Pencerahan mangrupikeun periode waktos dina sajarah nalika hal-hal bergeser. Masarakat mimiti nganyatakeun jeung ngagunakeun cara pikir anyar pikeun nyieun parobahan di masarakat jeung cara hirup kiwari. Anu dimimitian di Perancis, sumebar ka Amérika Serikat nalika Tokoh Pendiri urang mimiti nangkeup sareng nerapkeun sababaraha ideu ieu. Hak-hak alamiah, kabebasan individu, kabebasan manusa, sareng ide kamerdikaan dipopulérkeun sareng ditampi salami waktos ieu sareng tokoh konci di nagara urang ngagunakeun prinsip ieu pikeun ngabentuk Amérika Serikat. Pariksa ieu 19 kagiatan Pencerahan!

1. Bagan Filsuf Pencerahan

Ngalenyepan ngeunaan filsuf jaman ayeuna mangrupikeun cara anu saé pikeun diajar langkung seueur ngeunaan jaman ieu. Para pamikir jaman ieu mantuan ngawangun otoritas pulitik, hukum alam, jeung sajarah Éropa, nu ahirna mantuan ngawangun Sajarah AS. Murid tiasa diajar ngeunaan tokoh konci sareng filsuf, sapertos ideu John Locke kalayan kagiatan ieu.

2. Four Corners Enlightenment Edition

Opat sudut mangrupikeun kagiatan anu saé pikeun topik naon waé! Ieu bisa dilakukeun ku nyaritakeun ngeunaan kontribusi inohong filsuf jaman ieu. Murid bakal milih sudut sareng angkat ka éta pikeun cocog ide sareng filsuf, sapertos James Stacey Taylor. Ieu ogé tiasa dilakukeun ku jinis-jinis ide ti jaman ieu, sapertos masalah ras, kabébasan manusa, kabébasan ékonomi, atanapi otoritas politik.

3. Bacaan Gallery Walk

Galeri leumpang téh loba senang jeung cara hébat pikeun neuleuman bari ngasupkeun gerakan. Kelompok siswa bisa gawé bareng maca topik-topik nu tangtu tina Jaman Pencerahan. Teras, aranjeunna tiasa ngadamel ringkesan sareng gambar pikeun ngajar sakelas ngeunaan topikna. Murid lajeng bisa leumpang ngaliwatan sarta maca ngeunaan unggal topik. Ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun ngarobih topik anu lega, sapertos kakawasaan politik atanapi kabébasan ékonomi.

4. Scavenger Hunt

Murid mikaresep hiji tugas anu ngalibatkeun aranjeunna sacara aktip, sareng sigana bakal nahan inpormasi anu dipelajari langkung saé! Ku ngarancang hiji moro scavenger, online atawa dina kertas, siswa bakal bisa neangan sumber primér pikeun manggihan jawaban kana informasi diperlukeun. Pastikeun kalebet kosakata sareng tokoh konci sapertos James Madison sareng James Stacey Taylor.

5. Timeline Periode Pencerahan

Nyieun timeline tiasa janten cara anu pikaresepeun pikeun ngajantenkeun diajar janten kagiatan langsung. Siswa tiasa ngagunakeun buku atanapi sumber internét pikeun nyusun kronologis kajadian ti jaman ieu. Éta tiasa ngawangun timeline digital atanapi ngawangun hiji dina kertas.

6. Stop and Jots

Nalika siswa diajar ngaliwatan video, ceramah, atawa panalungtikan sorangan, maranéhna bisa ngalakukeun stop-and-jot. Nyiptakeun catetan gancang ngeunaan diajarna mangrupikeun cara anu saé pikeun murid nyandak kapamilikan diajarna. Ngadorongaranjeunna nulis ngeunaan sagala kontribusi penting filsuf, inohong founding, sarta parobahan dibawa kana masarakat manusa salila ieu.

7. Proyék Gagasan Utama

Ngagunakeun petikan mangrupikeun cara anu saé pikeun masihan versi pondok tina téks sareng ngiringan patarosan pamahaman. Gawé pikeun ngaidentipikasi ide utama dina petikan nonfiksi sapertos ieu mangrupikeun prakték anu saé. Anjeun tiasa nyayogikeun petikan ngeunaan jalma sapertos James Stacey Taylor atanapi ngan ukur acara.

8. Mock Resume Project

Nalika diajar otoritas pulitik atawa filsuf konci jaman ieu, anjeun bisa milih pikeun mibanda siswa ngalakukeun kagiatan ieu. Éta bisa nyieun neruskeun bohongan ngeunaan hiji individu. Palajaran sejarawan ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun ngamungkinkeun sumber primér dianggo pikeun diajar langkung seueur ngeunaan jalma-jalma penting jaman ayeuna.

9. Quotes Match Up

Maén quote match-up nyaéta kagiatan asihan anu hadé anu bakal ngidinan siswa leuwih jéntré ngeunaan pamikir penting, kawas gagasan John Locke. Aranjeunna tiasa diajar ngeunaan sajarah AS sareng prinsip pangadegna. Ieu tiasa dilakukeun sacara kelompok atanapi nyalira.

10. Saha Kuring?

Cara anu hadé pikeun diajar langkung seueur ngeunaan pamikir anu penting dina waktos ieu nyaéta maén kaulinan Saha Kuring. Palajaran sejarawan ieu bakal ngabantosan murid langkung seueur ngeunaan pamikir khusus sareng topik khusus ngeunaan sajarah Éropa sareng sajarah AS.

11.Essay

Nulis karangan mangrupa cara pikeun ningali siswa ngébréhkeun pikiranana sarta némbongkeun diajar ku cara anu konkret pisan. Murid bisa milih topik husus tina jaman Pencerahan jeung nulis ngeunaan eta. Topik tiasa kalebet; kabebasan manusa, gagasan kamerdikaan, otoritas pulitik, atawa masarakat manusa.

12. Notebook Interaktif

Buku catetan interaktif mantuan siswa ngébréhkeun pikiran jeung némbongkeun diajar ku cara nontradisional. Anjeun tiasa janten kreatif sareng témplat atanapi garis anu dianggo, tapi murid ogé kedah diidinan ekspresif. Aya seueur sumber internét pikeun témplat anu tos didamel ogé.

13. Nulis Berbasis Skenario

Ngagunakeun patarosan penting minangka pambuka, anjeun tiasa ngarancang tulisan dumasar kana skenario. Ieu bisa dipigawé di ahir kelas sarta bisa dibere dina wangun jurnal. Ieu ogé cara anu saé pikeun nyimpulkeun pelajaran mini.

14. Presentasi Digital

Nalika mungkus unit anjeun dina Periode Pencerahan, anjeun tiasa milih pikeun ngalakukeun proyék tungtung-unit. Siswa tiasa ngadamel presentasi digital pikeun nunjukkeun diajarna ngeunaan waktos penting ieu dina Sejarah AS.

15. One-Liners

One-liners mangrupikeun alat anu kuat nalika nyimpulkeun sareng ngabungkus unit atanapi mini-palajaran. Gaduh siswa karajinan hiji-liners, kalimat pondok, atawa pernyataan pak pamahaman kuat. Maranéhanana kudu milih kecaptaliti nepikeun gagasan kamerdikaan jeung topik pamahaman séjén.

16. Buku Mini

Cara anu hadé pikeun mungkas unit nyaéta ku murid nyieun buku mini. Gaduh aranjeunna ngarancang perenah ku nyortir topik anu béda, sapertos kabébasan individu sareng hukum alam, sareng filsafat politik. Murid bisa ngagunakeun kecap jeung gambar pikeun nembongkeun learning anyar.

17. Video

Dina jaman digital ieu, nyieun pilem téh tugas basajan. Siswa tiasa nyiptakeun pidéo sorangan pikeun nunjukkeun diajar tina unit atanapi mini-palajaran. Murid tiasa nambihan sora-sora, poto, sareng diagram pikeun nunjukkeun diajarna.

18. Teka-teki

Naha anjeun hoyong ngadamel teka-teki atanapi ngijinkeun siswa nyiptakeun teka-teki sorangan pikeun silih tukeur sareng babaturan sakelasna, nyiptakeun teka-teki dumasar kana kontén mangrupikeun ide anu saé! ramatloka ieu geus sababaraha dipigawé pikeun anjeun, tapi anjeun bisa nyieun puzzles sorangan pikeun siswa ogé. Gagasan anu saé pikeun ulasan kosakata!

19. Maén Peran

Ngagaduhan siswa maénkeun peran pikeun skenario nyaéta cara anu saé pikeun leres-leres ngiringan aranjeunna dina ngahirupkeun sajarah. Léngkah-léngkahna saléngkah-lengkahna jeung murid-murid nulis naskahna sorangan! Anjeun tiasa umur ieu handap sababaraha kalawan téater maca basajan urang.