16 elbűvölő színes szörny tevékenység fiatal tanulóknak

 16 elbűvölő színes szörny tevékenység fiatal tanulóknak

Anthony Thompson

Anna Llenas bestseller írónő legismertebb könyve egy imádnivaló szörnyetegről szól, aki egy barátja segítségével megtanulja megnevezni és eligazodni az érzelmeiben. Az olvasmány által inspirálva összeállítottunk egy listát 16 bájos tevékenységből, amelyek közül választhatsz! Az előre elkészített digitális tevékenységektől a kézműves foglalkozásokig minden választásunk tökéletes az érzelmek köré csoportosuló beszélgetések elindítására! Mert...inspirációt, hogy hogyan építheted be ezeket a leckéket a saját osztálytermi vagy otthoni tanulásodba, olvass tovább.

Lásd még: 19 Csodálatos vízbiztonsági tevékenységek a kis tanulók számára

1. Simon mondja a színszörnyeteggel

Játsszon Simon Says-t a Color Monster segítségével, és játsszon el vizuálisan egy sor érzelmet! Például az alább látható kis rózsaszín szörnyeteg segítségével a tanár kiáltja: "A Color Monster szerelmes", és a diákok megölelik magukat vagy egy barátjukat!

2. Színezd ki, hogyan érzed magad

Ez egy szép folytatásos tevékenység, miután elolvastad A színes szörnyeteget az osztályodnak! Nyomtass ki egy oldalt minden tanulónak, és kérd meg őket, hogy a könyvben szereplő színekkel színezzék ki a szörnyeteget, hogy kifejezzék, hogyan érzik magukat. Ha elkészült, kérd meg a tanulókat, hogy magyarázzák el, miért érzik magukat így vagy úgy.

3. Videó felolvasás

Az óvodai osztályod biztosan imádni fogja ezt a lebilincselő videó-felolvasást. Kapcsold be, miközben színező tevékenységet végeznek, vagy egyszerűen csak használd agyszünetként, és hívd fel a tanulókat, hogy dőljenek hátra, pihenjenek és élvezzék!

4. Tervezd meg a saját szörnyedet

A szabad kifejezésmód ösztönzése, különösen fiatal korban, nagyon fontos. Ez a tevékenység arra ösztönzi a tanulókat, hogy használják a képzeletüket és használják ki saját érzelmeiket. Vezesse a tanulókat a funky szörny rajzolásához úgy, hogy először bemutatót tart, majd kiosztja nekik a művészeti kellékeket, és hagyja, hogy a saját készítésük során ők vegyék át a kormányt.

5. Szörny kártya mérkőzés

Tedd próbára a kicsik memóriakészségét ezzel az édes szörnykártyás párosítással! Keverd meg a kártyákat úgy, hogy az érzelmi párok külön legyenek. Hagyd, hogy a tanulók tanulmányozzák a kártyák elhelyezését, mielőtt felfordítod őket, majd hívd ki őket, hogy megtalálják az egyező párokat.

6. Beszédbuborék szörny mérkőzés

Ebben a szórakoztató tevékenységben a tanulók gyakorolhatják olvasási készségüket, miközben a beszédbuborékot a megfelelő szörnyhez illesztik. A gyerekek finommotoros készségeket is alkalmazhatnak, miközben ollóval vágják ki a szörnyeket és a beszédbuborékokat.

7. Monster érzelem tégelyek

Ez a tevékenység a szociális-érzelmi tanulási készségekben gyökerezik. Ezek a készségek segítik a kicsiket az önismeret, az önkontroll és az interperszonális készségek fejlesztésében. Kérje meg a tanulókat, hogy rajzoljanak 2 tégelyt; az egyikbe írjanak egy boldog emléket, a másikba pedig egy szomorú emléket. Miután a tanulók befejezték az írási feladatot, kérje meg őket, hogy osszák meg emlékeiket az osztállyal, és kapcsolják össze azmásokkal.

8. Hogy érzed magad?

Ha időt szánunk a tanulóink elismerésére, akkor úgy érzik, hogy látják, meghallgatják őket, és törődnek velük. Címkézzen fel egy sor befőttesüveget egy sor érzelmi arccal. Egy hét alatt a tanulók dobjanak be olyan tárgyakat vagy nevüket abba a befőttesüvegbe, amelyik szerintük a legjobban tükrözi az aznapi érzéseiket. A hét végén segítsen nekik összeszámolni a tárgyakat, és elemezze a domináns érzelmüket.

Lásd még: 100 Sight Words for Fluent 4th Grade Readers (100 szavak a folyékony 4. osztályos olvasók számára)

9. Oszlopok egyeztetése

Kérje meg a diákokat, hogy azonosítsák az alapvető érzelmeket, miközben a válogatott színeket és érzelmeket a megfelelő szörnyeteghez rendelik. Ha mindent helyesen illesztettek össze, töltsék el az időt a munkalap színezésével, és kis csoportokban beszéljék meg, hogy mikor éreznek bizonyos érzelmeket.

10. Színezés szám szerint

Ez az egyszerű feladatlap tökéletes módja a szín- és számfelismerés értékelésének a fiatal tanulóknál. A tanulók a lap tetején található kulcsot fogják megnézni, és ennek megfelelően színezik ki a szörnyetegüket. Tegye ki a tanulók munkáit az osztályteremben, hogy emlékeztesse őket arra, milyen fontos, hogy kapcsolatban maradjunk az érzelmeinkkel.

11. Töltsd ki a hézagokat munkalap

Ha egy haladóbb tevékenységet keresel, amelyet ennek a csodálatos könyvnek az olvasásához párosíthatsz, akkor ne keress tovább! Ez a tevékenység megköveteli, hogy a diákok meghallgassák a történetet, majd töltsék ki ezt a kitöltendő feladatlapot; a hallottakból következtetve a szörny érzéseire.

12. WC-papír tekercs kézműves

Az aranyos szörnyek elkészítéséhez nincs másra szükséged, mint üres WC-gurigákra, élénk színű festékekre, ollóra és fekete filctollra. A tanulók a kézműves munkák segítségével bábszínházi előadást rendezhetnek - újra elmesélhetik a történetet, vagy teljesen új történetet alkothatnak!

13. Miért veszítjük el a kontrollt az érzelmeink felett?

Ez az animációs videó remekül alkalmas arra, hogy bemutassa, hogyan veszítjük el a hidegvérünket. Segít megérteni a kisgyerekeknek, hogy teljesen normális, ha időnként ezt tesszük, de arra is ösztönzi őket, hogy gondolkodjanak el azon, hogyan tudnák visszafogni ezeket a nagy érzéseket.

14. Drag and Drop

Ez az online tevékenység tökéletes lehetőséget nyújt arra, hogy a kicsik megismerkedjenek a technológiával. A tanulók az egyes szörnyek mellett található hanggombra kattintanak; verbalizálva a megjelenített érzelmét jelképező színt. A tanulóknak ezután a képernyő alján található sávból kell lehúzniuk a megfelelő színt.

15. Színes szörny bábelőadás

Karton, fonal, filc, filc, filctoll és ragasztó segítségével a kis tanulók megtervezhetik és elkészíthetik saját színes szörnyeiket! Ezeket a lényeket felhasználhatják otthoni vagy osztályon belüli bábelőadáshoz, és ami még jobb: a színes szörnyek segítségével verbalizálhatják a különböző érzelmeket.

16. Egy zavart filcszörny

Fontos emlékeztetni a fiatal tanulókat arra, hogy időnként 1-nél több érzelmet is érezhetünk, vagy egyáltalán nem is tudjuk megfogalmazni, hogy mit érzünk! Ez a gyakorlati tevékenység vizuálisan erősíti meg ezt az elképzelést, amikor a tanulók színes filc négyzeteket erősítenek egy Color Monster kivágott színű rajzlapra.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.