De Verlichting was een periode in de geschiedenis waarin dingen veranderden. Mensen begonnen nieuwe manieren van denken te uiten en te gebruiken om veranderingen aan te brengen in de samenleving en de huidige manier van leven. Wat begon in Frankrijk, verspreidde zich naar de Verenigde Staten toen onze stichters sommige van deze ideeën begonnen te omarmen en toe te passen. Natuurlijke rechten, individuele vrijheid, menselijke vrijheid en ideeën over vrijheid waren zeergepopulariseerd en geaccepteerd gedurende deze tijd en sleutelfiguren in ons land gebruikten deze principes om de VS op te vormen. Bekijk deze 19 Verlichtingsactiviteiten!

1. Verlichtingsfilosofen Grafiek

Leren over filosofen uit deze tijd is een geweldige manier om meer te leren over deze periode. De denkers uit dit tijdperk hielpen het politieke gezag, de natuurwet en de Europese geschiedenis vorm te geven, wat uiteindelijk de Amerikaanse geschiedenis hielp vormen. Leerlingen kunnen met deze activiteit leren over sleutelfiguren en filosofen, zoals de ideeën van John Locke.

2. Four Corners Verlichting Editie

Vier hoeken is een geweldige activiteit voor elk onderwerp! Dit kan worden gedaan door te vertellen over de bijdragen van filosofische figuren uit deze tijd. Leerlingen kiezen een hoek en gaan naar die hoek om het idee te koppelen aan de filosoof, zoals James Stacey Taylor. Dit kan ook worden gedaan met de soorten ideeën uit deze periode, zoals kwesties van ras, menselijke vrijheid, economische vrijheid of politieke autoriteit.

3. Galerijwandeling Lezingen

Groepjes leerlingen kunnen samenwerken om over bepaalde onderwerpen uit de Verlichting te lezen. Daarna kunnen ze samenvattingen en tekeningen maken om klasgenoten over hun onderwerp te leren. De leerlingen kunnen dan door elk onderwerp lopen en erover lezen. Dit is een geweldige manier om brede onderwerpen, zoals politieke macht of economische macht, uit te splitsen.vrijheid.

4. Speurtocht

Leerlingen genieten van een taak die hen actief betrekt, en ze zullen de geleerde informatie waarschijnlijk veel beter vasthouden! Door een speurtocht te ontwerpen, online of op papier, kunnen leerlingen primaire bronnen doorzoeken om antwoorden te vinden op de benodigde informatie. Zorg ervoor dat je woordenschat en sleutelfiguren zoals James Madison en James Stacey Taylor opneemt.

5. Tijdlijn van de Verlichting

Het maken van een tijdlijn kan een leuke manier zijn om van leren een praktische activiteit te maken. Leerlingen kunnen boeken of internetbronnen gebruiken om een tijdlijn te maken van gebeurtenissen uit dit tijdperk. Ze kunnen een digitale tijdlijn maken of een tijdlijn op papier.

6. Stop en Jots

Terwijl de leerlingen leren via video's, lezingen of zelf onderzoek doen, kunnen ze een stop-and-jot doen. Het maken van snelle aantekeningen over hun leerproces is een geweldige manier voor de leerlingen om eigenaar te worden van hun leerproces. Moedig hen aan om te schrijven over belangrijke bijdragen van filosofen, stichtende figuren en veranderingen in de menselijke samenleving in deze tijden.

7. Hoofdideeënproject

Het gebruik van passages is een goede manier om een verkorte versie van een tekst te geven en te vervolgen met begripsvragen. Werken aan het identificeren van de hoofdgedachte in non-fictie passages als deze is een goede oefening. U kunt passages geven over mensen als James Stacey Taylor of zelfs gewoon gebeurtenissen.

8. Proefproject voor cv

Wanneer u politieke autoriteit of belangrijke filosofen uit deze tijd bestudeert, kunt u ervoor kiezen om leerlingen deze activiteit te laten doen. Ze kunnen een nep-cv maken over een persoon. Deze historica-les is een geweldige manier om primaire bronnen te laten gebruiken om meer te leren over de belangrijke mensen uit deze tijd.

9. Quotes Match Up

Het spelen van een quote match-up is een geweldige sorteeractiviteit waarmee leerlingen meer leren over belangrijke denkers, zoals de ideeën van John Locke. Ze kunnen leren over de Amerikaanse geschiedenis en de grondbeginselen. Dit kan in groepjes of alleen worden gedaan.

10. Wie ben ik?

Een andere leuke manier om meer te leren over de belangrijke denkers van deze tijd is het spelen van een Wie ben ik-spel. Deze geschiedenisles helpt de leerlingen meer te leren over specifieke denkers en specifieke onderwerpen uit de Europese geschiedenis en de Amerikaanse geschiedenis.

11. Essay

Het schrijven van een opstel is een manier om leerlingen hun gedachten te laten verwoorden en het geleerde op een heel concrete manier te laten zien. Leerlingen zouden een specifiek onderwerp uit de tijd van de Verlichting kunnen kiezen en daarover schrijven. Onderwerpen kunnen zijn: menselijke vrijheid, ideeën over vrijheid, politiek gezag of de menselijke samenleving.

12. Interactief notitieboek

Interactieve notitieboeken helpen de leerlingen hun gedachten uit te drukken en het leren op een niet-traditionele manier te laten zien. Je kunt creatief zijn met de gebruikte sjablonen of hoofdlijnen, maar de leerlingen moeten ook de kans krijgen zich uit te drukken. Er zijn ook veel internetbronnen voor kant-en-klare sjablonen.

13. Schrijven op basis van scenario's

Met een essentiële vraag als uitgangspunt kunt u scenario's schrijven. Dit kan aan het eind van de les gebeuren en in de vorm van een dagboek. Dit is ook een goede manier om minilessen af te sluiten.

14. Digitale presentatie

Bij de afsluiting van uw dossier over de periode van de Verlichting kunt u kiezen voor een eindproject. Leerlingen kunnen een digitale presentatie maken om hun kennis over deze belangrijke periode in de Amerikaanse geschiedenis te laten zien.

15. One-Liners

One-liners zijn krachtige hulpmiddelen bij het samenvatten en afronden van een unit of mini-les. Laat de leerlingen one-liners, korte zinnen of uitspraken maken om een krachtig begrip te verpakken. Ze moeten hun woorden zorgvuldig kiezen om ideeën over vrijheid en andere onderwerpen van begrip over te brengen.

16. Miniboeken

Een andere leuke manier om een eenheid af te sluiten is de leerlingen een miniboek te laten maken. Laat hen de lay-out ontwerpen door verschillende onderwerpen te sorteren, zoals individuele vrijheid en natuurwet, en politieke filosofie. De leerlingen kunnen woorden en tekeningen gebruiken om de nieuwe leerstof te tonen.

17. Video

In dit digitale tijdperk is het maken van een film een eenvoudige taak. Leerlingen kunnen hun eigen video's maken om de leerstof van een unit of mini-les te laten zien. Leerlingen kunnen voice-overs, foto's en diagrammen toevoegen om hun leerproces te demonstreren.

18. Puzzels

Of u nu de puzzel maakt of de leerlingen hun eigen puzzels laat maken om te ruilen met hun klasgenoten, inhoudelijke puzzels maken is een geweldig idee! Deze website heeft er een aantal voor u gemaakt, maar u kunt ook uw eigen puzzels maken voor de leerlingen. Geweldig idee voor een woordenschatreview!

19. Rollenspel

Leerlingen een rollenspel laten spelen voor scenario's is een geweldige manier om hen echt te betrekken bij het tot leven brengen van de geschiedenis. Ga nog een stapje verder en laat leerlingen hun eigen scripts schrijven! Je kunt dit wat afzwakken met een eenvoudig leestheater.