15 activités de réflexion personnelle et de construction d'une communauté dans une boîte à noms

 15 activités de réflexion personnelle et de construction d'une communauté dans une boîte à noms

Anthony Thompson

Qu'est-ce qu'un nom ? Le livre de Yangsook Choi, qui raconte l'histoire d'Unhei, née en Corée, et son parcours vers la valorisation de son nom, est une lecture à voix haute extraordinaire pour votre classe élémentaire. Au-delà des plans de cours spécifiques à l'alphabétisation qui encouragent différentes réactions à la littérature, cette histoire se prête naturellement à des leçons d'apprentissage socio-émotionnel et à des explorations de la personnalité et des concepts de soi de vos élèves. Élémentaireles enseignants peuvent demander aux élèves d'approfondir ce qui fait d'eux des êtres humains grâce à ces idées uniques de questions, d'activités de groupe et d'autres leçons d'approfondissement.

1) Qu'est-ce qui me rend unique ?

The Name Jar est un excellent livre à utiliser en début d'année dans le cadre d'une unité "Tout sur moi". Une excellente activité de groupe consiste à dessiner un tableau d'ancrage avec un bocal géant. Les enfants notent les attributs qui les rendent uniques sur des notes autocollantes qu'ils ajoutent au bocal !

2) "Voir, penser, s'émerveiller".

Cette activité de lecture simple est parfaite pour développer les compétences de compréhension des élèves qui lisent La jarre des noms. Les enfants utilisent les organisateurs graphiques associés pour réagir à une photo du livre prise en " trou de serrure ". Ils utilisent une routine appelée " Voir, penser, s'émerveiller " pour partager leurs pensées initiales, puis réfléchir après la lecture !

3. nom de la classe bocal

Si vous lisez le livre de Yangsook Choi au début de l'année scolaire, ou si votre classe a besoin d'une remise à zéro, utilisez cette activité engageante qui renforce la communauté. Créez un grand tableau d'ancrage "bocal à noms", puis demandez aux enfants d'ajouter des notes autocollantes sur les caractéristiques d'un environnement de classe positif.

4. entretiens avec les pairs

Prolongez les activités de La jarre des noms sur le thème de l'amitié en encourageant les élèves à créer des portraits de leurs amis, puis à les interviewer ! Les élèves peuvent demander : "Ton nom a-t-il une signification particulière ?" ou "Qu'est-ce que les autres ne savent peut-être pas à ton sujet ?" Incluez les réponses à l'interview dans votre exposition !

5. les questions de type "Wh-".

Créez ensemble un tableau d'ancrage ciblant les mots-clés qui, quoi, quand, où, pourquoi et comment en ce qui concerne La jarre des noms. Travaillez ensemble pour identifier les personnages principaux, le cadre et d'autres détails clés tout en examinant l'intrigue et en cherchant la leçon qu'elle enseigne.

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6. bocal mystère

Après avoir contribué à la création d'un pot à noms pour l'ensemble de la classe, demandez aux enfants de créer des pots à noms personnels dans lesquels ils écrivent ou dessinent des caractéristiques uniques les concernant. Le plus intéressant, c'est qu'ils ne doivent pas étiqueter leur pot avec leur nom ! Laissez leurs camarades essayer de deviner à qui appartient le pot en fonction des qualités qu'ils y ont incluses !

7. l'histoire de mon nom

Comme Unhei dans le livre, vous pouvez inciter les enfants à en savoir plus sur leur nom grâce à cette douce activité d'écriture. Les enfants interrogeront leur famille ou mèneront des recherches sur la signification de leur nom, qu'ils partageront par le biais de cette activité d'écriture. Intégrez les arts visuels en incluant également un autoportrait !

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8. les éléments de l'histoire et les caractéristiques des personnages

Obtenez ce superbe document imprimable de Sweet Integrations pour aider les enfants à organiser leurs pensées après votre première lecture à haute voix. Les enfants utilisent les organisateurs graphiques pour cartographier les éléments de l'histoire de Yangsook Choi, puis pour analyser Unhei et ses traits de caractère. Poursuivez avec certaines des activités amusantes suggérées pour explorer davantage les noms !

9. les gribouillis

Laissez la créativité des enfants s'envoler avec cette magnifique activité inspirée de La jarre des noms ! Les élèves intègrent leur prénom dans cette jarre, mais peuvent aussi y ajouter des surnoms, des adjectifs ou des gribouillis qui les représentent. Cette activité est parfaite pour les premiers jours d'école ou pour une activité rapide et autonome.

10. l'art du mot

Cette activité gratuite d'intégration des arts permettra à vos élèves de réfléchir à leur propre personnalité. Les enfants exploreront une œuvre d'art créée à partir d'adjectifs décrivant l'artiste. Après avoir examiné cette œuvre, les enfants créeront leur propre œuvre à l'aide des silhouettes fournies. Encadrez-les pour en faire un cadeau pour les élèves !

11. pots sensoriels

Une activité sensorielle simple mais amusante consiste à fabriquer vos propres pots à noms. Ajoutez des perles de lettres ou des objets de manipulation à une base liquide ou gélifiée dans un pot. Il s'agit d'une activité d'extension amusante, parfaite pour les apprenants les plus jeunes du public cible de ce livre !

12. la reconnaissance du nom

Une autre activité simple pour vos plus jeunes lecteurs de bocaux à noms est de tirer et de lire des noms d'un bocal ! Les enfants peuvent trier leurs propres noms des autres pour pratiquer la reconnaissance des noms et le comptage. Il s'agit d'une de ces activités amusantes sur les noms qui peut être préparée rapidement si vous manquez de temps.

13. compagnon de littérature

Ce compagnon littéraire complet regorge d'idées pédagogiques qui couvrent des domaines tels que l'exploration des émotions, l'établissement de liens entre le texte et le monde réel, la révision de la syllabation et de l'ordre alphabétique, et la contribution à une exposition en classe.

14. organisateurs graphiques

Le thème poignant de The Name Jar et l'objectif de l'auteur sont parfaits pour être explorés avec vos élèves alors que vous examinez la charmante histoire de Yangsook Choi. Les élèves peuvent travailler individuellement pour remplir des organisateurs graphiques où ils font un remue-méninges de leurs idées, puis contribuer à un tableau pour toute la classe afin de s'exercer à collaborer et à partager leurs pensées.

15. les cartes Boom

Ces activités numériques prédéfinies sur La jarre des noms sont pleines de questions de compréhension, d'activités de vocabulaire et d'autres outils de manipulation virtuels. Utilisez-les pour un contrôle rapide de la compréhension que les enfants peuvent faire seuls, ou complétez le jeu ensemble après votre lecture à haute voix. Les cartes Boom sont toujours l'une des activités les plus attrayantes en raison de leurs capacités d'autocontrôle.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.