ज्ञानोदय इतिहास में एक समय की अवधि थी जब चीजें बदली थीं। लोगों ने समाज में बदलाव लाने और जीने के मौजूदा तरीके को बदलने के लिए सोचने के नए तरीकों को अभिव्यक्त करना और इस्तेमाल करना शुरू कर दिया। फ्रांस में जो शुरू हुआ, वह संयुक्त राज्य अमेरिका में फैल गया जब हमारे संस्थापक लोगों ने इन विचारों में से कुछ को गले लगाना और लागू करना शुरू किया। प्राकृतिक अधिकार, व्यक्तिगत स्वतंत्रता, मानव स्वतंत्रता, और स्वतंत्रता के विचार इस समय के दौरान अत्यधिक लोकप्रिय और स्वीकृत किए गए थे और हमारे देश में प्रमुख हस्तियों ने इन सिद्धांतों का उपयोग यूएसए को बनाने के लिए किया था। इन 19 ज्ञानोदय गतिविधियों को देखें!

1. प्रबुद्ध दार्शनिक चार्ट

इस समय के दार्शनिकों के बारे में सीखना इस समय अवधि के बारे में अधिक जानने का एक शानदार तरीका है। इस युग के विचारकों ने राजनीतिक अधिकार, प्रकृति के नियम और यूरोपीय इतिहास को आकार देने में मदद की, जिसने अंततः अमेरिकी इतिहास को आकार देने में मदद की। छात्र इस गतिविधि से जॉन लोके के विचारों जैसे प्रमुख व्यक्तियों और दार्शनिकों के बारे में जान सकते हैं।

2. चार कोनों वाला ज्ञानोदय संस्करण

चार कोने किसी भी विषय के लिए एक बेहतरीन गतिविधि है! यह इस समय के दार्शनिकों के योगदान के बारे में बताकर किया जा सकता है। जेम्स स्टेसी टेलर जैसे दार्शनिक के साथ विचार का मिलान करने के लिए छात्र एक कोना चुनेंगे और उसके पास जाएंगे। यह इस समय अवधि के विचारों के प्रकारों के साथ भी किया जा सकता है, जैसे जाति, मानव स्वतंत्रता, आर्थिक स्वतंत्रता, या राजनीतिक अधिकार के मुद्दे।

3. गैलरी वॉक रीडिंग

गैलरी वॉक बहुत मजेदार है और मूवमेंट को शामिल करते हुए सीखने का एक शानदार तरीका है। प्रबुद्धता युग से कुछ विषयों पर पढ़ने के लिए छात्रों के समूह एक साथ काम कर सकते हैं। फिर, वे सहपाठियों को उनके विषय के बारे में सिखाने के लिए सारांश और रेखाचित्र बना सकते हैं। छात्र तब चल सकते हैं और प्रत्येक विषय के बारे में पढ़ सकते हैं। राजनीतिक शक्ति या आर्थिक स्वतंत्रता जैसे व्यापक विषयों को विभाजित करने का यह एक अच्छा तरीका है।

4. स्कैवेंजर हंट

छात्र उस कार्य का आनंद लेते हैं जो उन्हें सक्रिय रूप से शामिल करता है, और संभवतः वे सीखी गई जानकारी को बेहतर बनाए रखेंगे! स्कैवेंजर हंट को ऑनलाइन या कागज पर डिजाइन करके, छात्र आवश्यक जानकारी के उत्तर खोजने के लिए प्राथमिक स्रोतों को खोजने में सक्षम होंगे। जेम्स मैडिसन और जेम्स स्टेसी टेलर जैसी शब्दावली और प्रमुख हस्तियों को शामिल करना सुनिश्चित करें।

5. ज्ञानोदय काल की समयरेखा

एक समयरेखा बनाना सीखने को व्यावहारिक गतिविधि में बदलने का एक मजेदार तरीका हो सकता है। छात्र इस युग से घटनाओं की समयरेखा बनाने के लिए पुस्तकों या इंटरनेट संसाधनों का उपयोग कर सकते हैं। वे डिजिटल टाइमलाइन बना सकते हैं या कागज पर बना सकते हैं।

6. स्टॉप एंड जोट्स

जब छात्र वीडियो, लेक्चर या किसी शोध के माध्यम से सीख रहे हों, तो वे स्टॉप-एंड-जॉट कर सकते हैं। अपने सीखने के बारे में त्वरित नोट्स बनाना छात्रों के लिए अपने सीखने का स्वामित्व लेने का एक शानदार तरीका है। प्रोत्साहित करनाउन्हें दार्शनिकों के किसी भी महत्वपूर्ण योगदान, संस्थापक व्यक्तियों और इस समय के दौरान मानव समाज में लाए गए परिवर्तनों के बारे में लिखने के लिए।

7. मेन आइडिया प्रोजेक्ट

पैसेज का उपयोग करना पाठ का संक्षिप्त संस्करण देने और समझने वाले प्रश्नों के साथ अनुवर्ती कार्रवाई करने का एक शानदार तरीका है। इस तरह के गैर-कथा परिच्छेदों में मुख्य विचार की पहचान करने के लिए काम करना एक महान अभ्यास है। आप जेम्स स्टेसी टेलर जैसे लोगों या यहाँ तक कि सिर्फ घटनाओं के बारे में मार्ग प्रदान कर सकते हैं।

8. मॉक रेज़्यूमे प्रोजेक्ट

इस समय के राजनीतिक प्राधिकरण या प्रमुख दार्शनिकों का अध्ययन करते समय, आप छात्रों को यह गतिविधि करने के लिए चुन सकते हैं। वे किसी व्यक्ति के बारे में नकली बायोडाटा बना सकते हैं। यह इतिहासकार पाठ इस समय के महत्वपूर्ण लोगों के बारे में अधिक जानने के लिए प्राथमिक स्रोतों का उपयोग करने की अनुमति देने का एक शानदार तरीका है।

9. कोट्स मैच अप

कोट मैच-अप खेलना एक बेहतरीन सॉर्टिंग गतिविधि है जो छात्रों को जॉन लोके के विचारों जैसे महत्वपूर्ण विचारकों के बारे में अधिक जानने की अनुमति देगा। वे अमेरिकी इतिहास और संस्थापक सिद्धांतों के बारे में जान सकते हैं। यह समूहों में या अकेले किया जा सकता है।

10. मैं कौन हूँ?

इस समय के महत्वपूर्ण विचारकों के बारे में अधिक जानने का एक और बढ़िया तरीका है, मैं कौन हूँ खेल खेलना। यह इतिहासकार पाठ छात्रों को विशिष्ट विचारकों और यूरोपीय इतिहास और अमेरिकी इतिहास के विशिष्ट विषयों के बारे में अधिक जानने में मदद करेगा।

11.निबंध

निबंध लिखना छात्रों को अपने विचार व्यक्त करने और बहुत ठोस तरीके से सीखने को दिखाने का एक तरीका है। छात्र प्रबुद्धता के समय से एक विशिष्ट विषय चुन सकते हैं और उसके बारे में लिख सकते हैं। विषयों में शामिल हो सकते हैं; मानव स्वतंत्रता, स्वतंत्रता के विचार, राजनीतिक अधिकार या मानव समाज।

12. इंटरएक्टिव नोटबुक

इंटरएक्टिव नोटबुक छात्रों को विचार व्यक्त करने और सीखने को गैर-पारंपरिक तरीके से दिखाने में मदद करती है। आप उपयोग किए गए टेम्प्लेट या रूपरेखा के साथ रचनात्मक हो सकते हैं, लेकिन छात्रों को अभिव्यंजक होने की भी अनुमति दी जानी चाहिए। पहले से बने टेम्प्लेट के लिए भी कई इंटरनेट संसाधन हैं।

13. परिदृश्य-आधारित लेखन

शुरुआत के रूप में एक आवश्यक प्रश्न का उपयोग करके, आप परिदृश्य-आधारित लेखन डिज़ाइन कर सकते हैं। यह कक्षा के अंत में किया जा सकता है और इसे जर्नल के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है। मिनी-पाठों को समाप्त करने का यह भी एक शानदार तरीका है।

14. डिजिटल प्रस्तुति

प्रबोधन काल में अपनी इकाई को समाप्त करते समय, आप एक अंतिम इकाई परियोजना करना चुन सकते हैं। छात्र यू.एस. इतिहास के इस महत्वपूर्ण समय के बारे में अपने ज्ञान को प्रदर्शित करने के लिए एक डिजिटल प्रस्तुति बना सकते हैं।

15. वन-लाइनर्स

एक-लाइनर्स शक्तिशाली उपकरण हैं जब एक इकाई या मिनी-पाठ का सारांश और समापन किया जाता है। शक्तिशाली समझ को पैक करने के लिए छात्रों को एक-पंक्ति, छोटे वाक्य या कथन तैयार करने दें। उन्हें शब्दों का चयन करना चाहिएस्वतंत्रता और समझ के अन्य विषयों के विचारों को सावधानीपूर्वक संप्रेषित करने के लिए।

16. लघु पुस्तकें

एक इकाई को समाप्त करने का एक और बढ़िया तरीका है छात्रों से एक छोटी-पुस्तक बनाना। उन्हें अलग-अलग विषयों, जैसे व्यक्तिगत स्वतंत्रता और प्रकृति के नियम, और राजनीतिक दर्शन को क्रमबद्ध करके लेआउट डिज़ाइन करने दें। छात्र नई सीख दिखाने के लिए शब्दों और रेखाचित्रों का उपयोग कर सकते हैं।

17. वीडियो

इस डिजिटल युग में, मूवी बनाना एक आसान काम है। छात्र किसी इकाई या मिनी-पाठ से सीखे गए ज्ञान को प्रदर्शित करने के लिए अपने स्वयं के वीडियो बना सकते हैं। छात्र अपने सीखने को प्रदर्शित करने के लिए वॉयस ओवर, फोटोग्राफ और आरेख जोड़ सकते हैं।

18. पहेलियाँ

चाहे आप पहेलियाँ बनाना चाहते हैं या छात्रों को अपने सहपाठियों के साथ स्वैप करने के लिए अपनी स्वयं की पहेलियाँ बनाने की अनुमति देना चाहते हैं, सामग्री-आधारित पहेलियाँ बनाना एक अच्छा विचार है! इस वेबसाइट ने आपके लिए कुछ किया है, लेकिन आप छात्रों के लिए अपनी स्वयं की पहेलियाँ भी बना सकते हैं। शब्दावली समीक्षा के लिए बढ़िया विचार!

19. रोल प्ले

छात्रों को परिदृश्यों के लिए रोल-प्ले करवाना वास्तव में उन्हें इतिहास को जीवंत करने में शामिल करने का एक शानदार तरीका है। चीजों को एक कदम आगे ले जाएं और छात्रों से अपनी स्क्रिप्ट लिखने को कहें! आप इसे एक साधारण पाठक के रंगमंच के साथ कुछ कम कर सकते हैं।