이름은 무엇인가요? 한국 태생의 운희와 그녀의 이름을 소중히 여기는 여정에 관한 최양숙의 책은 초등학생을 위한 놀라운 소리내어 읽기입니다. 문학에 대한 다양한 반응을 장려하는 문해력별 수업 계획을 넘어, 이 이야기는 자연스럽게 사회 정서적 학습 수업과 학생들의 성격과 자아 개념에 대한 탐구에 적합합니다. 초등학교 교사는 이러한 독특한 즉석 아이디어, 그룹 활동 및 기타 확장 수업을 통해 학생들에게 무엇이 그들을 만드는지 깊이 파고들도록 과제를 줄 수 있습니다.

1. 나를 독특하게 만드는 것은 무엇입니까?

The Name Jar는 연초에 "All About Me" 단원의 일부로 활용할 수 있는 훌륭한 책입니다. 훌륭한 그룹 활동 중 하나는 거대한 항아리로 앵커 차트를 그리는 것입니다. 아이들은 스티커 메모에 고유하게 만드는 속성을 기록하여 병에 추가합니다!

2. "보고, 생각하고, 궁금해하세요"

이 간단한 책 활동은 학생들이 The Name Jar와 상호 작용하면서 이해력을 개발하는 데 적합합니다. 아이들은 관련 그래픽 오거나이저를 사용하여 책의 "열쇠 구멍" 스냅샷에 반응합니다. 그들은 "보고, 생각하고, 궁금해"라는 루틴을 사용하여 초기 생각을 공유하고 읽은 후 반영합니다!

3. Class Name Jar

개학 초에 최양숙의 책을 읽거나 수업 초기화가 필요하다면 이 몰입감을 활용해보세요.커뮤니티 구축 활동. 큰 "이름 단지" 앵커 차트를 만든 다음 아이들이 긍정적인 교실 환경의 특성이 담긴 스티커 메모를 제공하도록 합니다.

4. 동료 인터뷰

학생들이 친구들의 초상화를 만들고 인터뷰하도록 격려하여 이름 항아리 활동을 우정 주제로 확장하십시오! 친구들은 “이름에 특별한 의미가 있나요?”라고 물을 수 있습니다. 또는 "다른 사람들이 당신에 대해 알지 못하는 것은 무엇입니까?" 디스플레이에 인터뷰 답변을 포함시키십시오!

5. Wh- Questions

The Name Jar와 관련하여 누가, 무엇을, 언제, 어디서, 왜, 어떻게 질문 단어를 대상으로 하는 앵커 차트를 공동 생성합니다. 함께 작업하여 줄거리를 검토하고 교훈을 찾을 때 주인공, 설정 및 기타 주요 세부 정보를 식별합니다.

6. Mystery Jar

학급 전체 이름 항아리에 기여한 후 아이들이 자신에 대한 고유한 특성을 쓰거나 그리는 개인 이름 항아리를 만들도록 합니다. 키커는 항아리에 이름을 붙여서는 안된다는 것입니다! 동료들이 포함된 특성을 기반으로 누구의 항아리인지 추측하도록 하세요!

7. 내 이름 이야기

책에 나오는 운희처럼 이 달콤한 쓰기 활동을 통해 아이들이 자신의 이름에 대해 더 많이 배울 수 있도록 영감을 줄 수 있습니다. 아이들은 가족과 인터뷰를 하거나 이름의 의미를 연구하여 이 글을 통해 공유할 것입니다.즉각적인. 자화상도 포함하여 시각 예술을 통합하십시오!

8. 스토리 요소 및 캐릭터 특성

Sweet Integrations에서 이 훌륭한 인쇄 자료를 받아 아이들이 처음 소리내어 읽은 후 생각을 정리할 수 있도록 도와주세요. 아이들은 그래픽 오거나이저를 사용하여 최양숙의 이야기 요소를 매핑한 다음 운희와 그녀의 성격 특성을 분석합니다. 제안된 몇 가지 재미있는 활동을 통해 이름을 더 자세히 살펴보세요!

9. 기념일 로고

이름 항아리를 기반으로 한 이 아름다운 활동으로 아이들의 창의력을 키워주세요! 학생들은 자신의 이름을 이 병 디자인에 통합하지만 자신을 나타내는 별명, 형용사 또는 기념일 로고를 추가할 수도 있습니다. 이 활동은 개학 첫날이나 간단한 독립형 활동으로 적합합니다.

10. Word Art

학생들이 자신의 개성을 반영하는 데 사용할 수 있는 이 재미있는 예술 통합 무료 활동을 가져오세요. 아이들은 예술가를 묘사하는 형용사로 만든 워드 아트를 탐구합니다. 이 작품을 고려한 후 아이들은 제공된 실루엣을 사용하여 자신만의 것을 만들 것입니다. 액자에 담아 학생들에게 선물하세요!

11. 감각 항아리

간단하지만 재미있는 감각 활동은 자신만의 이름 그대로 항아리를 만드는 것입니다! 병 안의 액체 또는 젤 베이스에 문자 구슬 또는 조작을 추가합니다. 이것은 학습자에게 완벽한 재미있는 확장 활동입니다.이 책의 타겟층의 젊은 층!

12. 이름 인식

어린 이름 항아리 독자를 위한 또 다른 간단한 활동은 항아리에서 이름을 꺼내 읽는 것입니다! 아이들은 자신의 이름 인식 및 세기 기술을 연습하기 위해 나머지에서 자신의 이름을 분류할 수 있습니다. 시간이 부족하면 빠르게 준비할 수 있는 재미있는 활동 중 하나입니다.

13. Literature Companion

이 포괄적인 문학 동반자는 감정 탐구, 텍스트와 실제 세계 연결 만들기, 음절 및 알파벳 순서 검토, 클래스 표시에 기여합니다. 이 자료는 또한 주인공의 국가인 한국을 탐구하는데, 이는 문해력 블록에 사회과를 통합하기에 완벽합니다.

14. Graphic Organizers

이름 항아리의 가슴 아픈 주제와 작가의 의도는 최양숙의 사랑스러운 이야기를 생각하면서 학생들과 함께 탐구하기에 완벽합니다. 학생들은 개별적으로 작업하여 아이디어를 브레인스토밍하는 그래픽 구성 도구를 완성한 다음 전체 학급 차트에 기여하여 공동 작업 및 생각 공유를 연습할 수 있습니다.

15. Boom Cards

The Name Jar에 대한 이러한 미리 만들어진 디지털 활동은 이해력 질문, 어휘 활동 및 기타 가상 조작으로 가득합니다. 신속하게 사용하십시오.독해력은 아이들이 혼자 완성할 수 있는지 또는 소리내어 읽은 후 함께 데크를 완성할 수 있는지 확인합니다. Boom 카드는 자체 검사 기능으로 인해 항상 가장 매력적인 활동 중 하나입니다.