Opplysningstiden var en periode i historien da ting endret seg. Folk begynte å uttrykke og bruke nye måter å tenke på for å gjøre endringer i samfunnet og den nåværende måten å leve på. Det som begynte i Frankrike, spredte seg til USA da våre grunnleggere begynte å omfavne og anvende noen av disse ideene. Naturlige rettigheter, individuell frihet, menneskelig frihet og ideer om frihet ble svært popularisert og akseptert i løpet av denne tiden, og nøkkelpersoner i vårt land brukte disse prinsippene til å danne USA på. Sjekk ut disse 19 opplysningsaktivitetene!

1. Enlightenment Philosophers Chart

Å lære om filosofer fra denne tiden er en fin måte å lære mer om denne tidsperioden. Tenkerne fra denne epoken bidro til å forme politisk autoritet, naturloven og europeisk historie, som til slutt bidro til å forme amerikansk historie. Elevene kan lære om nøkkelfigurer og filosofer, som John Lockes ideer med denne aktiviteten.

2. Four Corners Enlightenment Edition

Fire hjørner er en flott aktivitet for ethvert emne! Dette kunne gjøres ved å fortelle om bidragene fra filosoffigurer fra denne tiden. Studentene vil velge et hjørne og gå til det for å matche ideen med filosofen, som James Stacey Taylor. Dette kan også gjøres med typene ideer fra denne tidsperioden, som spørsmål om rase, menneskelig frihet, økonomisk frihet eller politisk autoritet.

3. Gallery Walk Readings

Gallery walks er massevis av moro og en fin måte å lære på samtidig som bevegelse er inkludert. Grupper av elever kan arbeide sammen for å lese om bestemte emner fra opplysningstiden. Deretter kan de lage sammendrag og tegninger for å lære klassekameratene om emnet deres. Elevene kan deretter gå gjennom og lese om hvert emne. Dette er en fin måte å bryte ned brede emner, som politisk makt eller økonomisk frihet.

4. Scavenger Hunt

Elevene liker en oppgave som involverer dem aktivt, og de vil sannsynligvis beholde informasjonen de har lært mye bedre! Ved å designe en skurvogn, online eller på papir, vil elevene kunne søke i primærkilder for å finne svar på nødvendig informasjon. Sørg for å inkludere ordforråd og nøkkelfigurer som James Madison og James Stacey Taylor.

5. Tidslinje for opplysningsperioden

Å lage en tidslinje kan være en morsom måte å gjøre læring om til en praktisk aktivitet. Studentene kan bruke bøker eller internettressurser til å konstruere en tidslinje med hendelser fra denne epoken. De kan bygge en digital tidslinje eller konstruere en på papir.

6. Stopp og jots

Mens studentene lærer gjennom videoer, forelesninger eller andre undersøkelser på egen hånd, kan de gjøre en stopp-og-jot. Å lage raske notater om læringen sin er en fin måte for elevene å ta eierskap til læringen sin. Oppmuntredem til å skrive om viktige bidrag fra filosofer, grunnleggende skikkelser og endringer som ble brakt inn i det menneskelige samfunn i disse tider.

7. Hovedidéprosjekt

Å bruke passasjer er en fin måte å gi en forkortet versjon av en tekst og følge opp med forståelsesspørsmål. Å jobbe med å identifisere hovedideen i sakprosa som dette er en god praksis. Du kan gi passasjer om folk som James Stacey Taylor eller bare hendelser.

8. Mock Resume Project

Når du studerer politisk autoritet eller sentrale filosofer på denne tiden, kan du velge å la studentene gjøre denne aktiviteten. De kan lage en falsk CV om en person. Denne historikertimen er en fin måte å la primærkilder brukes til å lære mer om de viktige menneskene på denne tiden.

9. Quotes Match Up

Å spille en sitatmatch-up er en flott sorteringsaktivitet som lar elevene lære mer om viktige tenkere, som John Lockes ideer. De kan lære om USAs historie og de grunnleggende prinsippene. Dette kan gjøres i grupper eller alene.

10. Hvem er jeg?

En annen fin måte å lære mer om denne tidens viktige tenkere på, er å spille et Who Am I-spill. Denne historikertimen vil hjelpe elevene å lære mer om spesifikke tenkere og spesifikke emner i europeisk historie og amerikansk historie.

11.Essay

Å skrive et essay er en måte å se elevene uttrykke tankene sine og vise læring på en veldig konkret måte. Elevene kunne velge et spesifikt emne fra opplysningstiden og skrive om det. Emner kan omfatte; menneskelig frihet, ideer om frihet, politisk autoritet eller menneskelig samfunn.

12. Interaktiv notatbok

Interaktive notatbøker hjelper elevene med å uttrykke tanker og vise læring på en utradisjonell måte. Du kan være kreativ med malene eller konturene som brukes, men elevene bør også få være uttrykksfulle. Det er mange internettressurser for forhåndslagde maler også.

13. Scenariobasert skriving

Ved å bruke et viktig spørsmål som start kan du designe scenariobasert skriving. Dette kan gjøres på slutten av timen og kan presenteres i form av en journal. Dette er også en fin måte å avslutte minitimer på.

14. Digital presentasjon

Når du avslutter enheten din på opplysningsperioden, kan du velge å gjøre et sluttprosjekt. Studentene kan lage en digital presentasjon for å vise frem deres læring om denne viktige tiden i amerikansk historie.

15. One-liners

One-liners er kraftige verktøy når du skal oppsummere og avslutte en enhet eller mini-leksjon. La elevene lage enkeltlinjer, korte setninger eller utsagn for å pakke kraftig forståelse. De må velge ordnøye for å formidle ideer om frihet og andre emner for forståelse.

16. Minibøker

En annen fin måte å avslutte en enhet på er å la elevene lage en minibok. Få dem til å designe oppsettet ved å sortere ulike emner, som individuell frihet og naturlov, og politisk filosofi. Elevene kan bruke ord og tegninger for å vise ny læring.

17. Video

I denne digitale tidsalderen er det en enkel oppgave å lage en film. Elevene kan lage sine egne videoer for å vise frem læring fra en enhet eller mini-leksjon. Elevene kan legge til voice-overs, fotografier og diagrammer for å demonstrere læringen deres.

18. Puslespill

Enten du vil lage puslespillet eller la elevene lage sine egne oppgaver for å bytte med klassekameratene, er det en god idé å lage innholdsbaserte oppgaver! Denne nettsiden har noe gjort for deg, men du kan også lage dine egne oppgaver for studenter. Flott idé for en vokabulargjennomgang!

19. Rollespill

Å la elevene spille rollespill for scenarier er en fin måte å virkelig få dem med på å bringe historien til live. Ta ting et steg videre og la elevene skrive sine egne manus! Du kan forringe dette noe med et enkelt leserteater.