15 نام جار کی سرگرمیاں برائے ذاتی عکاسی اور کمیونٹی بلڈنگ

 15 نام جار کی سرگرمیاں برائے ذاتی عکاسی اور کمیونٹی بلڈنگ

Anthony Thompson

نام میں کیا ہے؟ Yangsook Choi کی کوریا میں پیدا ہونے والی Unhei کے بارے میں کتاب اور اس کے نام کی قدر کرنے کا سفر آپ کی ابتدائی کلاس کے لیے ایک حیرت انگیز آواز ہے۔ خواندگی کے مخصوص اسباق کے منصوبوں سے ہٹ کر جو ادب کے لیے مختلف ردعمل کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں، یہ کہانی فطری طور پر اپنے آپ کو سماجی جذباتی سیکھنے کے اسباق اور آپ کے طالب علموں کی اپنی شخصیتوں اور خود کے تصورات کی کھوج کے لیے پیش کرتی ہے۔ ابتدائی اساتذہ ان منفرد فوری خیالات، گروہی سرگرمیوں، اور دیگر توسیعی اسباق کے ذریعے طلباء کو اس بات کا گہرائی سے مطالعہ کرنے کا کام دے سکتے ہیں کہ وہ کس چیز کو بناتا ہے۔

1۔ کیا چیز مجھے منفرد بناتی ہے؟

The Name Jar ایک بہترین کتاب ہے جسے سال کے آغاز میں "All About Me" یونٹ کے حصے کے طور پر استعمال کیا جا سکتا ہے۔ ایک بہترین گروپ سرگرمی میں ایک بڑے جار کے ساتھ لنگر چارٹ بنانا شامل ہے۔ بچے ایسی خصوصیات کو ریکارڈ کرتے ہیں جو انہیں جار میں شامل کرنے کے لیے چپچپا نوٹوں پر منفرد بناتے ہیں!

2۔ "دیکھیں، سوچیں، تعجب کریں"

یہ سادہ کتابی سرگرمی فہم کی مہارتوں کو فروغ دینے کے لیے بہترین ہے کیونکہ طلبہ The Name Jar کے ساتھ تعامل کرتے ہیں۔ بچے کتاب سے "کی ہول" سنیپ شاٹ کا جواب دینے کے لیے متعلقہ گرافک آرگنائزرز کا استعمال کرتے ہیں۔ وہ اپنے ابتدائی خیالات کا اشتراک کرنے کے لیے "دیکھیں، سوچیں، تعجب کریں" نامی معمول کا استعمال کریں، اور پھر پڑھنے کے بعد غور کریں!

بھی دیکھو: ٹرسٹ اسکول کیا ہیں؟

3۔ کلاس کا نام جار

اگر آپ تعلیمی سال کے آغاز میں یانگ سوک چوئی کی کتاب پڑھ رہے ہیں، یا اگر آپ کی کلاس کو دوبارہ ترتیب دینے کی ضرورت ہے، تو اس پرکشش کو استعمال کریں،کمیونٹی کی تعمیر کی سرگرمی. ایک بڑا "نام جار" اینکر چارٹ بنائیں اور پھر بچوں کو کلاس روم کے مثبت ماحول کی خصوصیات کے ساتھ چسپاں نوٹ دینے کو کہیں۔

4۔ ہم مرتبہ کے انٹرویوز

طلبہ کو اپنے دوستوں کے پورٹریٹ بنانے کی ترغیب دے کر نام جار کی سرگرمیوں کو اپنے دوستی کے تھیم میں بڑھائیں، اور پھر ان کا انٹرویو کریں! ساتھی پوچھ سکتے ہیں، "کیا آپ کے نام کا کوئی خاص مطلب ہے؟" یا "کونسی ایسی چیز ہے جو شاید دوسرے آپ کے بارے میں نہ جانتے ہوں؟"۔ انٹرویو کے جوابات اپنے ڈسپلے میں شامل کریں!

5. Wh- سوالات

نام جار کے حوالے سے کون، کیا، کب، کہاں، کیوں، اور کیسے سوالیہ الفاظ کو ہدف بناتے ہوئے ایک اینکر چارٹ بنائیں۔ مرکزی کرداروں، ترتیب اور دیگر اہم تفصیلات کی شناخت کے لیے مل کر کام کریں جب آپ پلاٹ کا جائزہ لیتے ہیں اور اس میں سکھائے جانے والے سبق کو تلاش کرتے ہیں۔

6۔ Mystery Jar

پورے کلاس کے نام کے جار میں حصہ ڈالنے کے بعد، بچوں سے ذاتی نام کے جار بنائیں جہاں وہ اپنے بارے میں منفرد صفات لکھتے یا کھینچتے ہیں۔ ککر ہے، انہیں اپنے جار کو اپنے نام کے ساتھ لیبل نہیں لگانا چاہیے! ساتھیوں کو یہ اندازہ لگانے کی کوشش کرنے دیں کہ کس کا جار کس کی خصوصیات پر مبنی ہے!

7۔ The Story of My Name

کتاب میں Unhei کی طرح، آپ اس میٹھی تحریری سرگرمی سے بچوں کو ان کے ناموں کے بارے میں مزید جاننے کی ترغیب دے سکتے ہیں۔ بچے اپنے خاندانوں سے انٹرویو کریں گے یا اس تحریر کے ذریعے اشتراک کرنے کے لیے اپنے ناموں کے معنی پر تحقیق کریں گے۔فوری طور پر. سیلف پورٹریٹ بھی شامل کرکے بصری فنون کو مربوط کریں!

8۔ کہانی کے عناصر اور کرداروں کی خاصیتیں

بچوں کو اپنے ابتدائی پڑھنے کے بعد اپنے خیالات کو منظم کرنے میں مدد کرنے کے لیے سویٹ انٹیگریشنز سے یہ زبردست پرنٹ ایبل حاصل کریں۔ بچے یانگ سوک چوئی کی کہانی کے عناصر کا نقشہ بنانے کے لیے گرافک منتظمین کا استعمال کرتے ہیں، پھر انہی اور اس کے کردار کی خصوصیات کا تجزیہ کرتے ہیں۔ ناموں کو مزید دریافت کرنے کے لیے کچھ تجویز کردہ، تفریحی سرگرمیوں کے ساتھ فالو اپ کریں!

9۔ Doodles

The Name Jar پر مبنی اس خوبصورت سرگرمی کے ساتھ بچوں کی تخلیقی صلاحیتوں کو بلند ہونے دیں! طلباء اس جار کے ڈیزائن میں اپنا دیا ہوا نام شامل کرتے ہیں، لیکن وہ عرفی نام، صفت، یا ڈوڈل بھی شامل کر سکتے ہیں جو انہیں لگتا ہے کہ ان کی نمائندگی کرتے ہیں۔ یہ سرگرمی اسکول کے پہلے دنوں کے لیے یا فوری طور پر تنہا سرگرمی کے لیے بہترین ہے۔

10۔ ورڈ آرٹ

اس تفریحی آرٹس انٹیگریشن فریبی سرگرمی کو اپنے طلباء کے لیے استعمال کریں تاکہ وہ ان کی اپنی شخصیت کی عکاسی کریں۔ بچے لفظ آرٹ کا ایک ٹکڑا تلاش کریں گے جو صفتوں سے تخلیق کیا گیا ہے جو فنکار کی وضاحت کرتا ہے۔ اس ٹکڑے پر غور کرنے کے بعد، بچے فراہم کردہ سلیوٹس کا استعمال کرتے ہوئے اپنی تخلیق کریں گے۔ انہیں طلباء کے لیے تحفہ کے طور پر تیار کریں!

بھی دیکھو: 32 نوجوانوں کے لیے تفریحی اور دلچسپ سرگرمیاں

11۔ حسی جار

ایک سادہ لیکن پرلطف حسی سرگرمی آپ کے اپنے، لفظی نام کے جار بنا رہی ہے! ایک جار کے اندر مائع یا جیل کی بنیاد میں خط موتیوں یا ہیرا پھیری شامل کریں۔ یہ ایک تفریحی توسیعی سرگرمی ہے جو سیکھنے والوں کے لیے بہترین ہے۔اس کتاب کے ہدف کے سامعین کے چھوٹے سرے پر!

12۔ نام کی شناخت

آپ کے سب سے کم عمر نام جار کے قارئین کے لیے ایک اور آسان سرگرمی ہے کہ جار سے نام نکال کر پڑھنا! بچے اپنے نام کی شناخت اور گنتی کی مہارتوں پر عمل کرنے کے لیے اپنے ناموں کو باقیوں سے الگ کر سکتے ہیں۔ یہ ان تفریحی نام کی سرگرمیوں میں سے ایک ہے جسے اگر آپ کے پاس وقت کم ہے تو جلدی سے تیار کیا جا سکتا ہے۔

13۔ ادب کا ساتھی

یہ جامع ادبی ساتھی تدریسی خیالات سے بھرا ہوا ہے جس میں جذبات کی کھوج، متن سے حقیقی دنیا کے رابطے بنانے، نحو اور حروف تہجی کی ترتیب کا جائزہ لینے جیسے شعبوں کا احاطہ کیا گیا ہے۔ کلاس ڈسپلے میں حصہ ڈالنا۔ یہ وسیلہ کوریا کے مرکزی کردار کی قوم کو بھی دریافت کرتا ہے، جو سماجی علوم کو آپ کے خواندگی کے بلاک میں ضم کرنے کے لیے بہترین ہے۔

14۔ گرافک آرگنائزرز

نام جار کا پُرجوش تھیم اور مصنف کا مقصد آپ کے طلباء کے ساتھ دریافت کرنے کے لیے بہترین ہے کیونکہ آپ Yangsook Choi کی خوبصورت کہانی پر غور کرتے ہیں۔ طلباء گرافک آرگنائزرز کو مکمل کرنے کے لیے انفرادی طور پر کام کر سکتے ہیں جہاں وہ اپنے خیالات کو ذہن میں رکھتے ہیں، پھر باہمی تعاون اور خیالات کو بانٹنے کی مشق کرنے کے لیے ایک مکمل کلاس چارٹ میں حصہ ڈال سکتے ہیں۔

15۔ بوم کارڈز

نام جار کے بارے میں یہ پہلے سے تیار کردہ ڈیجیٹل سرگرمیاں فہمی سوالات، الفاظ کی سرگرمیوں اور دیگر ورچوئل ہیرا پھیری سے بھری ہوئی ہیں۔ انہیں فوری طور پر استعمال کریں۔فہم کی جانچ کریں کہ بچے آزادانہ طور پر مکمل کر سکتے ہیں، یا آپ کے بلند آواز سے پڑھنے کے بعد ڈیک کو ایک ساتھ مکمل کر سکتے ہیں۔ بوم کارڈز اپنی خود چیکنگ کی صلاحیتوں کی وجہ سے ہمیشہ سب سے زیادہ پرکشش سرگرمیوں میں سے ایک ہوتے ہیں۔

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔