19 informativnih dejavnosti iz primarnih virov o razsvetljenstvu

 19 informativnih dejavnosti iz primarnih virov o razsvetljenstvu

Anthony Thompson

Razsvetljenstvo je bilo obdobje v zgodovini, ko so se stvari spremenile. Ljudje so začeli izražati in uporabljati nove načine razmišljanja, da bi spremenili družbo in trenutni način življenja. Kar se je začelo v Franciji, se je razširilo v Združene države, ko so naše ustanovne osebe začele sprejemati in uporabljati nekatere od teh idej. Naravne pravice, svoboda posameznika, človekova svoboda in ideje svobode so bile zeloV tem času so bila ta načela popularizirana in sprejeta, ključne osebnosti naše države pa so jih uporabile pri oblikovanju ZDA. Oglejte si teh 19 dejavnosti iz obdobja razsvetljenstva!

1. Filozofi razsvetljenstva Graf

Učenje o filozofih tega obdobja je odličen način za spoznavanje tega obdobja. Misleci tega obdobja so pomagali oblikovati politično oblast, naravno pravo in evropsko zgodovino, kar je sčasoma pomagalo oblikovati zgodovino ZDA. Učenci lahko s to dejavnostjo spoznajo ključne osebnosti in filozofe, kot so ideje Johna Locka.

2. Štirje kotički razsvetljenja Edition

Štirje kotički so odlična dejavnost za katero koli temo! To lahko storite tako, da pripovedujete o prispevkih filozofov tega obdobja. Učenci izberejo kotiček in se odpravijo k njemu, da ujemajo idejo s filozofom, kot je James Stacey Taylor. To lahko storite tudi z vrstami idej iz tega obdobja, kot so vprašanja rase, človekove svobode, gospodarske svobode ali politične oblasti.

3. Branje na sprehodu po galeriji

Sprehodi po galeriji so zelo zabavni in odličen način učenja z vključevanjem gibanja. Skupine učencev lahko skupaj berejo o določenih temah iz obdobja razsvetljenstva. Nato lahko pripravijo povzetke in risbe, s katerimi sošolce poučijo o svoji temi. Učenci se lahko nato sprehodijo in berejo o vsaki temi. To je odličen način za razdelitev širokih tem, kot so politična moč ali gospodarskasvoboda.

Poglej tudi: 24 Udobno Holiday dejavnosti za srednjo šolo

4. Lov na mrhovinarje

Učenci uživajo v nalogi, ki jih aktivno vključi, in verjetno bodo veliko bolje ohranili naučene informacije! Z oblikovanjem lova na mrhovinarje, na spletu ali na papirju, bodo učenci lahko poiskali primarne vire in našli odgovore na potrebne informacije. Poskrbite, da boste vključili besedišče in ključne osebe, kot sta James Madison in James Stacey Taylor.

5. Časovna osnova obdobja razsvetljenstva

Ustvarjanje časovnice je lahko zabaven način, kako učenje spremeniti v praktično dejavnost. Učenci lahko uporabijo knjige ali internetne vire in sestavijo časovnico dogodkov iz tega obdobja. Sestavijo lahko digitalno časovnico ali pa jo oblikujejo na papirju.

6. Stop in Jots

Medtem ko se učenci učijo prek videoposnetkov, predavanj ali lastnega raziskovanja, se lahko ustavijo in zapišejo. Hitro beleženje učenja je odličen način, da učenci prevzamejo odgovornost za svoje učenje. Spodbudite jih, naj napišejo o pomembnih prispevkih filozofov, ustanovnih osebnostih in spremembah, ki so v tem času vplivale na človeško družbo.

7. Projekt Glavna ideja

Uporaba odlomkov je odličen način, kako predstaviti skrajšano različico besedila in mu slediti z vprašanji za razumevanje. Ugotavljanje glavne ideje v takšnih odlomkih je odlična vaja. Pripravite lahko odlomke o osebah, kot je James Stacey Taylor, ali celo samo o dogodkih.

8. Projekt Mock Resume

Pri preučevanju političnih avtoritet ali ključnih filozofov tega časa se lahko odločite, da bodo učenci izvedli to dejavnost. Ustvarijo lahko navidezni življenjepis o posamezniku. Ta zgodovinska učna ura je odličen način, kako omogočiti uporabo primarnih virov za spoznavanje pomembnih oseb tega časa.

9. Citati se ujemajo

Igranje ujemanja citatov je odlična dejavnost razvrščanja, s katero bodo učenci spoznali pomembne mislece, na primer ideje Johna Locka. Spoznajo lahko zgodovino ZDA in temeljna načela. To lahko počnejo v skupinah ali samostojno.

10. Kdo sem?

Še en odličen način za spoznavanje pomembnih mislecev tega časa je igranje igre Kdo sem. Ta zgodovinska učna ura bo učencem pomagala spoznati določene mislece in določene teme evropske zgodovine in zgodovine ZDA.

11. Esej

Pisanje eseja je način, kako učenci izrazijo svoje misli in pokažejo učenje na zelo konkreten način. Učenci lahko izberejo določeno temo iz časa razsvetljenstva in o njej pišejo. Teme so lahko: človekova svoboda, ideje svobode, politična oblast ali človeška družba.

12. Interaktivni zvezek

Interaktivni zvezki pomagajo učencem izraziti misli in prikazati učenje na netradicionalen način. Pri uporabljenih predlogah ali osnutkih ste lahko ustvarjalni, vendar morate učencem dovoliti, da se izrazijo tudi sami. Na spletu je na voljo tudi veliko virov za vnaprej pripravljene predloge.

13. Pisanje na podlagi scenarijev

Z uporabo bistvenega vprašanja kot začetnega vprašanja lahko oblikujete pisanje na podlagi scenarija. To lahko izvedete ob koncu pouka in predstavite v obliki dnevnika. To je tudi odličen način za zaključek mini učnih ur.

14. Digitalna predstavitev

Ob zaključku enote o obdobju razsvetljenstva se lahko odločite za projekt ob koncu enote. Učenci lahko ustvarijo digitalno predstavitev, v kateri predstavijo svoje znanje o tem pomembnem obdobju v zgodovini ZDA.

Poglej tudi: 23 mednarodnih knjig, ki bi jih morali prebrati vsi srednješolci

15. Enovrstičnice

Enovrstičnice so močno orodje pri povzemanju in zaključevanju enote ali mini lekcije. Učenci naj oblikujejo enovrstičnice, kratke stavke ali izjave, ki bodo vsebovale močno razumevanje. Skrbno morajo izbrati besede, da izrazijo ideje o svobodi in drugih temah, ki jih je treba razumeti.

16. Mini knjige

Še en odličen način za zaključek enote je, da učenci ustvarijo mini knjigo. Učenci naj oblikujejo postavitev tako, da razvrstijo različne teme, kot so svoboda posameznika in zakon narave ter politična filozofija. Učenci lahko uporabijo besede in risbe, da prikažejo novo znanje.

17. Video

V tej digitalni dobi je ustvarjanje filma preprosto opravilo. Učenci lahko ustvarijo lastne videoposnetke za predstavitev učenja iz enote ali mini lekcije. Učenci lahko dodajo glasovne vložke, fotografije in diagrame, da predstavijo svoje učenje.

18. Uganke

Ne glede na to, ali želite sestaviti sestavljanko ali dovoliti učencem, da ustvarijo svoje sestavljanke in jih izmenjujejo s sošolci, je ustvarjanje vsebinskih sestavljank odlična zamisel! Na tej spletni strani je nekaj sestavljank pripravljenih za vas, lahko pa tudi sami ustvarite sestavljanke za učence. Odlična zamisel za pregled besedišča!

19. Igra vlog

Če učenci igrajo vloge za scenarije, je to odličen način, da jih resnično vključite v oživljanje zgodovine. Naredite še korak dlje in učencem naročite, naj napišejo svoje scenarije! To lahko nekoliko zmanjšate s preprostim bralnim gledališčem.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.