Oświecenie było okresem w historii, w którym wszystko się zmieniło. Ludzie zaczęli wyrażać i wykorzystywać nowe sposoby myślenia, aby wprowadzić zmiany w społeczeństwie i obecnym sposobie życia. To, co zaczęło się we Francji, rozprzestrzeniło się na Stany Zjednoczone, kiedy nasze postacie założycielskie zaczęły przyjmować i stosować niektóre z tych idei. Prawa naturalne, wolność jednostki, wolność człowieka i idee wolności były bardzo ważne.spopularyzowane i zaakceptowane w tym czasie, a kluczowe postacie w naszym kraju wykorzystały te zasady do utworzenia USA. Sprawdź te 19 działań oświeceniowych!

1. wykres filozofów oświecenia

Uczenie się o filozofach tego okresu to świetny sposób, aby dowiedzieć się więcej o tym okresie. Myśliciele tej epoki pomogli ukształtować władzę polityczną, prawo natury i historię Europy, co ostatecznie przyczyniło się do ukształtowania historii Stanów Zjednoczonych. Uczniowie mogą dowiedzieć się o kluczowych postaciach i filozofach, takich jak idee Johna Locke'a, wykonując to ćwiczenie.

2) Four Corners Enlightenment Edition

Cztery kąty to świetne ćwiczenie na każdy temat! Można to zrobić, opowiadając o wkładzie filozofów z tego okresu. Uczniowie wybiorą kąt i przejdą do niego, aby dopasować ideę do filozofa, takiego jak James Stacey Taylor. Można to również zrobić z rodzajami idei z tego okresu, takimi jak kwestie rasy, wolności człowieka, wolności gospodarczej lub władzy politycznej.

3. czytanie podczas spaceru po galerii

Spacery po galeriach to świetna zabawa i świetny sposób na naukę przy jednoczesnym włączeniu ruchu. Grupy uczniów mogą współpracować, aby czytać na określone tematy z epoki oświecenia. Następnie mogą tworzyć streszczenia i rysunki, aby uczyć kolegów z klasy o swoim temacie. Uczniowie mogą następnie przejść i przeczytać o każdym temacie. Jest to świetny sposób na rozbicie szerokich tematów, takich jak władza polityczna lub gospodarka.wolność.

4) Polowanie na padlinożerców

Uczniowie lubią zadania, które aktywnie ich angażują i prawdopodobnie lepiej zapamiętają zdobyte informacje! Projektując polowanie na padlinożerców, online lub na papierze, uczniowie będą mogli przeszukiwać podstawowe źródła, aby znaleźć odpowiedzi na potrzebne informacje. Pamiętaj, aby uwzględnić słownictwo i kluczowe postacie, takie jak James Madison i James Stacey Taylor.

5 Oś czasu okresu oświecenia

Tworzenie osi czasu może być zabawnym sposobem na przekształcenie nauki w praktyczne ćwiczenie. Uczniowie mogą korzystać z książek lub zasobów internetowych, aby stworzyć oś czasu wydarzeń z tej epoki. Mogą zbudować cyfrową oś czasu lub skonstruować ją na papierze.

6) Stop and Jots

Podczas gdy uczniowie uczą się z filmów, wykładów lub samodzielnie szukają informacji, mogą zrobić stop-and-jot. Robienie szybkich notatek na temat ich nauki to świetny sposób, aby uczniowie wzięli odpowiedzialność za swoją naukę. Zachęć ich do napisania o wszelkich ważnych zasługach filozofów, założycieli i zmianach wprowadzonych w społeczeństwie ludzkim w tych czasach.

7) Projekt głównej idei

Używanie fragmentów to świetny sposób na przedstawienie skróconej wersji tekstu i zadawanie pytań dotyczących jego rozumienia. Praca nad identyfikacją głównej myśli w takich fragmentach jest świetnym ćwiczeniem. Możesz udostępnić fragmenty o ludziach takich jak James Stacey Taylor, a nawet o wydarzeniach.

8) Projekt próbnego CV

Podczas studiowania autorytetów politycznych lub kluczowych filozofów tego okresu, możesz poprosić uczniów o wykonanie tego ćwiczenia. Mogą oni stworzyć próbny życiorys na temat danej osoby. Ta lekcja historii jest świetnym sposobem na wykorzystanie źródeł pierwotnych, aby dowiedzieć się więcej o ważnych ludziach tego okresu.

9. dopasowanie cytatów

Gra w dopasowywanie cytatów to świetne ćwiczenie sortowania, które pozwoli uczniom dowiedzieć się więcej o ważnych myślicielach, takich jak idee Johna Locke'a. Mogą uczyć się o historii Stanów Zjednoczonych i zasadach założycielskich. Można to zrobić w grupach lub samodzielnie.

10 Kim jestem?

Innym świetnym sposobem, aby dowiedzieć się więcej o ważnych myślicielach tamtych czasów, jest zagranie w grę Who Am I. Ta lekcja historii pomoże uczniom dowiedzieć się więcej o konkretnych myślicielach i konkretnych tematach z historii Europy i Stanów Zjednoczonych.

11. Esej

Pisanie eseju to sposób, w jaki uczniowie wyrażają swoje myśli i pokazują naukę w bardzo konkretny sposób. Uczniowie mogą wybrać konkretny temat z czasów oświecenia i napisać o nim. Tematy mogą obejmować: wolność człowieka, idee wolności, władzę polityczną lub społeczeństwo ludzkie.

12. interaktywny notatnik

Interaktywne notatniki pomagają uczniom wyrażać myśli i pokazywać naukę w nietradycyjny sposób. Możesz wykazać się kreatywnością w zakresie używanych szablonów lub konspektów, ale uczniowie powinni mieć również możliwość wyrażania siebie. Istnieje wiele zasobów internetowych, w których można znaleźć gotowe szablony.

13. pisanie oparte na scenariuszach

Wykorzystując podstawowe pytanie jako punkt wyjścia, możesz zaprojektować pisanie oparte na scenariuszu. Można to zrobić na koniec zajęć i przedstawić w formie dziennika. Jest to również świetny sposób na zakończenie mini-lekcji.

14. prezentacja cyfrowa

Kończąc jednostkę poświęconą okresowi oświecenia, możesz zdecydować się na wykonanie projektu końcowego. Uczniowie mogą stworzyć cyfrową prezentację, aby zaprezentować swoją wiedzę na temat tego ważnego okresu w historii Stanów Zjednoczonych.

15. one-linery

One-linery są potężnymi narzędziami podczas podsumowywania i kończenia jednostki lub mini-lekcji. Poproś uczniów, aby tworzyli one-linery, krótkie zdania lub stwierdzenia, aby zapewnić silne zrozumienie. Muszą starannie dobierać słowa, aby przekazać idee wolności i inne tematy wymagające zrozumienia.

16. mini książki

Innym świetnym sposobem na zakończenie jednostki jest stworzenie przez uczniów mini-książki. Niech zaprojektują układ, sortując różne tematy, takie jak wolność jednostki i prawo natury oraz filozofia polityczna. Uczniowie mogą używać słów i rysunków, aby pokazać nową wiedzę.

17. Wideo

W erze cyfrowej tworzenie filmów jest prostym zadaniem. Uczniowie mogą tworzyć własne filmy, aby zaprezentować naukę z jednostki lub mini-lekcji. Uczniowie mogą dodawać głosy, zdjęcia i diagramy, aby zademonstrować swoją naukę.

18. puzzle

Niezależnie od tego, czy chcesz stworzyć puzzle, czy pozwolić uczniom na tworzenie własnych puzzli, aby mogli wymieniać się nimi z kolegami z klasy, tworzenie puzzli opartych na treści jest świetnym pomysłem! Ta strona internetowa ma kilka zrobionych dla Ciebie, ale możesz także tworzyć własne puzzle dla uczniów. Świetny pomysł na przegląd słownictwa!

19. odgrywanie ról

Odgrywanie scenariuszy przez uczniów to świetny sposób, aby naprawdę zaangażować ich w ożywianie historii. Pójdź o krok dalej i poproś uczniów o napisanie własnych scenariuszy! Możesz to trochę zmniejszyć za pomocą prostego teatru czytelniczego.