Խնդիրները լուծելու հմտությունները կարևոր են քննադատական ​​մտածողության ձևավորման համար, որն իր հերթին ուժեղացնում է ուսանողի գործադիր գործառույթը: Խնդիրները լավ լուծողները կարող են ձևավորել ավելի ուժեղ ճանաչողական ճկունություն, որը գործադիր գործունեության կարևոր բաղադրիչն է:

Դեռահասության տարիները վճռորոշ ժամանակաշրջան են նյարդապլաստիկության համար, ուստի այն կարևոր ժամանակն է կարևոր ճանաչողական հմտությունները կրիտիկական տեղեկատվության հետ մեկտեղ սովորելու և զարգացնելու համար: Այս 20 գործողություններով կյանքի կոչեք խնդիրների լուծումը ձեր միջին դպրոցի դասարանում:

1. Զգացմունքների արտահայտման սցենարներ

Խնդիրների լուծման հսկայական մասը սեփական զգացմունքների ճիշտ արտահայտումն է: Ուսանողները հաճախ դժվարանում են ասել, թե ինչ են զգում՝ առանց մարտական, ագրեսիվ կամ մեղադրական խոսքի. հետևաբար, իրատեսական իրավիճակներում պրակտիկայի հնարավորությունները հիմնախնդիրների լուծման հիմնական բաղադրիչն են: Դուք կարող եք ստեղծել սցենարային առաջադրանքների քարտեր՝ ուսանողներին աջակցելու իրատեսական ծրագրերում հարաբերական իրավիճակներում, կամ օգտագործել նախապես պատրաստված քարտեր:

2. Էմպատիա հզորացված քննարկումներ

Բացի այն, որ կարող ենք հանգիստ և սիրալիր արտահայտել սեփական զգացմունքները, կարեկցանքը հիմնախնդիրների լուծման հիմնական բաղադրիչն է: Դեռահասները հաճախ կարող են դժվարությամբ արտահայտել կարեկցանք, քանի որ նրանք դժվարանում են ճանաչել և մեկնաբանել դեռահասների ուղեղի աշխատանքի պատճառով:Ավելին, քանի որ դեռահասները դեռ պարզում են, թե ինչ են մտածում և զգում տարբեր բաների մասին, նրանց համար կարող է դժվար լինել ճանաչել և հաշվի առնել ուրիշների զգացմունքներն ու մտքերը: Դուք կարող եք կարեկցանքի քննարկումներ հրահրել այս կարճ տեսանյութի նման առնչվող բովանդակության միջոցով:

3. Մոդել, մոդել, մոդել… և հետո ավելին մոդելավորեք:

Ուսանողները ավելի շատ բան են սովորում այն ​​ամենից, ինչ տեսնում են, որ անում եք, քան այն, ինչ լսում են, որ ասում եք: Սա նշանակում է, որ դուք պետք է լինեք ձեր ակնկալիքների ակտիվ և նպատակասլաց մոդել: Այսպիսով, համոզվեք, որ դուք տեղյակ եք ձեր գործողությունների և խոսքերի մասին ձեր ուսանողների առաջ:

4. Դուրս եկեք ճանապարհից

Մենք պետք է ուսանողներին հնարավորություն տանք ժամանակ և տարածք խնդիրներ լուծելու համար: Մենք չենք կարող միջամտել ամեն անգամ, երբ նրանք պայքարում են անմիջապես պատասխանը գտնելու համար: Մշտական ​​միջամտությունը խանգարում է քննադատական ​​մտածելակերպին և որոշումներ կայացնելու հմտություններին:

Համոզվեք, որ որոշ տեղ թողեք ուսանողներին լուծումներ գտնելու համար: Ապահովեք մոտակայքում, որպեսզի ուսանողները մխիթարություն ունենան իմանալու, որ դուք այնտեղ եք, եթե նրանք չկարողանան լուծում գտնել, բայց դիմադրեք ներս մտնելու ցանկությանը, հենց որ տեսնեք, որ նրանք պայքարում են:

5: Պլանավորեք ճանապարհային ուղևորություն

Ներգրավեք խնդիրների լուծման հմտությունները համատեքստում՝ միաժամանակ ամրապնդելով մաթեմատիկայի, հետազոտության, աշխարհագրության և հաղորդակցման հմտությունները: Ուսանողները կարող են պլանավորել ճանապարհային ճանապարհորդություն սկզբից մինչև վերջ փոքր խմբերով: Որպես հավելյալ բոնուս՝ դուք կարող եք թույլ տալ ուսանողներին վիրտուալ ճանապարհորդել դեպի այն վայրերը, որտեղ նրանք նախատեսել էինիրենց ճամփորդությունը՝ օգտագործելով Google Earth-ը:

Եթե ժամանակը թույլ է տալիս, նրանք կարող են նույնիսկ սքրինշոթեր անել և սելֆիներ անել շնորհանդեսի համար, որպեսզի կիսեն իրենց ճամփորդությունը դասարանի հետ: Սա իսկապես հիանալի միջդասարանական գործունեություն է նաև թվային դասարանի համար:

6: Փախչել սենյակից

Փախուստի սենյակները ստեղծվել են խնդիրների լուծման համար, ուստի ի՞նչ ավելի լավ միջոց՝ ուսանողների համար այս հմտությունները հետաքրքիր ձևով զարգացնելու համար: Ստեղծեք տարբեր մարտահրավերների գործողություններ, որոնք կապված են տարբեր առարկաների և հմտությունների ամրապնդման համար՝ միաժամանակ թույլ տալով ուսանողներին օգտագործել խնդիրների լուծումը՝ գտնելով գործնական լուծումներ՝ սենյակից փախչելու համար:

Երեխաներին բաժանեք թիմերի և անցեք խնդրի լուծման այս գրավիչ գործունեությանը:

7. Սովորեցրեք արտացոլման հստակ ռազմավարություններ

Աշակերտները կարող են զարգացնել վերլուծական հմտություններ՝ անդրադառնալով իրենց խնդիրների լուծման գործընթացին: Սովորեցրեք հստակ հմտություններ՝ օգնելու ուսանողներին ճանաչել և մտածել այն մասին, թե ինչպես են իրենք լուծում խնդիրները՝ ապագայում օգտագործելու և ընդհանուր քննադատական ​​մտածողության կարողությունները ամրապնդելու համար: Տեսեք, թե ինչպես է Ellie-ն Cognitive Cardio-ից այն աշխատեցնում նույնիսկ միջին դպրոցի գրաֆիկի ժամանակային սահմանափակումների դեպքում:

8: Ամենօրյա պրակտիկա

Աշակերտներին տվեք կարճ, հետաքրքիր և դժվարին խնդիրներ լուծել առավոտյան և կեսօրին անցումային ժամերին: Մարտահրավերները լուծելու ամենօրյա պրակտիկան կարևոր է ճանաչողական զարգացման համար և ամրապնդում ակադեմիական հմտությունները: Դուք կարող եք գտնել տոննա ամենօրյա մարտահրավերներ առցանցկամ ստեղծել ձեր սեփականը:

9. Կառուցեք ինչ-որ բան

Թույլ տվեք ուսանողներին թիմերով աշխատել՝ պարզ շինանյութերից ինչ-որ բան կառուցելու համար: Բարձրացրեք մարտահրավերը՝ սահմանափակելով ռեսուրսները կամ պահանջելով ուսանողներին ընտրել իրենց սեփական ռեսուրսները տարբեր պատահական տարրերից կառուցման բլոկների համար: Դուք կարող եք ստուգել marshmallow toothpick աշտարակաշինության գործունեությունը:

10. Կույր նկարչության գործընկերներ

Ուսանողները կարող են աշխատել գործընկեր զույգերով կամ փոքր խմբերով` զարգացնելու կարողությունների լայն տեսականի այս խնդրի լուծման գործունեության միջոցով: Կույր թիմերի ստեղծման աշխատանքները հիանալի, ցածր նախապատրաստական ​​եղանակներ են՝ ներգրավելու ուսանողների քննադատական ​​մտածողությունը և հաղորդակցությունը:

Կան տարբեր եղանակներ, որոնցով կարող եք դա իրականացնել, բայց տեսեք այս տեսանյութը՝ կույրերի մեկ կիրառման օրինակով: նկարչական խաղ.

11. Լազերային լաբիրինթոս

Ստեղծեք լազերային լաբիրինթոս ուսանողների համար, որպեսզի ակտիվանան խնդիրների լուծման մեջ: Ստեղծեք և իրականացրեք տարբեր ժամանակային տեւողություններ՝ մարտահրավերը մեծացնելու համար: Լազեր չունե՞ք: Լազերների համար բյուջե չկա՞ Մի անհանգստացեք, կարմիր նկարչի ժապավենը գործը կանի:

12. Համատեղ պատմությունների գլուխկոտրուկներ

Պատմության գլուխկոտրուկներ ստեղծելը, որոնք ուսանողներին ստիպում են խմբերով աշխատել՝ միասին հավաքելու, ավելացնելու և իմաստալից համահունչ պատմություն ստեղծելու ևս մեկ դժվար խնդիր է համատեղ խնդրին ներգրավելու համար: -լուծում.

13. Yarn Webs

Սոցիալական հմտությունների ձևավորման այս համատեղ խնդիրների լուծումըգործունեությունը զվարճալի է ցանկացած տարիքի համար: Կազմակերպեք ուսանողներին թիմերի, այնուհետև թողեք նրանց ընտրեն մանվածքի գույնը, ստեղծեն թիմային ցանց և տեսեք, թե ով կարող է նավարկել: Այս գործունեությունը հարմարեցնելու շատ եղանակներ կան, բայց դուք կարող եք դիտել մեկ մեկնաբանության տեսանյութ այստեղ:

14: Scavenger Hunt

Ստեղծեք մի շարք հուշումներ, որոնք ուսանողները պետք է լուծեն խաղի ընթացքում առաջադիմելու համար: Խմբերում աշխատելը կարող է օգնել նաև զարգացնել կոնֆլիկտները լուծելու և սոցիալական հմտություններ: Տեսեք, թե ինչպես ստեղծել հավաքարարների որս դասարանի համար այս տեսանյութում՝ Learning Life-ի կողմից:

15. Բում! Math!

Խնդիրներ լուծելու առաջադեմ հմտություններ, ինչպես նաև մաթեմատիկական վերլուծություն զարգացնելու հիանալի միջոց է ստեղծել մաթեմատիկական Boom քարտեր նման բառային խնդիրներով Math in Middle-ից: Բում քարտերը հիանալի գործունեություն են ուսանողների համար՝ զբաղվելու և հմտություններ զարգացնելու համար:

16. Լուծումների անիվը

Ուսանողներին պրակտիկա տվեք՝ կիրառելու մի շարք տարբեր տեսակի խնդիրներ լուծելու հմտություններ՝ պտտելով և փոխանցելով լուծումը՝ օգտագործելով այն հմտությունները, որոնց վրա նրանք իջնում ​​են: Դասարանում կարող եք պատրաստել ցուցատախտակով կամ ստեղծել թվային անիվ: Նման զվարճալի ինտերակտիվ ռեսուրս: Օգտագործեք այս հիանալի նախապես պատրաստված թվային գործունեությունը Resource Haven-ից Boom Learning-ում կամ ստեղծեք ձեր սեփականը:

17: Համատեղ մաթեմատիկա

Թիմի կառուցման մեկ այլ գործողություն, որն աջակցում է մաթեմատիկական հայեցակարգի ամրապնդմանը, ուսանողները միասին աշխատելն ենհամատեղ լուծել մաթեմատիկական խնդիրները: Ստուգեք, թե ինչպես Runde's Room-ը համոզվեց, որ բոլորը ներգրավված են խնդրի որոշ մասերի լուծման վրա՝ մաթեմատիկական համատեղ գործունեության միջոցով:

18: Ստացեք առեղծվածային

Մաթեմատիկական առեղծվածները զվարճալի գործունեություն են, որը զարգացնում է անսովոր մտածողությունը և ստեղծում հետաքրքրասեր միջավայր: Խնդրի լուծումը զարգանում է ինկվիզիցիայի գործընթացով: Դուք կարող եք ստեղծել ձեր սեփականը կամ օգտագործել Լի և Միլլերի 40 առասպելական մաթեմատիկական առեղծվածները Kid's Can't Resist Scholastic գիրքը, որը գտնվում է այստեղ:

19: Տրամաբանական Փազլներ և Խաղեր

Բացի Շախմատի նման տրամաբանական խաղերից, դուք կարող եք տրամաբանական գլուխկոտրուկներ տրամադրել առավոտյան և կեսօրին անցումների, պարապուրդի ժամանակ կամ վաղ ավարտողների համար: Տրամաբանական գլուխկոտրուկներն օգնում են ուսանողներին քննադատաբար մտածել: Դուք կարող եք պատրաստել ձեր սեփականը կամ ձեռք բերել որոշ հավաքովի ռեսուրսներ, ինչպիսիք են Քրիս Քինգի այս գրքում:

20: Առաջատար թվային խոսակցություններ

Թվերի մասին խոսակցությունները կարևոր են խնդիրների լուծման համար: Թվերի մասին խոսակցությունները ուսանողներին թույլ են տալիս համագործակցել միմյանց վրա, քննարկել, թե ինչպես են նախկինում լուծել խնդիրները, մտածել, թե ինչպես են այդ լուծումները կիրառելի նոր հմտությունների համար, որոնք նրանք պատրաստվում են սովորել, և խորացնել մաթեմատիկական հասկացությունները:

Ուրեմն լռելու փոխարեն, թող խոսեն: