Adda nə var? Yangsook Choi-nin Koreya əsilli Unhei haqqında kitabı və onun adını qiymətləndirmək üçün səyahəti ibtidai sinifiniz üçün heyrətamiz oxunuşdur. Ədəbiyyata fərqli reaksiyaları təşviq edən savadlılıq üzrə xüsusi dərs planlarından başqa, bu hekayə təbii olaraq sosial-emosional öyrənmə dərslərinə və tələbələrinizin öz şəxsiyyətlərini və mənlik anlayışlarını araşdırmağa imkan verir. İbtidai sinif müəllimləri şagirdlərə bu unikal sürətli ideyalar, qrup fəaliyyətləri və digər əlavə dərslər vasitəsilə onları nəyin yaratdığını dərindən araşdırmağı tapşıra bilər.

1. Məni unikal edən nədir?

The Name Jar ilin əvvəlində "Hər şey Mənim Haqqımda" bölməsinin bir hissəsi kimi istifadə etmək üçün əla kitabdır. Mükəmməl qrup fəaliyyətlərindən biri nəhəng bir banka ilə lövbər cədvəlini çəkməkdən ibarətdir. Uşaqlar onları unikal edən atributları bankaya əlavə etmək üçün yapışqan qeydlərdə qeyd edirlər!

2. “Bax, Düşün, Təəccüb et”

Bu sadə kitab fəaliyyəti tələbələrin The Name Jar ilə qarşılıqlı əlaqəsi zamanı anlama bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün mükəmməldir. Uşaqlar kitabdakı “açar dəliyi” şəklinə cavab vermək üçün əlaqəli qrafik təşkilatçılardan istifadə edirlər. Onlar ilkin fikirlərini bölüşmək üçün “Bax, Düşün, Təəccüb et” adlı rutindən istifadə edir, oxuduqdan sonra fikirləşirlər!

3. Sinif Adı Jar

Əgər siz tədris ilinin əvvəlində Yangsook Choi-nin kitabını oxuyursunuzsa və ya sinifinizin sıfırlanması lazımdırsa, bu cəlbedicidən istifadə edin,icma quruculuğu fəaliyyəti. Böyük “ad qabı” lövbər cədvəli yaradın və sonra uşaqlara müsbət sinif mühitinin xüsusiyyətləri ilə yapışqan qeydlər təqdim etsinlər.

4. Həmyaşıdlarla Müsahibələr

Tələbələri dostlarının portretlərini yaratmağa təşviq etməklə, The Name Jar fəaliyyətlərini dostluq mövzunuza daxil edin və sonra onlarla müsahibə verin! Həmyaşıdlar soruşa bilərlər: "Adınızın xüsusi mənası varmı?" və ya “Başqalarının sizin haqqınızda bilmədiyi şey nədir?”. Müsahibə cavablarını ekranınıza daxil edin!

5. Wh- Suallar

The Name Jar ilə bağlı kim, nə, nə vaxt, harada, niyə və necə sual sözlərini hədəf alan bir lövbər cədvəli yaradın. Süjeti nəzərdən keçirərkən və onun öyrətdiyi dərsi axtararkən əsas personajları, şəraiti və digər əsas detalları müəyyən etmək üçün birlikdə çalışın.

6. Mystery Jar

Bütün sinif ad jarinə töhfə verdikdən sonra uşaqlardan şəxsi ad qabları yaratmalarını xahiş edin ki, burada onlar özləri haqqında unikal atributlar yazsınlar və ya çəksinlər. Əsas odur ki, bankalar öz adları ilə etiketləməməlidirlər! Qoy həmyaşıdlar daxil olan keyfiyyətlərə əsasən kimin qabının kimin olduğunu təxmin etməyə çalışsınlar!

7. Mənim Adımın Hekayəsi

Kitabdakı Unhei kimi, siz də bu şirin yazı fəaliyyəti ilə uşaqları adları haqqında daha çox öyrənməyə ruhlandıra bilərsiniz. Uşaqlar bu yazı vasitəsilə paylaşmaq üçün ailələri ilə müsahibə aparacaq və ya adlarının mənası ilə bağlı araşdırma aparacaqlartələsik. Avtoportret də daxil olmaqla vizual sənəti inteqrasiya edin!

8. Hekayə Elementləri və Personaj Xüsusiyyətləri

Uşaqlara ilkin səslə oxuduqdan sonra fikirlərini təşkil etmək üçün Sweet Integrations-dan bu gözəl çap materialını əldə edin. Uşaqlar Yangsook Choi-nin hekayə elementlərinin xəritəsini çəkmək üçün qrafik təşkilatçılardan istifadə edir, sonra Unhei və onun xarakter xüsusiyyətlərini təhlil edirlər. Adları daha çox araşdırmaq üçün təklif olunan, əyləncəli fəaliyyətlərdən bəzilərini izləyin!

9. Doodles

The Name Jar-a əsaslanan bu gözəl fəaliyyətlə uşaqların yaradıcılığı yüksəlsin! Tələbələr öz adlarını bu banka dizaynına daxil edirlər, lakin eyni zamanda onları təmsil etdiklərini hiss etdikləri ləqəblər, sifətlər və ya karalamalar əlavə edə bilərlər. Bu fəaliyyət məktəbin ilk günləri və ya sürətli müstəqil fəaliyyət kimi mükəmməldir.

10. Word Art

Tələbələrinizin öz şəxsiyyətləri üzərində düşünmək üçün istifadə etmələri üçün bu əyləncəli incəsənət-inteqrasiya pulsuz fəaliyyətini əldə edin. Uşaqlar sənətkarı təsvir edən sifətlərdən yaradılmış söz sənəti parçasını araşdıracaqlar. Bu parçanı nəzərdən keçirdikdən sonra uşaqlar təqdim olunan siluetlərdən istifadə edərək özlərini yaradacaqlar. Onları tələbələrə hədiyyə olaraq çərçivəyə salın!

11. Həssas Kavanozlar

Sadə, lakin əyləncəli sensor fəaliyyət, öz hərfi adı bankalarınızı hazırlamaqdır! Kavanozun içindəki maye və ya gel bazasına hərf muncuqları və ya manipulyasiyalar əlavə edin. Bu, öyrənənlər üçün mükəmməl olan əyləncəli genişləndirmə fəaliyyətidirbu kitabın hədəf auditoriyasının gənc ucunda!

12. Adın Tanınması

Ən gənc Ad Kavanozu oxucularınız üçün daha bir sadə fəaliyyət bankadan ad çıxarıb oxumaqdır! Uşaqlar ad tanıma və sayma bacarıqlarını tətbiq etmək üçün öz adlarını digərlərindən ayıra bilərlər. Bu, vaxtınız az olarsa, tez hazırlana bilən əyləncəli fəaliyyətlərdən biridir.

13. Ədəbiyyat yoldaşı

Bu əhatəli ədəbiyyat yoldaşı emosiyaları araşdırmaq, mətnlə real dünya arasında əlaqə yaratmaq, heca sırasını və əlifba sırasını nəzərdən keçirmək kimi sahələri əhatə edən tədris ideyaları ilə doludur. sinif nümayişinə töhfə verir. Bu resurs həmçinin sosial tədqiqatları savadlılıq blokunuza inteqrasiya etmək üçün mükəmməl olan əsas qəhrəmanın Koreya xalqını araşdırır.

14. Qrafik Təşkilatçılar

The Name Jar-ın təsirli mövzusu və müəllifin məqsədi Yangsook Choi-nin gözəl hekayəsini nəzərdən keçirərkən tələbələrinizlə birlikdə araşdırmaq üçün mükəmməldir. Tələbələr qrafik təşkilatçıları tamamlamaq üçün fərdi şəkildə işləyə bilərlər, burada onlar ideyalarını beyin fırtınası edir, sonra əməkdaşlıq etmək və fikirləri bölüşmək üçün məşq etmək üçün bütün sinif cədvəlinə töhfə verə bilərlər.

15. Boom Kartları

The Name Jar haqqında əvvəlcədən hazırlanmış bu rəqəmsal fəaliyyətlər anlama sualları, lüğət fəaliyyətləri və digər virtual manipulyasiyalarla doludur. Onları tez bir zamanda istifadə edinUşaqların müstəqil şəkildə tamamlaya biləcəyini və ya ucadan oxuduqdan sonra göyərtəni birlikdə tamamlaya biləcəyini yoxlayın. Boom kartları özünü yoxlamaq imkanlarına görə həmişə ən cəlbedici fəaliyyətlərdən biridir.