15 ឈ្មោះ Jar សកម្មភាពសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្ទាល់ខ្លួន & ការកសាងសហគមន៍

 15 ឈ្មោះ Jar សកម្មភាពសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្ទាល់ខ្លួន & ការកសាងសហគមន៍

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

តើឈ្មោះអ្វី? សៀវភៅរបស់ Yangsook Choi អំពី Unhei ដែលមានដើមកំណើតជាជនជាតិកូរ៉េ និងដំណើររបស់នាងដើម្បីអោយតម្លៃឈ្មោះរបស់នាងគឺជាការអានឱ្យឮៗដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ថ្នាក់បឋមសិក្សារបស់អ្នក។ លើសពីផែនការមេរៀនជាក់លាក់នៃអក្ខរកម្មដែលលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការឆ្លើយតបខុសៗគ្នាចំពោះអក្សរសិល្ប៍ រឿងនេះផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដោយធម្មជាតិទៅនឹងមេរៀនសិក្សាពីសង្គម និងអារម្មណ៍ និងការស្វែងយល់អំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងគំនិតខ្លួនឯងរបស់សិស្សរបស់អ្នក។ គ្រូបឋមសិក្សាអាចផ្តល់ភារកិច្ចដល់សិស្សដោយសិក្សាឱ្យបានស៊ីជម្រៅនូវអ្វីដែលបង្កើតពួកគេ តាមរយៈគំនិតភ្លាមៗ សកម្មភាពជាក្រុម និងមេរៀនបន្ថែមផ្សេងទៀត។

1. តើអ្វីធ្វើឱ្យខ្ញុំប្លែក? សកម្មភាពក្រុមដ៏ល្អមួយពាក់ព័ន្ធនឹងការគូរតារាងយុថ្កាជាមួយនឹងពាងដ៏ធំ។ កុមារកត់ត្រាលក្ខណៈដែលធ្វើឱ្យពួកគេមានតែមួយគត់នៅលើក្រដាស់ស្អិតដើម្បីបន្ថែមទៅក្នុងពាង!

2. “See, Think, Wonder”

សកម្មភាពសៀវភៅដ៏សាមញ្ញនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញយល់ដឹង នៅពេលដែលសិស្សធ្វើអន្តរកម្មជាមួយ The Name Jar។ កុមារប្រើអ្នករៀបចំក្រាហ្វិកដែលពាក់ព័ន្ធដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងរូបថត "គន្លឹះ" ពីសៀវភៅ។ ពួកគេប្រើទម្លាប់មួយហៅថា "មើល គិត ឆ្ងល់" ដើម្បីចែករំលែកគំនិតដំបូងរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកឆ្លុះបញ្ចាំងបន្ទាប់ពីអាន!

3. Class Name Jar

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងអានសៀវភៅរបស់ Yangsook Choi នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ឬប្រសិនបើថ្នាក់របស់អ្នកត្រូវការកំណត់ឡើងវិញ សូមប្រើការចាប់អារម្មណ៍នេះសកម្មភាពកសាងសហគមន៍។ បង្កើតគំនូសតាងយុថ្កា "ពាងឈ្មោះ" ដ៏ធំមួយ ហើយបន្ទាប់មកឱ្យកុមារចូលរួមចំណែកកំណត់ចំណាំដែលមានលក្ខណៈវិជ្ជមាននៃបរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀន។

4. ការសម្ភាសន៍មិត្តភ័ក្តិ

ពង្រីកសកម្មភាពរបស់ The Name Jar ទៅក្នុងប្រធានបទមិត្តភាពរបស់អ្នក ដោយលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបង្កើតរូបភាពមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកសម្ភាសន៍ពួកគេ! មិត្តភ័ក្តិអាចសួរថា "តើឈ្មោះរបស់អ្នកមានអត្ថន័យពិសេសទេ?" ឬ "តើអ្វីទៅដែលអ្នកដទៃប្រហែលជាមិនដឹងអំពីអ្នក?"។ រួមបញ្ចូលចម្លើយសម្ភាសន៍នៅក្នុងការបង្ហាញរបស់អ្នក!

5. Wh- Questions

រួមគ្នាបង្កើតតារាងយុថ្កាដែលផ្តោតលើពាក្យសំណួរថាអ្នកណា អ្វី ពេលណា កន្លែងណា ហេតុអ្វី និងរបៀបទាក់ទងនឹង The Name Jar។ ធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណតួអង្គសំខាន់ៗ ការកំណត់ និងព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗផ្សេងទៀត នៅពេលអ្នកពិនិត្យមើលគ្រោង និងស្វែងរកមេរៀនដែលវាបង្រៀន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សៀវភៅល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 6

6. Mystery Jar

បន្ទាប់​ពី​បាន​រួម​ចំណែក​ក្នុង​ពាង​ឈ្មោះ​ពេញ​មួយ​ថ្នាក់ សូម​ឲ្យ​កុមារ​បង្កើត​ពាង​ឈ្មោះ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ដែល​ពួកគេ​សរសេរ ឬ​គូរ​លក្ខណៈ​ពិសេស​អំពី​ខ្លួន​ពួកគេ។ អ្នកទាត់គឺគេមិនគួរដាក់ស្លាកពាងដាក់ឈ្មោះគេទេ! សូម​ឱ្យ​មិត្តភ័ក្តិ​សាកល្បង​ទាយ​ថា​ពាង​មួយ​ណា​ជា​ពាង​របស់​អ្នក​ដោយ​ផ្អែក​លើ​គុណភាព​ដែល​បាន​រួម​បញ្ចូល!

7. រឿងឈ្មោះខ្ញុំ

ដូច Unhei នៅក្នុងសៀវភៅ អ្នកអាចជំរុញកុមារឱ្យស្វែងយល់បន្ថែមអំពីឈ្មោះរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពសរសេរដ៏ផ្អែមល្ហែមនេះ។ កុមារនឹងសម្ភាសគ្រួសាររបស់ពួកគេ ឬធ្វើការស្រាវជ្រាវអំពីអត្ថន័យនៃឈ្មោះរបស់ពួកគេ ដើម្បីចែករំលែកតាមរយៈការសរសេរនេះ។ដាស់តឿន។ រួមបញ្ចូលសិល្បៈដែលមើលឃើញដោយបញ្ចូលរូបថតខ្លួនឯងផងដែរ!

8. ធាតុរឿង និងចរិតលក្ខណៈ

ទទួលយកការបោះពុម្ពដ៏អស្ចារ្យនេះពី Sweet Integration ដើម្បីជួយកុមាររៀបចំគំនិតរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីការអានដំបូងរបស់អ្នក។ ក្មេងៗប្រើអ្នករៀបចំក្រាហ្វិកដើម្បីផ្គូផ្គងធាតុរឿងរបស់ Yangsook Choi បន្ទាប់មកវិភាគ Unhei និងចរិតលក្ខណៈរបស់នាង។ តាមដានជាមួយនឹងសកម្មភាពសប្បាយៗមួយចំនួនដែលបានណែនាំសម្រាប់ការស្វែងរកឈ្មោះបន្ថែមទៀត!

9. Doodles

អនុញ្ញាតឱ្យការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារកើនឡើងជាមួយនឹងសកម្មភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនេះដោយផ្អែកលើ The Name Jar! សិស្សបញ្ចូលឈ្មោះរបស់ពួកគេទៅក្នុងការរចនាពាងនេះ ប៉ុន្តែក៏អាចបន្ថែមឈ្មោះហៅក្រៅ គុណនាម ឬ doodle ដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ថាតំណាងឱ្យពួកគេ។ សកម្មភាពនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀន ឬជាសកម្មភាពឯករាជ្យភ្លាមៗ។

10. Word Art

ចាប់យកសកម្មភាពឥតគិតថ្លៃនៃការរួមបញ្ចូលសិល្បៈដ៏រីករាយនេះសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកដើម្បីប្រើប្រាស់ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ កុមារនឹងស្វែងយល់ពីសិល្បៈនៃពាក្យដែលបង្កើតចេញពីគុណនាមដែលពិពណ៌នាអំពីសិល្បករ។ បន្ទាប់ពីពិចារណាបំណែកនេះកុមារនឹងបង្កើតដោយខ្លួនឯងដោយប្រើ silhouettes ដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ រៀបចំជាកាដូសម្រាប់សិស្ស!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 15 គំរូលិខិតអនុសាសន៍អាហារូបករណ៍ដ៏អស្ចារ្យ

11. Sensory Jars

សកម្មភាពញ្ញាណដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែរីករាយគឺការបង្កើតពាងឈ្មោះរបស់អ្នកផ្ទាល់! បន្ថែមអង្កាំអក្សរ ឬឧបាយកលទៅមូលដ្ឋានរាវ ឬជែលនៅក្នុងពាងមួយ។ នេះ​ជា​សកម្មភាព​បន្ថែម​ដ៏​សប្បាយ​មួយ​ដ៏​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​សម្រាប់​អ្នក​សិក្សានៅចុងបញ្ចប់នៃទស្សនិកជនគោលដៅរបស់សៀវភៅនេះ!

12. ការទទួលស្គាល់ឈ្មោះ

សកម្មភាពសាមញ្ញមួយទៀតសម្រាប់អ្នកអាន Name Jar ដែលក្មេងជាងគេរបស់អ្នកគឺទាញ និងអានឈ្មោះចេញពីពាង! កុមារ​អាច​តម្រៀប​ឈ្មោះ​របស់​ពួកគេ​ពី​កន្លែង​ផ្សេង​ទៀត ដើម្បី​អនុវត្ត​ជំនាញ​សម្គាល់​ឈ្មោះ និង​ការ​រាប់​ឈ្មោះ​របស់​ពួកគេ។ នេះ​ជា​សកម្មភាព​ឈ្មោះ​សប្បាយ​មួយ​ដែល​អាច​រៀបចំ​បាន​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​ពេល​ខ្លី។

13. ដៃគូអក្សរសិល្ប៍

ដៃគូអក្សរសិល្ប៍ដ៏ទូលំទូលាយនេះគឺពោរពេញដោយគំនិតបង្រៀនដែលគ្របដណ្តប់លើផ្នែកដូចជា ការស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍ បង្កើតទំនាក់ទំនងពីអត្ថបទទៅពិភពពិត ការពិនិត្យមើលព្យាង្គ និងលំដាប់អក្ខរក្រម និង រួមចំណែកដល់ការបង្ហាញថ្នាក់។ ធនធាននេះក៏ស្វែងយល់អំពីប្រជាជាតិកូរ៉េនៃតួអង្គសំខាន់ផងដែរ ដែលល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលការសិក្សាសង្គមទៅក្នុងប្លុកអក្ខរកម្មរបស់អ្នក។

14. អ្នករៀបចំក្រាហ្វិក

ប្រធានបទ និងគោលបំណងរបស់អ្នកនិពន្ធឈ្មោះ Jar គឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការស្វែងយល់ជាមួយសិស្សរបស់អ្នក នៅពេលអ្នកពិចារណារឿងដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់របស់ Yangsook Choi ។ សិស្សអាចធ្វើការជាលក្ខណៈបុគ្គល ដើម្បីបញ្ចប់អ្នករៀបចំក្រាហ្វិក ដែលពួកគេបានបំផុសគំនិតរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកចូលរួមចំណែកក្នុងតារាងទាំងមូល ដើម្បីអនុវត្តការសហការ និងការចែករំលែកគំនិត។

15។ Boom Cards

សកម្មភាពឌីជីថលដែលបានបង្កើតជាមុនទាំងនេះអំពី The Name Jar គឺពោរពេញទៅដោយសំណួរដែលយល់ច្បាស់ សកម្មភាពវាក្យសព្ទ និងឧបាយកលនិម្មិតផ្សេងទៀត។ ប្រើពួកវាឱ្យលឿនពិនិត្យមើលការយល់ដឹងថា កុមារអាចបំពេញដោយឯករាជ្យ ឬបំពេញបន្ទះជាមួយគ្នាបន្ទាប់ពីការអានឮៗរបស់អ្នក។ កាត Boom តែងតែជាសកម្មភាពមួយដែលទាក់ទាញបំផុត ដោយសារតែសមត្ថភាពពិនិត្យខ្លួនឯង។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។