19 ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೂಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು
ಪರಿವಿಡಿ
ಜ್ಞಾನೋದಯವು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಬದಲಾದ ಸಮಯದ ಅವಧಿಯಾಗಿದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಜೀವನ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಜನರು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಈ ಕೆಲವು ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಹರಡಿತು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಮಾನವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವಿಚಾರಗಳು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು USA ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಈ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಈ 19 ಜ್ಞಾನೋದಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ!
1. ಜ್ಞಾನೋದಯ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳ ಚಾರ್ಟ್
ಈ ಕಾಲದ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಈ ಅವಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಯುಗದ ಚಿಂತಕರು ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಿಯಮ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು, ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ US ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಜಾನ್ ಲಾಕ್ ಅವರ ವಿಚಾರಗಳಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯಬಹುದು.
ಸಹ ನೋಡಿ: 13 ಮೂಲ ವಸಾಹತುಗಳನ್ನು ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು2. ನಾಲ್ಕು ಮೂಲೆಗಳ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಆವೃತ್ತಿ
ನಾಲ್ಕು ಮೂಲೆಗಳು ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ! ಈ ಕಾಲದ ದಾರ್ಶನಿಕರ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಜೇಮ್ಸ್ ಸ್ಟೇಸಿ ಟೇಲರ್ ನಂತಹ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ಮೂಲೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಜನಾಂಗ, ಮಾನವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಅಥವಾ ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಂತಹ ಈ ಅವಧಿಯ ವಿಚಾರಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
3. ಗ್ಯಾಲರಿ ವಾಕ್ ರೀಡಿಂಗ್ಗಳು
ಗ್ಯಾಲರಿ ವಾಕ್ಗಳು ಟನ್ಗಳಷ್ಟು ಮೋಜು ಮತ್ತು ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವಾಗ ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಜ್ಞಾನೋದಯ ಯುಗದ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಓದಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಸಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಂತರ ಪ್ರತಿ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಓದಬಹುದು. ರಾಜಕೀಯ ಶಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಂತಹ ವಿಶಾಲ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಡೆಯಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
4. ಸ್ಕ್ಯಾವೆಂಜರ್ ಹಂಟ್
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಕಲಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ! ಸ್ಕ್ಯಾವೆಂಜರ್ ಹಂಟ್ ಅನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆನ್ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಜೇಮ್ಸ್ ಮ್ಯಾಡಿಸನ್ ಮತ್ತು ಜೇಮ್ಸ್ ಸ್ಟೇಸಿ ಟೇಲರ್ ಅವರಂತಹ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
5. ಜ್ಞಾನೋದಯ ಅವಧಿಯ ಟೈಮ್ಲೈನ್
ಟೈಮ್ಲೈನ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಯುಗದ ಘಟನೆಗಳ ಟೈಮ್ಲೈನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಥವಾ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಅವರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಟೈಮ್ಲೈನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಒಂದನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು.
6. ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಜೋಟ್ಸ್
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರು ನಿಲ್ಲಿಸಿ-ಜೋಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತ್ವರಿತ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲುಈ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ತಂದಿರುವ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಸ್ಥಾಪಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು.
7. ಮುಖ್ಯ ಐಡಿಯಾ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್
ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಪಠ್ಯದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಜೇಮ್ಸ್ ಸ್ಟೇಸಿ ಟೇಲರ್ ಅಥವಾ ಕೇವಲ ಈವೆಂಟ್ಗಳಂತಹ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ವಾಕ್ಯವೃಂದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.
8. ಅಣಕು ರೆಸ್ಯೂಮ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್
ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರ ಅಥವಾ ಈ ಸಮಯದ ಪ್ರಮುಖ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಣಕು ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಈ ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಪಾಠವು ಈ ಸಮಯದ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
9. ಕೋಟ್ಗಳು ಮ್ಯಾಚ್ ಅಪ್
ಉಲ್ಲೇಖದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ವಿಂಗಡಣೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಜಾನ್ ಲಾಕ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಚಿಂತಕರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಅವರು US ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ತತ್ವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.
10. ನಾನು ಯಾರು?
ಈ ಕಾಲದ ಪ್ರಮುಖ ಚಿಂತಕರ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಇನ್ನೊಂದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಹೂ ಆಮ್ ಐ ಆಟವನ್ನು ಆಡುವುದು. ಈ ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಪಾಠವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿಂತಕರು ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ ಇತಿಹಾಸದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
11.ಪ್ರಬಂಧ
ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಸಮಯದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಬಹುದು. ವಿಷಯಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು; ಮಾನವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವಿಚಾರಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರ ಅಥವಾ ಮಾನವ ಸಮಾಜ.
12. ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ನೋಟ್ಬುಕ್
ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಬಳಸಿದ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ಗಳು ಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಸೃಜನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲರಾಗಲು ಸಹ ಅನುಮತಿಸಬೇಕು. ಪೂರ್ವ ನಿರ್ಮಿತ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಅನೇಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿವೆ.
13. ಸನ್ನಿವೇಶ-ಆಧಾರಿತ ಬರವಣಿಗೆ
ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ನೀವು ಸನ್ನಿವೇಶ-ಆಧಾರಿತ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ತರಗತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಜರ್ನಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು. ಮಿನಿ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
14. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ
ಜ್ಞಾನೋದಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಯೂನಿಟ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತುವಾಗ, ನೀವು ಎಂಡ್-ಆಫ್-ಯೂನಿಟ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು U.S. ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಸಹ ನೋಡಿ: 20 ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು-ಅನುಮೋದಿತ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು15. ಒನ್-ಲೈನರ್ಗಳು
ಒನ್-ಲೈನರ್ಗಳು ಯುನಿಟ್ ಅಥವಾ ಮಿನಿ-ಪಾಠವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಸುತ್ತುವಾಗ ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ. ಶಕ್ತಿಯುತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒನ್-ಲೈನರ್ಗಳು, ಸಣ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಅವರು ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕುಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಇತರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತಿಳಿಸಲು.
16. ಮಿನಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
ಘಟಕವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಿನಿ-ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಸರ್ಗದ ನಿಯಮ, ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವಂತೆ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಸ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
17. ವೀಡಿಯೊ
ಈ ಡಿಜಿಟಲ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಸರಳವಾದ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯುನಿಟ್ ಅಥವಾ ಮಿನಿ-ಪಾಠದಿಂದ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಧ್ವನಿ-ಓವರ್ಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.
18. ಒಗಟುಗಳು
ನೀವು ಒಗಟು ರಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ವ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ವಿಷಯ-ಆಧಾರಿತ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಉಪಾಯವಾಗಿದೆ! ಈ ವೆಬ್ಸೈಟ್ ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲವು ಮಾಡಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಶಬ್ದಕೋಶದ ವಿಮರ್ಶೆಗಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಉಪಾಯ!
19. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯ
ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಹೊಂದಿರುವುದು ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಿ! ಸರಳ ರೀಡರ್ ಥಿಯೇಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ಕೆಲವು ವಯಸ್ಸನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು.