16 Charmante Kleurmonsteractiviteiten voor jonge leerlingen

 16 Charmante Kleurmonsteractiviteiten voor jonge leerlingen

Anthony Thompson

Bestsellerauteur Anna Llenas is vooral bekend om haar boek over een schattig monster dat, met de hulp van een vriend, zijn gevoelens leert benoemen en ermee leert omgaan. Geïnspireerd door dit boek hebben we een lijst met 16 charmante activiteiten samengesteld waaruit je kunt kiezen! Van vooraf gemaakte digitale activiteiten tot knutselwerkjes, al onze keuzes zijn perfect om discussies over emoties op gang te brengen! VoorLees verder voor inspiratie over hoe u deze lessen in uw eigen klaslokaal of thuis kunt opnemen.

1. Simon Zegt met het Kleurenmonster

Speel Simon Says met de hulp van het Kleurenmonster en speel visueel een reeks emoties uit! Bijvoorbeeld, met behulp van het kleine roze monster hieronder, roept de leraar: "Het Kleurenmonster is verliefd", en de leerlingen geven zichzelf of een vriend een dikke knuffel!

2. Kleur hoe je je voelt

Dit is een leuke vervolgactiviteit na het lezen van Het Kleurenmonster aan uw klas! Druk een pagina af voor elke leerling en vraag hen een kleur uit het boek te gebruiken om hun monster in te kleuren om aan te geven hoe ze zich voelen. Laat de leerlingen na afloop uitleggen waarom ze zich op een bepaalde manier voelen.

3. Video voorlezen

Uw kleuterklas zal zeker dol zijn op deze boeiende voorleesvideo. Zet hem aan terwijl ze bezig zijn met een kleuractiviteit of gebruik hem gewoon als hersenpauze en nodig de leerlingen uit om achterover te leunen, te ontspannen en te genieten!

4. Ontwerp je eigen monster

Vrijheid van meningsuiting aanmoedigen, vooral op jonge leeftijd, is heel belangrijk. Deze activiteit moedigt leerlingen aan om hun verbeelding te gebruiken en hun eigen emoties aan te spreken. Begeleid de leerlingen bij het tekenen van een funky monster door eerst een demonstratie te geven, en vervolgens kunstbenodigdheden uit te delen en hen zelf aan het stuur te laten zitten terwijl ze hun eigen monster creëren.

5. Monster Card Match Up

Stel de geheugenvaardigheden van je kleintje op de proef met deze lieve monster kaart match-up! Schud de kaarten zodat de paren van emoties gescheiden zijn. Laat de leerlingen de plaatsing van de kaarten bestuderen voordat je ze omdraait en daag ze dan uit om de passende paren te vinden.

6. Speech Bubble Monster Match

Bij deze leuke activiteit oefenen de leerlingen hun leesvaardigheid door de tekstballon bij het juiste monster te zoeken. Ze oefenen ook hun fijne motoriek door met een schaar de monsters en tekstballonnen uit te knippen.

7. Monster emotie potjes

Deze activiteit heeft zijn wortels in sociaal-emotionele leervaardigheden. Deze vaardigheden helpen de kleintjes bij het ontwikkelen van zelfbewustzijn, zelfcontrole en interpersoonlijke vaardigheden. Laat uw leerlingen 2 potjes tekenen; één waarin ze een gelukkige herinnering schrijven en één waarin ze een droevige herinnering noteren. Zodra uw leerlingen de schrijfopdracht hebben voltooid, nodigt u hen uit om hun herinneringen met de klas te delen en te verbindenmet anderen.

8. Hoe voel je je?

Door de tijd te nemen om onze leerlingen te valideren, voelen ze zich gezien, gehoord en verzorgd. Label een assortiment potjes met een reeks emotionele gezichten. Laat uw leerlingen in de loop van een week voorwerpen, of hun namen, in het potje stoppen dat volgens hen het beste hun gevoel van die dag weergeeft. Help hen aan het eind van de week de voorwerpen te tellen en hun overheersende emotie te analyseren.

9. Kolom Match Up

Laat uw leerlingen basisemoties identificeren terwijl ze verschillende kleuren en emoties koppelen aan het juiste monster. Als ze alles goed hebben gekoppeld, kunnen ze hun werkblad inkleuren en in kleine groepjes bespreken wanneer ze bepaalde emoties voelen.

10. Kleur op nummer

Dit eenvoudige werkblad is de perfecte manier om kleur- en getalherkenning bij jonge leerlingen te beoordelen. Leerlingen raadplegen de sleutel bovenaan hun pagina en kleuren hun monster dienovereenkomstig in. Hang het werk van de leerlingen in de klas als herinnering aan het belang om in contact te blijven met onze emoties.

11. Invullen van het gat werkblad

Als u op zoek bent naar een activiteit voor gevorderden bij het lezen van dit prachtige boek, zoek dan niet verder! Bij deze activiteit moeten de leerlingen naar het verhaal luisteren en daarna dit invulblad invullen, waarbij ze de gevoelens van het monster afleiden uit wat ze hebben gehoord.

12. Toiletpapierrol knutselen

Om deze schattige monsters te maken, heb je niets meer nodig dan lege wc-rollen, felgekleurde verf, een schaar en een zwarte stift. Laat je leerlingen hun knutselwerkjes gebruiken om een poppenkastvoorstelling op te voeren - het verhaal navertellen of een nieuwe verhaallijn bedenken!

Zie ook: 18 Stoepkrijt-activiteiten tegen zomerse verveling

13. Waarom verliezen we de controle over onze emoties?

Deze animatiefilm is prachtig om te laten zien op welke manieren we ons hoofd verliezen. Het helpt kleine geesten begrijpen dat het heel normaal is om dat van tijd tot tijd te doen, maar moedigt hen ook aan om na te denken over hoe ze die grote gevoelens in toom kunnen houden.

14. Slepen en neerzetten

Deze online activiteit biedt de perfecte gelegenheid om de kleintjes kennis te laten maken met de technologie. Leerlingen klikken op de geluidsknop naast elk monster; ze spreken de kleur uit die zijn weergegeven emotie vertegenwoordigt. Leerlingen moeten dan de bijpassende kleur uit de balk onderaan hun scherm slepen.

Zie ook: 20 Duivelse leraren-aprilgrappen met studenten

15. Kleur Monster Puppet Show

Met karton, garen, vilt, stift en lijm kunnen de kleine leerlingen hun eigen Kleurmonsters ontwerpen en maken! Ze kunnen deze wezens gebruiken voor een poppenkastvoorstelling thuis of in de klas, en nog beter: de kleurmonsters gebruiken om hen te helpen bij het verwoorden van verschillende emoties.

16. Een verward vilten monster

Het is belangrijk om jonge leerlingen eraan te herinneren dat we soms meer dan 1 emotie voelen, of zelfs helemaal niet kunnen verwoorden hoe we ons voelen! Deze praktische activiteit versterkt dit begrip visueel door leerlingen kleurrijke vilten vierkantjes te laten vastmaken aan een kleurmonster-uitknipsel.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.