16 očarljivih dejavnosti Color Monster za mlade učence

 16 očarljivih dejavnosti Color Monster za mlade učence

Anthony Thompson

Avtorica uspešnic Anna Llenas je najbolj znana po knjigi o prikupni pošasti, ki se s pomočjo prijatelja nauči poimenovati svoja čustva in se v njih orientirati. Po navdihu tega branja smo za vas pripravili seznam 16 očarljivih dejavnosti! Od vnaprej pripravljenih digitalnih dejavnosti do praktičnih obrti - vsi naši izbori so kot nalašč za spodbujanje pogovorov o čustvih! Zanavdih, kako lahko te lekcije vključite v svojo učilnico ali domače učenje, preberite naprej.

1. Simon pravi z barvno pošastjo

S pomočjo barvne pošasti se igrajte igro Simon Says in vizualno uprizorite vrsto čustev! Na primer, s pomočjo majhne rožnate pošasti, ki je prikazana spodaj, bo učitelj zaklical: "Barvna pošast je zaljubljena", učenci pa bodo sebe ali prijatelja močno objeli!

2. Obarvajte, kako se počutite

To je čudovita nadaljevalna dejavnost, potem ko ste v razredu prebrali knjigo Barvna pošast! Vsakemu učencu natisnite stran in ga spodbudite, naj z barvo iz knjige pobarva svojo pošast, ki predstavlja njegovo počutje. Ko je končana, naj učenci razložijo, zakaj se počutijo na določen način.

3. Glasno branje videoposnetkov

Vaš predšolski razred bo zagotovo navdušen nad tem zanimivim glasnim video branjem. Vključite ga med barvanjem ali pa ga preprosto uporabite kot odmor za možgane in povabite učence, da se usedejo, sprostijo in uživajo!

Poglej tudi: 100 vidnih besed za tekoče bralce 2. razreda

4. Oblikujte svojo pošast

Spodbujanje svobode izražanja, zlasti v mladosti, je zelo pomembno. Ta dejavnost spodbuja učence, da uporabijo svojo domišljijo in izkoristijo svoja čustva. Učence vodite, kako narisati funky pošast, tako da jim najprej demonstrirate, nato pa jim razdelite likovne pripomočke in jim prepustite krmilo pri ustvarjanju svoje pošasti.

5. Ujemanje kart pošast

Preizkusite spominske sposobnosti vašega malčka s to sladko ujemajočo se karto s pošastmi! Premešajte karte, tako da so pari čustev ločeni. Učencem omogočite, da preučijo razporeditev kart, preden jih obrnete na glavo, nato pa jih izzovete, da poiščejo ujemajoče se pare.

6. Speech Bubble Monster Match

Pri tej zabavni dejavnosti učenci vadijo bralne spretnosti, ko morajo ujemati govorni mehurček z ustrezno pošastjo. Uporabili bodo tudi fino motoriko, ko bodo s škarjami izrezovali pošasti in govorne mehurčke.

Poglej tudi: 20 izjemnih dejavnosti, ki se osredotočajo na absolutno vrednost

7. Kozarci s čustvi za pošasti

Ta dejavnost ima korenine v veščinah socialno-čustvenega učenja. Te veščine malčkom pomagajo pri razvijanju samozavedanja, samokontrole in medosebnih spretnosti. Učenci naj narišejo dva kozarca; v enega bodo zapisali vesel spomin, v drugega pa žalosten. Ko bodo učenci opravili nalogo pisanja, jih povabite, naj svoje spomine delijo z razredom in jih povežejo.z drugimi.

8. Kako se počutite?

Če si vzamemo čas za potrditev učencev, se ti počutijo videne, slišane in deležne skrbi. Označite različne kozarce z vrsto čustvenih obrazov. V enem tednu naj učenci v kozarec vržejo predmete ali svoja imena, ki po njihovem mnenju najbolje predstavljajo njihovo počutje tistega dne. Ob koncu tedna jim pomagajte sešteti predmete in analizirati njihova prevladujoča čustva.

9. Ujemanje stolpcev

Učenci naj prepoznajo osnovna čustva, ko bodo različne barve in čustva pripisali pravi pošasti. Ko bodo vse pravilno pripisali, bodo lahko nekaj časa barvali delovni list in se v majhnih skupinah pogovarjali o tem, kdaj čutijo določena čustva.

10. Barva po številu

Ta preprost delovni list je odličen način za ocenjevanje prepoznavanja barv in številk pri mladih učencih. Učenci se bodo seznanili s ključem na vrhu strani in ustrezno pobarvali svoje pošasti. Delo učencev razstavite po razredu kot opomnik, kako pomembno je, da ostanemo v stiku s svojimi čustvi.

11. Delovni list za zapolnitev vrzeli

Če iščete naprednejšo dejavnost, ki bi jo lahko združili z branjem te čudovite knjige, potem ne iščite več! Pri tej dejavnosti morajo učenci poslušati zgodbo in nato nekaj časa izpolnjevati ta delovni list za izpolnjevanje praznih mest; na podlagi slišanega morajo sklepati o občutkih pošasti.

12. Obrt iz zvitka toaletnega papirja

Za izdelavo teh prikupnih pošasti potrebujete le prazne toaletne zvitke, živobarvne barve, škarje in črni marker. Učenci naj s svojimi izdelki uprizorijo lutkovno predstavo, v kateri bodo pripovedovali zgodbo ali ustvarili povsem novo zgodbo!

13. Zakaj izgubimo nadzor nad svojimi čustvi?

Ta animirani videoposnetek je odličen za predstavljanje načinov, kako izgubimo mirno kri. Malim učencem pomaga razumeti, da je povsem normalno, da se to občasno zgodi, hkrati pa jih spodbuja k razmišljanju o tem, kako bi lahko obvladali ta velika čustva.

14. Povlecite in spustite

Ta spletna dejavnost je odlična priložnost, da se najmlajši seznanijo s tehnologijo. Učenci bodo kliknili zvočni gumb ob vsaki pošasti in izgovorili barvo, ki predstavlja njeno prikazano čustvo. Učenci morajo nato povleči in spustiti ustrezno barvo iz vrstice na dnu zaslona.

15. Lutkovna predstava z barvno pošastjo

Z uporabo kartona, preje, klobučevine, označevalca in lepila lahko mali učenci oblikujejo in izdelajo svoje barvne pošasti! S temi bitji lahko doma ali v razredu pripravijo lutkovno predstavo, še bolje pa je, da jim barvne pošasti pomagajo pri izražanju različnih čustev.

16. Zmedena pošast iz klobučevine

Pomembno je, da mlade učence spomnimo, da lahko včasih čutimo več kot eno čustvo ali pa sploh ne znamo ubesediti svojih občutkov! Ta praktična dejavnost vizualno uveljavlja to misel, tako da učenci na izrezano barvno pošast pritrdijo barvne kvadratke iz filca.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.