj, sed studentoj ankaŭ rajtas esti esprimplenaj. Estas multaj interretaj rimedoj ankaŭ por antaŭfaritaj ŝablonoj.

13. Scenarobazita Skribo

Uzante esencan demandon kiel komencanton, vi povas desegni scenarbazitan skribon. Ĉi tio povus esti farita ĉe la fino de la klaso kaj povas esti prezentita en formo de ĵurnalo. Ĉi tio ankaŭ estas bonega maniero fini mini-lecionojn.

14. Cifereca Prezento

Kiam vi envolvas vian unuon en la Klerisma Periodo, vi povas elekti fari fin-unuan projekton. Studentoj povas krei ciferecan prezenton por montri sian lernadon pri ĉi tiu grava tempo en la usona Historio.

Vidu ankaŭ: 55 Tigaj Agadoj por Elementaj Studentoj

15. Unu-Liners

Unu-Liners estas potencaj iloj kiam resumas kaj envolvas unuo aŭ mini-leciono. Havu studentojn krei unu-liniojn, mallongajn frazojn aŭ deklarojn por paki potencan komprenon. Ili devas elekti vortojnzorge transdoni ideojn pri libereco kaj aliajn temojn de kompreno.

16. Minilibroj

Alia bonega maniero fini unuon estas havi studentojn krei mini-libron. Devu ilin desegni la aranĝon ordigante malsamajn temojn, kiel individua libereco kaj leĝo de naturo, kaj politika filozofio. Studentoj povas uzi vortojn kaj desegnaĵojn por montri novan lernadon.

17. Video

En ĉi tiu cifereca epoko, krei filmon estas simpla tasko. Studentoj povas krei siajn proprajn filmetojn por montri lernadon de unuo aŭ mini-leciono. Studentoj povas aldoni voĉtranspagojn, fotojn kaj diagramojn por montri sian lernadon.

Vidu ankaŭ: 20 Praktikaj Agadoj de Antikva Romo Por Mezlernejo

18. Enigmoj

Ĉu vi volas krei la enigmon aŭ permesi studentojn krei siajn proprajn enigmojn por interŝanĝi kun siaj samklasanoj, krei enhav-bazitajn enigmojn estas bonega ideo! Ĉi tiu retejo havas kelkajn faritajn por vi, sed vi povas krei viajn proprajn enigmojn ankaŭ por studentoj. Bonega ideo por revizio de vortprovizo!

19. Rolludo

Havi studentojn rolludon por scenaroj estas bonega maniero por vere impliki ilin en vivigi historion. Faru aferojn plu kaj igu studentojn verki siajn proprajn skriptojn! Vi povas maljunigi ĉi tion iom per simpla teatro de leganto.

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.