19 Ενημερωτικές δραστηριότητες πρωτογενών πηγών Διαφωτισμού

 19 Ενημερωτικές δραστηριότητες πρωτογενών πηγών Διαφωτισμού

Anthony Thompson

Ο Διαφωτισμός ήταν μια χρονική περίοδος στην ιστορία κατά την οποία τα πράγματα άλλαξαν. Οι άνθρωποι άρχισαν να εκφράζουν και να χρησιμοποιούν νέους τρόπους σκέψης για να κάνουν αλλαγές στην κοινωνία και στον τρέχοντα τρόπο ζωής. Αυτό που ξεκίνησε στη Γαλλία, εξαπλώθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες, όταν οι ιδρυτές μας άρχισαν να υιοθετούν και να εφαρμόζουν κάποιες από αυτές τις ιδέες. Τα φυσικά δικαιώματα, η ατομική ελευθερία, η ανθρώπινη ελευθερία και οι ιδέες της ελευθερίας ήταν ιδιαίτεραδιαδόθηκαν και έγιναν αποδεκτές κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και σημαντικές προσωπικότητες της χώρας μας χρησιμοποίησαν αυτές τις αρχές για να διαμορφώσουν τις ΗΠΑ. Δείτε αυτές τις 19 δραστηριότητες του Διαφωτισμού!

1. Διάγραμμα Φιλοσόφων του Διαφωτισμού

Η εκμάθηση των φιλοσόφων αυτής της εποχής είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μάθετε περισσότερα για αυτή την περίοδο. Οι στοχαστές αυτής της εποχής συνέβαλαν στη διαμόρφωση της πολιτικής εξουσίας, του νόμου της φύσης και της ευρωπαϊκής ιστορίας, η οποία τελικά βοήθησε στη διαμόρφωση της ιστορίας των Η.Π.Α. Οι μαθητές μπορούν να μάθουν για σημαντικές προσωπικότητες και φιλοσόφους, όπως οι ιδέες του Τζον Λοκ, με αυτή τη δραστηριότητα.

2. Four Corners Enlightenment Edition

Οι τέσσερις γωνίες είναι μια σπουδαία δραστηριότητα για οποιοδήποτε θέμα! Αυτό θα μπορούσε να γίνει λέγοντας για τη συμβολή των μορφών φιλοσόφων αυτής της εποχής. Οι μαθητές θα διαλέξουν μια γωνία και θα πάνε σε αυτήν για να αντιστοιχίσουν την ιδέα με τον φιλόσοφο, όπως ο James Stacey Taylor. Αυτό θα μπορούσε επίσης να γίνει με τα είδη των ιδεών αυτής της εποχής, όπως ζητήματα φυλής, ανθρώπινης ελευθερίας, οικονομικής ελευθερίας ή πολιτικής εξουσίας.

Δείτε επίσης: 45 τρομακτικές αποκριάτικες δραστηριότητες για το Γυμνάσιο

3. Αναγνώσεις περιπάτου στην γκαλερί

Οι περίπατοι στην πινακοθήκη είναι πάρα πολύ διασκεδαστικοί και ένας πολύ καλός τρόπος για να μάθουν ενώ ενσωματώνουν την κίνηση. Ομάδες μαθητών μπορούν να εργαστούν μαζί για να διαβάσουν για συγκεκριμένα θέματα από την εποχή του Διαφωτισμού. Στη συνέχεια, μπορούν να δημιουργήσουν περιλήψεις και σχέδια για να διδάξουν στους συμμαθητές τους για το θέμα τους. Οι μαθητές μπορούν στη συνέχεια να περπατήσουν και να διαβάσουν για κάθε θέμα. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να αναλύσουν ευρύτερα θέματα, όπως η πολιτική εξουσία ή η οικονομικήελευθερία.

4. Κυνήγι θησαυρού

Οι μαθητές απολαμβάνουν μια εργασία που τους εμπλέκει ενεργά, και πιθανότατα θα διατηρήσουν τις πληροφορίες που έμαθαν πολύ καλύτερα! Σχεδιάζοντας ένα κυνήγι θησαυρού, στο διαδίκτυο ή σε χαρτί, οι μαθητές θα μπορέσουν να αναζητήσουν πρωτογενείς πηγές για να βρουν απαντήσεις στις πληροφορίες που χρειάζονται. Φροντίστε να συμπεριλάβετε λεξιλόγιο και πρόσωπα-κλειδιά όπως ο James Madison και ο James Stacey Taylor.

5. Χρονοδιάγραμμα της περιόδου του Διαφωτισμού

Η δημιουργία ενός χρονολογίου μπορεί να είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να μετατρέψετε τη μάθηση σε μια πρακτική δραστηριότητα. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν βιβλία ή πηγές από το διαδίκτυο για να κατασκευάσουν ένα χρονολόγιο γεγονότων από αυτή την εποχή. Μπορούν να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό χρονολόγιο ή να κατασκευάσουν ένα σε χαρτί.

6. Stop and Jots

Ενώ οι μαθητές μαθαίνουν μέσω βίντεο, διαλέξεων ή οποιασδήποτε έρευνας από μόνοι τους, μπορούν να κάνουν μια στάση και να γράφουν. Το να κάνουν γρήγορες σημειώσεις για τη μάθησή τους είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να αναλάβουν οι μαθητές την ευθύνη της μάθησής τους. Ενθαρρύνετέ τους να γράψουν για τυχόν σημαντικές συνεισφορές φιλοσόφων, ιδρυτικών μορφών και αλλαγές που επήλθαν στην ανθρώπινη κοινωνία κατά τη διάρκεια αυτών των περιόδων.

7. Έργο κύριας ιδέας

Η χρήση αποσπασμάτων είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να δώσετε μια συντομευμένη εκδοχή ενός κειμένου και να ακολουθήσουν ερωτήσεις κατανόησης. Η εργασία για τον εντοπισμό της κύριας ιδέας σε μη μυθοπλαστικά αποσπάσματα όπως αυτό είναι μια πολύ καλή πρακτική. Μπορείτε να δώσετε αποσπάσματα για ανθρώπους όπως ο James Stacey Taylor ή ακόμα και απλά γεγονότα.

8. Σχέδιο προσομοίωσης βιογραφικού σημειώματος

Όταν μελετάτε την πολιτική εξουσία ή τους βασικούς φιλοσόφους αυτής της εποχής, μπορείτε να επιλέξετε να βάλετε τους μαθητές να κάνουν αυτή τη δραστηριότητα. Μπορούν να δημιουργήσουν ένα εικονικό βιογραφικό σημείωμα για ένα άτομο. Αυτό το μάθημα ιστορικού είναι ένας πολύ καλός τρόπος να επιτρέψετε τη χρήση πρωτογενών πηγών για να μάθετε περισσότερα για τους σημαντικούς ανθρώπους αυτής της εποχής.

9. Ατάκες Match Up

Το να παίζετε μια αντιστοίχιση αποσπασμάτων είναι μια εξαιρετική δραστηριότητα ταξινόμησης που θα επιτρέψει στους μαθητές να μάθουν περισσότερα για σημαντικούς στοχαστές, όπως οι ιδέες του John Locke. Μπορούν να μάθουν για την ιστορία των ΗΠΑ και τις ιδρυτικές αρχές. Αυτό μπορεί να γίνει σε ομάδες ή μόνοι τους.

10. Ποιος είμαι;

Ένας άλλος πολύ καλός τρόπος για να μάθετε περισσότερα για τους σημαντικούς στοχαστές αυτής της εποχής είναι να παίξετε το παιχνίδι "Ποιος είμαι εγώ". Αυτό το μάθημα ιστορικού θα βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν περισσότερα για συγκεκριμένους στοχαστές και συγκεκριμένα θέματα της ευρωπαϊκής ιστορίας και της ιστορίας των ΗΠΑ.

11. Δοκίμιο

Η συγγραφή μιας έκθεσης είναι ένας τρόπος για να δούμε τους μαθητές να εκφράζουν τις σκέψεις τους και να δείχνουν τη μάθηση με έναν πολύ συγκεκριμένο τρόπο. Οι μαθητές θα μπορούσαν να επιλέξουν ένα συγκεκριμένο θέμα από την εποχή του Διαφωτισμού και να γράψουν γι' αυτό. Τα θέματα μπορεί να περιλαμβάνουν: την ανθρώπινη ελευθερία, τις ιδέες της ελευθερίας, την πολιτική εξουσία ή την ανθρώπινη κοινωνία.

12. Διαδραστικό σημειωματάριο

Τα διαδραστικά τετράδια βοηθούν τους μαθητές να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να δείξουν τη μάθηση με έναν μη παραδοσιακό τρόπο. Μπορείτε να γίνετε δημιουργικοί με τα πρότυπα ή τα περιγράμματα που χρησιμοποιούνται, αλλά θα πρέπει να επιτραπεί στους μαθητές να είναι επίσης εκφραστικοί. Υπάρχουν επίσης πολλές πηγές στο διαδίκτυο για προκατασκευασμένα πρότυπα.

13. Συγγραφή με βάση σενάρια

Χρησιμοποιώντας ένα βασικό ερώτημα ως αφετηρία, μπορείτε να σχεδιάσετε γραφή με βάση το σενάριο. Αυτό θα μπορούσε να γίνει στο τέλος της τάξης και μπορεί να παρουσιαστεί με τη μορφή ημερολογίου. Είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για την ολοκλήρωση μίνι-μαθημάτων.

Δείτε επίσης: 25 Δραστηριότητες εμπνευσμένες από το Room On The Broom

14. Ψηφιακή παρουσίαση

Όταν ολοκληρώνετε την ενότητά σας για την περίοδο του Διαφωτισμού, μπορείτε να επιλέξετε να εκπονήσετε μια εργασία για το τέλος της ενότητας. Οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν μια ψηφιακή παρουσίαση για να παρουσιάσουν τη μάθησή τους σχετικά με αυτή τη σημαντική περίοδο στην Ιστορία των ΗΠΑ.

15. One-Liners

Τα μονοσέλιδα είναι ισχυρά εργαλεία κατά την περίληψη και το κλείσιμο μιας ενότητας ή ενός μίνι μαθήματος. Βάλτε τους μαθητές να κατασκευάσουν μονοσέλιδα, σύντομες προτάσεις ή δηλώσεις για να συσκευάσουν ισχυρή κατανόηση. Πρέπει να επιλέξουν προσεκτικά τις λέξεις για να μεταφέρουν ιδέες ελευθερίας και άλλα θέματα κατανόησης.

16. Μίνι βιβλία

Ένας άλλος πολύ καλός τρόπος για να κλείσετε μια ενότητα είναι να βάλετε τους μαθητές να δημιουργήσουν ένα μίνι-βιβλίο. Βάλτε τους να σχεδιάσουν τη διάταξη ταξινομώντας διάφορα θέματα, όπως η ατομική ελευθερία και ο νόμος της φύσης και η πολιτική φιλοσοφία. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν λέξεις και σχέδια για να δείξουν τη νέα μάθηση.

17. Βίντεο

Σε αυτή την ψηφιακή εποχή, η δημιουργία μιας ταινίας είναι μια απλή εργασία. Οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν τα δικά τους βίντεο για να παρουσιάσουν τη μάθηση από μια ενότητα ή ένα μίνι μάθημα. Οι μαθητές μπορούν να προσθέσουν φωνητικά κείμενα, φωτογραφίες και διαγράμματα για να παρουσιάσουν τη μάθησή τους.

18. Παζλ

Είτε θέλετε να δημιουργήσετε το παζλ είτε να επιτρέψετε στους μαθητές να δημιουργήσουν τα δικά τους παζλ για να τα ανταλλάξουν με τους συμμαθητές τους, η δημιουργία παζλ βασισμένων στο περιεχόμενο είναι μια εξαιρετική ιδέα! Αυτός ο ιστότοπος έχει κάνει κάποια για εσάς, αλλά μπορείτε επίσης να δημιουργήσετε τα δικά σας παζλ για τους μαθητές. Υπέροχη ιδέα για επανάληψη του λεξιλογίου!

19. Παιχνίδι ρόλων

Το να αφήσετε τους μαθητές να παίξουν ρόλους για σενάρια είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να εμπλακούν πραγματικά στην αναβίωση της ιστορίας. Κάντε ένα βήμα παραπέρα και βάλτε τους μαθητές να γράψουν τα δικά τους σενάρια! Μπορείτε να το κάνετε αυτό με ένα απλό θέατρο ανάγνωσης.

Anthony Thompson

Ο Anthony Thompson είναι ένας έμπειρος εκπαιδευτικός σύμβουλος με πάνω από 15 χρόνια εμπειρίας στον τομέα της διδασκαλίας και της μάθησης. Ειδικεύεται στη δημιουργία δυναμικών και καινοτόμων περιβαλλόντων μάθησης που υποστηρίζουν τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και εμπλέκουν τους μαθητές με ουσιαστικούς τρόπους. Ο Anthony έχει εργαστεί με ένα ευρύ φάσμα μαθητών, από μαθητές δημοτικού έως ενήλικες, και είναι παθιασμένος με την ισότητα και την ένταξη στην εκπαίδευση. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Μπέρκλεϋ και είναι πιστοποιημένος δάσκαλος και εκπαιδευτικός προπονητής. Εκτός από τη δουλειά του ως σύμβουλος, ο Anthony είναι άπληστος blogger και μοιράζεται τις γνώσεις του στο ιστολόγιο Teaching Expertise, όπου συζητά ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που σχετίζονται με τη διδασκαλία και την εκπαίδευση.