Probleemoplossende vaardigheden zijn belangrijk voor het opbouwen van kritisch denken, wat op zijn beurt het executief functioneren van leerlingen versterkt. Goede probleemoplossers kunnen een sterkere cognitieve flexibiliteit opbouwen, een cruciaal onderdeel van het executief functioneren.

De tienerjaren zijn een cruciale periode voor neuroplasticiteit, dus het is een uitstekende tijd voor het leren en ontwikkelen van belangrijke cognitieve vaardigheden en kritische informatie. Breng probleemoplossing tot leven in uw klas op de middelbare school met deze 20 activiteiten.

1. Gevoelsuitdrukkingsscenario's

Een belangrijk onderdeel van probleemoplossing is het goed onder woorden brengen van je eigen gevoelens. Leerlingen hebben vaak moeite om aan te geven hoe ze zich voelen zonder strijdlustige, agressieve of beschuldigende taal; daarom is de mogelijkheid om te oefenen met realistische situaties een belangrijk onderdeel van probleemoplossing. U kunt scenario-taakkaarten maken om leerlingen te ondersteunen bij realistische toepassingen voor relateerbare situaties, of gebruik maken van vooraf gemaaktekaarten.

2. Empathie empowered discussies

Naast het kalm en vriendelijk kunnen uiten van je gevoelens, is empathie een belangrijke component bij het oplossen van problemen. Tieners hebben vaak moeite met het uiten van empathie, omdat zij moeite hebben met het herkennen en interpreteren als gevolg van het functioneren van de tienerhersenen.

Tienerhersenen zijn nog in ontwikkeling, dus verschillende delen van de hersenen controleren andere functies dan we zien in volwassen hersenen; bovendien, omdat tieners nog aan het uitzoeken zijn wat ze denken en voelen over een verscheidenheid aan dingen, kan het moeilijk voor hen zijn om de gevoelens en gedachten van anderen te herkennen en te overwegen. Je kunt empathie discussies op gang brengen door relateerbare inhoud zoals dezekorte video.

3. Model, model, model... en dan nog meer model!

Leerlingen leren meer van wat ze je zien doen dan van wat ze je horen zeggen! Dit betekent dat je een actief en doelgericht model moet zijn van wat je verwacht. Zorg er dus voor dat je je bewust bent van je daden en woorden in het bijzijn van je leerlingen!

4. Ga uit de weg

We moeten leerlingen de tijd en ruimte geven om problemen op te lossen. We kunnen niet telkens ingrijpen als ze moeite hebben om het antwoord meteen te vinden. Voortdurend ingrijpen belemmert kritisch denken en besluitvaardigheid.

Zorg ervoor dat u de leerlingen enige ruimte laat om zelf oplossingen te bedenken. Blijf in de buurt van de leerlingen, zodat ze weten dat u er bent als ze er niet uitkomen, maar weersta de drang om in te grijpen zodra u ze ziet worstelen.

5. Plan een reis

Leerlingen kunnen in kleine groepjes een road trip plannen van begin tot eind. Als extra bonus kunt u leerlingen virtueel laten reizen naar de plaatsen die ze voor hun reis hebben gepland met behulp van Google Earth.

Als de tijd het toelaat, kunnen ze zelfs screenshots en selfies maken voor een presentatie om hun reis met de klas te delen! Dit is ook een geweldige vakoverschrijdende activiteit voor de digitale klas!

6. Ontsnap aan de kamer

Escape rooms zijn gemaakt om problemen op te lossen, dus wat is een betere manier om deze vaardigheden voor leerlingen op een spannende manier op te bouwen! Creëer verschillende uitdagingsactiviteiten rond verschillende onderwerpen en vaardigheden om deze te versterken, terwijl u leerlingen het probleemoplossend vermogen laat gebruiken om praktische oplossingen te vinden om uit de kamer te ontsnappen!

Verdeel kinderen in teams en ga aan de slag met deze boeiende probleemoplossende activiteit!

7. Leer expliciete strategieën voor reflectie

Leerlingen kunnen analytische vaardigheden opbouwen door na te denken over hun probleemoplossingsproces. Leer expliciete vaardigheden om leerlingen te helpen herkennen en na te denken over hoe ze problemen oplossen om toekomstig gebruik te versterken en het algemene kritische denkvermogen te versterken. Kijk hoe Ellie van Cognitive Cardio het liet werken, zelfs met de tijdsbeperkingen van middelbare schoolroosters!

8. Dagelijkse praktijk

Geef leerlingen korte, interessante en uitdagende problemen om op te lossen tijdens de ochtend- en middagwisselingen. Dagelijks oefenen met het oplossen van uitdagingen is belangrijk voor de cognitieve ontwikkeling en versterkt de academische vaardigheden! U kunt talloze dagelijkse uitdagingen online vinden of zelf maken.

9. Bouw iets

Laat leerlingen in teams samenwerken om iets te bouwen van eenvoudige bouwmaterialen. Verhoog de uitdaging door de middelen te beperken of door leerlingen te vragen hun eigen middelen voor bouwstenen te kiezen uit een verscheidenheid van willekeurige voorwerpen. U kunt de marshmallow tandenstoker-bouwactiviteit bekijken!

10. Blinde tekenpartners

Studenten kunnen in partnerparen of kleine groepen werken om een breed scala aan vaardigheden te ontwikkelen via deze probleemoplossende activiteit. Blinde teambuildingactiviteiten zijn uitstekende, weinig voorbereidende manieren om het kritisch denken en de communicatie van studenten te stimuleren!

Er zijn verschillende manieren waarop je dit kunt toepassen, maar bekijk deze video voor een voorbeeld van één toepassing van het blindelings tekenen.

11. Laserdoolhof

Maak een laserdoolhof voor leerlingen om actief problemen op te lossen. Maak en implementeer verschillende tijdsduren om de uitdaging te vergroten. Heb je geen lasers? Geen budget voor lasers? Geen nood, rode schilderstape volstaat!

12. Gedeelde verhaalpuzzels

Het maken van verhaalpuzzels die leerlingen dwingen in groepjes samen te werken om een samenhangend verhaal te maken dat betekenis heeft, is een andere uitdagende taak om gezamenlijk problemen op te lossen.

13. Garenwebben

Deze activiteit voor het opbouwen van sociale vaardigheden is leuk voor elke leeftijd. Verdeel de leerlingen in teams, laat ze een kleur garen kiezen, bouw een teamweb en kijk wie er kan navigeren. Er zijn zoveel manieren waarop deze activiteit kan worden aangepast, maar u kunt hier een video bekijken van één interpretatie.

14. Speurtocht

Maak een reeks aanwijzingen die de leerlingen moeten oplossen om verder te komen in het spel. Werken in groepen kan ook helpen bij het opbouwen van conflictoplossing en sociale vaardigheden. Bekijk in deze video van Learning Life hoe je speurtochten voor de klas kunt maken.

15. Boem! Math!

Een uitstekende manier om gevorderde probleemoplossende vaardigheden en wiskundige analyse op te bouwen is het maken van wiskunde Boomkaarten met woordproblemen zoals deze van Math in the Middle. Boomkaarten zijn een geweldige activiteit voor leerlingen om te oefenen en vaardigheden op te bouwen!

16. Wiel der oplossingen

Geef leerlingen oefening in het oefenen van een aantal verschillende soorten probleemoplossende vaardigheden door het draaien en communiceren van een oplossing met behulp van de vaardigheden waarop ze landen. Je kunt er een maken in de klas met een posterbord of een digitaal wiel maken. Zo'n leuk interactief hulpmiddel! Gebruik deze geweldige pre-made digitale activiteit van Resource Haven op Boom Learning of maak je eigen!

17. Samenwerkende wiskunde

Een andere activiteit voor teambuilding die de versterking van wiskundige concepten ondersteunt, is dat leerlingen samenwerken om samen wiskundeproblemen op te lossen. Kijk hoe Runde's Room ervoor zorgde dat iedereen betrokken was bij het oplossen van delen van het probleem door middel van de gezamenlijke wiskundeactiviteit met plakbriefjes.

18. Word mysterieus

Wiskundemysteries zijn een leuke activiteit die het out-of-the-box denken stimuleert en een onderzoekende omgeving creëert. Probleemoplossing ontwikkelt zich door het proces van onderzoek! U kunt uw eigen Mysteries maken of gebruik maken van de 40 Fabulous Math Mysteries Kid's Can't Resist Scholastic boek van Lee en Miller hier te vinden.

19. Logische puzzels en spellen

Naast logische spelletjes zoals schaken, kunt u logische puzzels aanbieden voor de ochtend- en middagovergangen, tijdens de pauze of voor vroege afmakers. Logische puzzels helpen de leerlingen kritisch te denken. U kunt ze zelf maken of een aantal geprefabriceerde hulpmiddelen aanschaffen, zoals die in dit boek van Chris King.

20. Lead Number Talks

Cijfergesprekken zijn belangrijk voor het opbouwen van probleemoplossend vermogen. Cijfergesprekken stellen leerlingen in staat om op elkaar voort te bouwen in een samenwerkingsverband, te bespreken hoe zij eerder problemen hebben opgelost, na te gaan hoe die oplossingen van toepassing kunnen zijn op nieuwe vaardigheden die zij gaan leren, en verdieping aan te brengen in wiskundeconcepten.

Dus in plaats van stil te worden, laat ze praten!