12 សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ

 12 សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ

Anthony Thompson

សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីចូលរួមសិស្សក្នុងការរៀនសូត្រ ខណៈពេលដែលជំរុញឱ្យមានការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់ពួកគេនៅក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ។ សកម្មភាពលើដៃទាំងនេះជំរុញឱ្យមានការគិតប្រកបដោយការត្រិះរិះពិចារណា ជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា និងការចង់ដឹងចង់ឃើញបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ធ្វើឱ្យការរៀនមានភាពរីករាយ និងអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សគ្រប់ថ្នាក់។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងធ្វើបទបង្ហាញអំពីសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកកោសល្យវិច្ច័យដ៏គួរឱ្យរំភើបជាច្រើនដែលអាចបញ្ចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ជួយអ្នកបង្កើតបទពិសោធន៍អប់រំដ៏សម្បូរបែបសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។

សាលាបឋមសិក្សា (ថ្នាក់ទី 5)

គោលបំណងសិក្សា៖ អភិវឌ្ឍជំនាញសង្កេត ស្វែងយល់ពីគោលគំនិតកោសល្យវិច្ច័យជាមូលដ្ឋាន។ និងបណ្តុះការចង់ដឹងចង់ឃើញតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។

1. ភាពសប្បាយរីករាយ Fingerprint

បញ្ឆេះការចង់ដឹងចង់ឃើញដោយបង្ហាញសិស្សពីរបៀបផាត់ស្នាមម្រាមដៃ ហើយបន្ទាប់មកជំរុញឱ្យពួកគេភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងគំរូប្លែកៗរបស់ពួកគេ។ ចូលទៅក្នុងពិភពដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃការវិភាគស្នាមម្រាមដៃ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យគំនិតវ័យក្មេងរកឃើញអាថ៌កំបាំងនៃឧបករណ៍ធ្វើកោសល្យវិច្ច័យដ៏សំខាន់នេះ។

ការកែប្រែ៖ ប្រើបន្ទះទឹកថ្នាំដែលអាចលាងសម្អាតបានសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង។

2. Mini Crime Scene Sleuths

ផ្លាស់ប្តូរថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកទៅជាឈុតឧក្រិដ្ឋកម្មចំអកដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍- ជំរុញឱ្យអ្នកស៊ើបអង្កេតវ័យក្មេងសង្កេត ចងក្រងឯកសារ និងវិភាគព័ត៌មានលម្អិតដ៏ស្មុគស្មាញ។ មើលនៅពេលពួកគេពង្រឹងជំនាញការគិតបែបរិះគន់របស់ពួកគេ និងរៀនពីសារៈសំខាន់នៃការសង្កេតយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការដោះស្រាយអាថ៌កំបាំង។

ការកែប្រែ៖ សម្រួលឧក្រិដ្ឋកម្មឈុតសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង ឬអ្នកដែលមានតម្រូវការពិសេស។

3. ចារកម្មបោះពុម្ពស្បែកជើង

ស្រាយអាថ៌កំបាំងដែលលាក់នៅក្នុងគំរូបោះពុម្ពស្បែកជើងនៅកន្លែងកើតហេតុឧក្រិដ្ឋកម្មក្លែងធ្វើ។ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជួបប្រទះដោយផ្ទាល់នូវតម្លៃនៃភស្តុតាងនេះនៅក្នុងការស៊ើបអង្កេតកោសល្យវិច្ច័យ។ ណែនាំពួកគេតាមរយៈការប្រៀបធៀប និងការវិភាគគំរូ ខណៈពេលដែលបង្រៀនពួកគេពីសារៈសំខាន់នៃតម្រុយដែលហាក់ដូចជាសាមញ្ញ។

ការកែប្រែ៖ ប្រើគំរូបោះពុម្ពស្បែកជើងដែលផលិតរួចសម្រាប់សិស្សដែលមានជំនាញម៉ូតូមានកម្រិត។

4. Mysterious Powder Mania

ចាប់ផ្តើមដំណើរផ្សងព្រេងដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញជាមួយនឹងម្សៅក្នុងផ្ទះ នៅពេលដែលសិស្សផ្លាស់ប្តូរទៅជាអ្នកគីមីវិទ្យា និងកំណត់អត្តសញ្ញាណសារធាតុអាថ៌កំបាំង។ បង្រៀនពួកគេអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការវិភាគគីមីនៅក្នុងផ្នែកកោសល្យវិច្ច័យ ខណៈពេលដែលជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហារបស់ពួកគេ។

កំណត់សម្គាល់សុវត្ថិភាព៖ សូមប្រាកដថាសិស្សពាក់ស្រោមដៃ និងវ៉ែនតាពេលកំពុងកាន់សារធាតុ។

អនុវិទ្យាល័យ (ថ្នាក់ទី 6-8)

គោលបំណងសិក្សា៖ ពង្រឹងជំនាញសង្កេត និងការវិភាគ ស្វែងយល់ពីបច្ចេកទេសកោសល្យវិច្ច័យផ្សេងៗ និងអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យ។

5. Chromatography Detective

ស្វែងយល់ពីពិភពដ៏រស់រវើកនៃក្រូម៉ាតូក្រាម នៅពេលដែលសិស្សបំបែកពណ៌ទឹកថ្នាំនៅក្នុងកំណត់ត្រាអាថ៌កំបាំងមួយ។ បង្រៀនពួកគេពីសារៈសំខាន់នៃការវិភាគទឹកថ្នាំក្នុងការដោះស្រាយករណី ខណៈពេលដែលជំរុញឱ្យមានការកោតសរសើរចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រដែលនៅពីក្រោយរបស់របរប្រចាំថ្ងៃ។

ការកែប្រែ៖ ផ្តល់ក្រដាសតម្រងដែលកាត់ជាមុនបន្ទះសម្រាប់សិស្សដែលមានជំនាញម៉ូតូមានកម្រិត។

6. ដំណើរស្វែងរកអត្តសញ្ញាណឆ្អឹង

សូមឱ្យសិស្សស្វែងយល់ពីអាណាចក្រដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនៃនរវិទ្យាកោសល្យវិច្ច័យ ដោយពិនិត្យ និងចាត់ថ្នាក់ឆ្អឹងសត្វផ្សេងៗ។ បង្រៀនពួកគេឱ្យវិភាគលក្ខណៈនៃគ្រោងឆ្អឹង និងយល់ពីតួនាទីដ៏សំខាន់របស់ឆ្អឹងក្នុងការលាតត្រដាងពីអតីតកាល។

ការកែប្រែ៖ ផ្តល់ការចម្លងឆ្អឹងដែលមានស្លាកសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការការណែនាំបន្ថែម។

7. Document Examination Expedition

បំពាក់សិស្សរបស់អ្នកជាមួយនឹងវ៉ែនតាកែវពង្រីក និងពន្លឺ UV ហើយបញ្ជូនពួកគេក្នុងបេសកកម្មដ៏រំភើបមួយដើម្បីស៊ើបអង្កេតឯកសារដែលបានផ្លាស់ប្តូរ ឬក្លែងបន្លំ។ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យវិភាគភាពខុសប្លែកគ្នាបន្តិចបន្តួច និងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការសង្កេតយ៉ាងប៉ិនប្រសប់អាចបំបែកសូម្បីតែករណីដ៏លំបាកបំផុត។

ការកែប្រែ៖ ផ្តល់ច្បាប់ចម្លងធំសម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភ្នែក។

8. ដំណើរផ្សងព្រេងនៃការស៊ើបអង្កេតអគ្គីភ័យ

ស្វែងយល់ពីពិភពដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃការធ្វើកោសល្យវិច្ច័យអគ្គីភ័យដោយការវិភាគគំរូភ្លើងដែលក្លែងធ្វើដើម្បីកំណត់ពីមូលហេតុ និងប្រភពដើមនៃអគ្គីភ័យ។ បង្រៀនសិស្សអំពីសារៈសំខាន់នៃវិស័យនេះក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាអគ្គីភ័យ ខណៈពេលដែលសង្កត់ធ្ងន់លើការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពត្រឹមត្រូវ។

ចំណាំសុវត្ថិភាព៖ ប្រើរូបភាព ឬវីដេអូនៃគំរូភ្លើង ជាជាងការធ្វើបាតុកម្មផ្ទាល់សម្រាប់គោលបំណងសុវត្ថិភាព។

វិទ្យាល័យ (ថ្នាក់ទី 9-12):

គោលបំណងសិក្សា៖ អភិវឌ្ឍជំនាញវិភាគកោសល្យវិច្ច័យកម្រិតខ្ពស់ ស្វែងយល់ពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃវិទ្យាសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យ និងស្វែងរកផ្លូវអាជីពផ្នែកកោសល្យវិច្ច័យផ្សេងៗ។

9. ការស្រង់ DNA Extravaganza

ទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាមួយនឹងភាពអស្ចារ្យនៃ DNA នៅពេលពួកគេទាញយកវាពីផ្លែឈើ ឬបន្លែ។ បង្ហាញដំណើរការដែលប្រើនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍កោសល្យវិច្ច័យ និងបង្ហាញពួកគេពីតួនាទីសំខាន់ដែលភស្តុតាងហ្សែនដើរតួក្នុងការដោះស្រាយឧក្រិដ្ឋកម្ម។

កំណត់សម្គាល់សុវត្ថិភាព៖ ត្រូវប្រាកដថាសិស្សពាក់ស្រោមដៃ និងវ៉ែនតា ខណៈពេលដែលកំពុងគ្រប់គ្រងសារធាតុគីមី និងសម្ភារៈ។

១០. Ballistics Gel Bonanza

បង្កើតជែលបាញ់ផ្លោង និងបង្ហាញពីឥទ្ធិពលនៃគ្រាប់ផ្លោងលើវត្ថុធាតុផ្សេងៗ។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការយល់ដឹងដោយផ្ទាល់ដៃអំពីវិទ្យាសាស្ត្រនៅពីក្រោយការបាញ់ផ្លោង និងឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើការស៊ើបអង្កេតផ្នែកកោសល្យវិច្ច័យ។

ការកែប្រែ៖ ប្រើផ្សិត gelatin ឬ silicone ដែលមិនមានជាតិពុល ដែលផលិតជាមុនសម្រាប់សិស្សដែលមានអាឡែស៊ី ឬប្រតិកម្ម។

11. Fiber Forensics

វិភាគសរសៃក្រណាត់ផ្សេងៗនៅក្រោមមីក្រូទស្សន៍ដើម្បីកំណត់ប្រភពដើមរបស់វា។ ការជ្រមុជសិស្សនៅក្នុងពិភពដ៏ស្មុគស្មាញនៃកោសល្យវិច្ច័យជាតិសរសៃ។ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យស្វែងយល់ពីតួនាទីដ៏សំខាន់ដែលសរសៃអំបោះដើរតួក្នុងការដោះស្រាយឧក្រិដ្ឋកម្ម- ចាប់ពីសម្លៀកបំពាក់រហូតដល់សរសៃកំរាលព្រំ សិស្សរបស់អ្នកនឹងស្វែងយល់ពីពួកគេទាំងអស់គ្នា!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 25 សកម្មភាពកន្សោមពេលវេលាពិសេសសម្រាប់អ្នកសិក្សាបឋម

ការកែប្រែ៖ ផ្តល់នូវស្លាយសរសៃដែកដែលបានដំឡើងជាមុនសម្រាប់សិស្សដែលមានជំនាញម៉ូតូល្អមានកំណត់។

12. ដំណើរផ្សងព្រេងការវិភាគការសរសេរដោយដៃ

ពិនិត្យគំរូសរសេរដៃផ្សេងៗគ្នា និងប្រកួតប្រជែងសិស្សដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកនិពន្ធនៃកំណត់ត្រាគួរឱ្យសង្ស័យ។ បង្រៀនពួកគេពីសារៈសំខាន់នៃការសរសេរដោយដៃការវិភាគនៅក្នុងការស៊ើបអង្កេតកោសល្យវិច្ច័យ និងរបៀបដែលជំនាញនេះអាចបង្ហាញពីអាថ៌កំបាំងដែលលាក់កំបាំង។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 40 សកម្មភាព Crayon ច្នៃប្រឌិតសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ

ការកែប្រែ៖ ផ្តល់សន្លឹកកិច្ចការវិភាគការសរសេរដោយដៃសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការការណែនាំ ឬការអនុវត្តបន្ថែម។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។