Valistus oli historian ajanjakso, jolloin asiat muuttuivat. Ihmiset alkoivat ilmaista ja käyttää uusia ajattelutapoja muuttaakseen yhteiskuntaa ja nykyistä elämäntapaa. Se, mikä alkoi Ranskassa, levisi Yhdysvaltoihin, kun perustajamme alkoivat omaksua ja soveltaa joitakin näistä ajatuksista. Luonnolliset oikeudet, yksilön vapaus, ihmisen vapaus ja vapauden ajatukset olivat erittäin tärkeitä.yleistyi ja hyväksyttiin tänä aikana, ja maamme avainhenkilöt käyttivät näitä periaatteita muodostaessaan Yhdysvaltoja. Tutustu näihin 19 valistusajan toimintaan!

1. Valistusfilosofien taulukko

Tämän aikakauden filosofeista oppiminen on hyvä tapa oppia lisää tästä ajanjaksosta. Tämän aikakauden ajattelijat auttoivat muokkaamaan poliittista valtaa, luonnonlakia ja Euroopan historiaa, mikä lopulta auttoi muokkaamaan Yhdysvaltain historiaa. Oppilaat voivat oppia avainhenkilöistä ja filosofeista, kuten John Locken ajatuksista, tämän tehtävän avulla.

2. Four Corners Enlightenment Edition (Neljän kulman valaistumisversio)

Neljä kulmaa on loistava aktiviteetti mihin tahansa aiheeseen! Tämä voidaan tehdä kertomalla tämän ajan filosofihahmojen panoksesta. Oppilaat valitsevat kulman ja menevät sinne yhdistämään ajatuksen filosofiin, kuten James Stacey Tayloriin. Tämä voidaan tehdä myös tämän ajanjakson ajatustyypeillä, kuten rotukysymyksillä, ihmisten vapaudella, taloudellisella vapaudella tai poliittisella vallalla.

3. Galleriakävelyn lukeminen

Galleriakävelyt ovat valtavan hauskoja ja loistava tapa oppia ja samalla sisällyttää liikettä. Oppilasryhmät voivat työskennellä yhdessä lukiakseen tietyistä aiheista valistuksen aikakaudelta. Sitten he voivat laatia yhteenvetoja ja piirroksia opettaakseen luokkatovereilleen aiheestaan. Oppilaat voivat sitten kävellä läpi ja lukea kustakin aiheesta. Tämä on loistava tapa pilkkoa laajoja aiheita, kuten poliittista valtaa tai taloudellistavapaus.

4. Aarteenmetsästys

Oppilaat nauttivat tehtävästä, joka saa heidät osallistumaan aktiivisesti, ja he todennäköisesti säilyttävät opitun tiedon paljon paremmin! Suunnittelemalla verkossa tai paperilla tehtävän aarteenmetsästyksen oppilaat voivat etsiä ensisijaisia lähteitä löytääkseen vastauksia tarvitsemaansa tietoon. Muista sisällyttää siihen sanastoa ja avainhenkilöitä, kuten James Madison ja James Stacey Taylor.

5. Valistuskauden aikajana

Aikajanan luominen voi olla hauska tapa tehdä oppimisesta käytännönläheistä toimintaa. Oppilaat voivat käyttää kirjoja tai Internet-lähteitä rakentaakseen aikajanan tämän aikakauden tapahtumista. He voivat rakentaa digitaalisen aikajanan tai tehdä sen paperille.

6. Stop and Jots

Kun oppilaat oppivat videoiden, luentojen tai oman tutkimuksensa avulla, he voivat tehdä stop-and-jot-työn. Nopeiden muistiinpanojen tekeminen oppimisestaan on hyvä tapa, jolla oppilaat voivat ottaa vastuun oppimisestaan. Kannusta heitä kirjoittamaan filosofien, perustajahahmojen tärkeistä panoksista ja muutoksista, joita nämä ajat toivat ihmisyhteiskuntaan.

7. Pääideaprojekti

Katkelmien käyttäminen on hyvä tapa antaa lyhennetty versio tekstistä ja esittää sen jälkeen ymmärtämiskysymyksiä. Pääajatuksen tunnistaminen tällaisista tietokirjallisista katkelmista on hyvä harjoitus. Voit antaa katkelmia James Stacey Taylorin kaltaisista henkilöistä tai vaikka vain tapahtumista.

8. Ansioluetteloprojekti

Kun opiskelet tämän ajan poliittisia auktoriteetteja tai keskeisiä filosofeja, voit antaa oppilaiden tehdä tämän harjoituksen. He voivat laatia valeselonteon henkilöstä. Tämä historioitsijan oppitunti on loistava tapa antaa primaarilähteiden avulla oppia lisää tämän ajan tärkeistä henkilöistä.

9. Lainaukset Match Up

Sitaattivertailun pelaaminen on loistava lajittelutehtävä, jonka avulla oppilaat voivat oppia lisää tärkeistä ajattelijoista, kuten John Locken ajatuksista. He voivat oppia Yhdysvaltojen historiasta ja perustamisperiaatteista. Tämän voi tehdä ryhmissä tai yksin.

10. Kuka minä olen?

Toinen hyvä tapa oppia lisää tämän ajan tärkeistä ajattelijoista on pelata Kuka olen minä -peliä. Tämä historian oppitunti auttaa oppilaita oppimaan lisää tietyistä ajattelijoista ja tietyistä Euroopan ja Yhdysvaltojen historian aiheista.

11. Essee

Esseen kirjoittaminen on tapa nähdä oppilaiden ilmaisevan ajatuksiaan ja osoittavan oppimisensa hyvin konkreettisella tavalla. Oppilaat voisivat valita tietyn aiheen valistusajalta ja kirjoittaa siitä. Aiheita voivat olla esimerkiksi ihmisen vapaus, vapauden käsitteet, poliittinen auktoriteetti tai ihmisyhteiskunta.

12. Interaktiivinen muistikirja

Vuorovaikutteiset muistikirjat auttavat oppilaita ilmaisemaan ajatuksiaan ja osoittamaan oppimista muulla kuin perinteisellä tavalla. Voit olla luova käytettävien mallien tai hahmotelmien suhteen, mutta oppilaiden pitäisi myös saada olla ilmaisuvoimaisia. Internetissä on monia resursseja, joista löytyy myös valmiita malleja.

13. Skenaariopohjainen kirjoittaminen

Käyttämällä olennaista kysymystä aloituskysymyksenä voit suunnitella skenaariopohjaisen kirjoittamisen. Tämä voidaan tehdä tunnin lopussa ja se voidaan esittää päiväkirjan muodossa. Tämä on myös hyvä tapa päättää minitunnit.

14. Digitaalinen esitys

Valistuskautta käsittelevän oppitunnin päätteeksi voitte tehdä oppitunnin loppuprojektin, jossa oppilaat voivat luoda digitaalisen esityksen, jossa he esittelevät oppimaansa tästä Yhdysvaltain historian tärkeästä ajanjaksosta.

15. Yksisanaiset sanonnat

Yksiriviset lauseet ovat tehokkaita välineitä, kun tehdään yhteenvetoa ja kääritään yhteen yksikkö tai miniluento. Pyydä oppilaita laatimaan yksirivisiä, lyhyitä lauseita tai lauseita, jotka paketoivat voimakkaan ymmärryksen. Heidän on valittava sanat huolellisesti, jotta he voivat välittää ajatuksia vapaudesta ja muista ymmärrettävistä aiheista.

16. Minikirjat

Toinen hyvä tapa päättää yksikkö on antaa oppilaiden luoda minikirja. Pyydä heitä suunnittelemaan ulkoasu lajittelemalla eri aiheita, kuten yksilönvapaus ja luonnonlaki sekä poliittinen filosofia. Oppilaat voivat käyttää sanoja ja piirroksia osoittaakseen uutta oppimaansa.

17. Video

Tänä digitaalisena aikakautena elokuvan luominen on helppoa. Oppilaat voivat luoda omia videoitaan, joilla he voivat esitellä oppimiaan asioita yksiköistä tai minitunneista. Oppilaat voivat lisätä selostuksia, valokuvia ja kaavioita havainnollistamaan oppimaansa.

18. Palapelit

Olipa kyseessä sitten palapelin luominen tai oppilaiden mahdollisuus luoda omia palapelejä, joita he voivat vaihtaa luokkatovereidensa kanssa, sisältöön perustuvien palapelien luominen on loistava idea! Tällä sivustolla on jo joitakin valmiiksi tehtyjä, mutta voit myös luoda omia palapelejä oppilaille. Loistava idea sanaston kertaamiseen!

19. Roolileikki

Oppilaiden roolileikit skenaarioita varten ovat loistava tapa saada heidät todella osallistumaan historian elävöittämiseen. Mene vielä askeleen pidemmälle ja anna oppilaiden kirjoittaa omat käsikirjoituksensa! Tätä voi ikäännyttää yksinkertaisella lukuteatterilla.