16 Hoạt Động Quái Vật Sắc Màu Quyến Rũ Dành Cho Học Viên Nhỏ Tuổi

 16 Hoạt Động Quái Vật Sắc Màu Quyến Rũ Dành Cho Học Viên Nhỏ Tuổi

Anthony Thompson

Tác giả có sách bán chạy nhất, Anna Llenas, nổi tiếng với cuốn sách về một con quái vật đáng yêu, với sự giúp đỡ của một người bạn, học cách đặt tên và điều hướng cảm xúc của mình. Lấy cảm hứng từ bài đọc này, chúng tôi đã tổng hợp danh sách 16 hoạt động hấp dẫn để bạn lựa chọn! Từ các hoạt động kỹ thuật số được tạo sẵn cho đến đồ thủ công thực hành, tất cả các lựa chọn của chúng tôi đều hoàn hảo để khơi dậy các cuộc thảo luận xoay quanh cảm xúc! Để có cảm hứng về cách kết hợp những bài học này vào lớp học hoặc trải nghiệm học tập tại nhà của riêng bạn, hãy đọc tiếp.

1. Simon Says With The Color Monster

Chơi Simon Says với sự trợ giúp của Color Monster và thể hiện một loạt cảm xúc một cách trực quan! Ví dụ: khi sử dụng con quái vật nhỏ màu hồng được hiển thị bên dưới, giáo viên sẽ gọi to, “Con quái vật màu đang yêu”, và học sinh sẽ ôm mình hoặc bạn bè thật chặt!

2. Color How You Feel

Đây là một hoạt động đáng yêu tiếp theo sau khi bạn đọc The Color Monster cho cả lớp nghe! In ra một trang cho mỗi người học và nhắc họ sử dụng một màu trong sách để tô màu cho con quái vật của họ để thể hiện cảm xúc của họ. Sau khi hoàn thành, yêu cầu học viên giải thích lý do tại sao họ cảm thấy như vậy.

3. Đọc to video

Lớp mầm non của bạn chắc chắn sẽ thích video đọc to hấp dẫn này. Bật nó lên khi họ tham gia vào một hoạt động tô màu hoặc chỉ đơn giản là sử dụng nó như một cách giải lao và mời người học ngồi xuống,thư giãn và tận hưởng!

Xem thêm: 20 hoạt động nha khoa thú vị và dễ dàng dành cho trẻ mẫu giáo

4. Thiết kế con quái vật của riêng bạn

Khuyến khích quyền tự do ngôn luận, đặc biệt là ở lứa tuổi trẻ, là điều rất quan trọng. Hoạt động này khuyến khích người học sử dụng trí tưởng tượng và khai thác cảm xúc của chính họ. Hướng dẫn người học cách vẽ một con quái vật vui nhộn bằng cách trình diễn trước, sau đó phát đồ dùng nghệ thuật và để họ cầm bánh xe khi họ tự tạo.

5. Ghép thẻ quái vật

Kiểm tra kỹ năng ghi nhớ của con bạn với trò ghép thẻ quái vật ngọt ngào này! Xáo bài để các cặp cảm xúc được tách ra. Cho phép học viên nghiên cứu vị trí của các thẻ trước khi bạn lật ngược chúng và sau đó thách thức chúng tìm các cặp phù hợp.

Xem thêm: 15 hoạt động tên lửa đinh tán

6. Ghép bong bóng lời thoại với quái vật

Hoạt động thú vị này giúp người học rèn luyện kỹ năng đọc khi họ làm việc để ghép bong bóng lời thoại với đúng con quái vật. Họ cũng sẽ sử dụng các kỹ năng vận động tinh khi dùng kéo để cắt những con quái vật và bong bóng lời thoại.

7. Hũ cảm xúc quái vật

Hoạt động này bắt nguồn từ việc học các kỹ năng cảm xúc xã hội. Những kỹ năng này giúp trẻ nhỏ phát triển khả năng tự nhận thức, tự kiểm soát và kỹ năng giao tiếp. Yêu cầu học sinh của bạn vẽ 2 lọ; một trong đó họ sẽ viết một kỷ niệm vui vẻ, và một trong đó họ ghi lại một kỷ niệm buồn. Khi học viên của bạn đã hoàn thành nhiệm vụ viết, hãy mờihọ để chia sẻ những kỷ niệm của họ với lớp học và kết nối với những người khác.

8. Bạn cảm thấy thế nào?

Dành thời gian để xác thực học viên của chúng tôi giúp họ cảm thấy được nhìn thấy, được lắng nghe và được quan tâm. Dán nhãn các loại lọ bằng một loạt khuôn mặt cảm xúc. Trong vòng một tuần, hãy yêu cầu học viên của bạn bỏ các đồ vật hoặc tên của chúng vào chiếc lọ mà chúng cảm thấy thể hiện đúng nhất cảm xúc của mình vào ngày hôm đó. Vào cuối tuần, hãy giúp họ kiểm đếm các mục và phân tích cảm xúc chủ yếu của họ.

9. Ghép cột

Yêu cầu học sinh của bạn xác định các cảm xúc cơ bản khi các em ghép các loại màu sắc và cảm xúc với đúng con quái vật. Sau khi đã khớp đúng mọi thứ, các em có thể dành thời gian tô màu vào bảng tính của mình và chia thành các nhóm nhỏ thảo luận khi các em cảm thấy những cảm xúc nhất định.

10. Tô màu theo số

Bảng tính đơn giản này là cách hoàn hảo để đánh giá khả năng nhận biết màu sắc và số ở trẻ nhỏ. Học sinh sẽ tham khảo chìa khóa ở đầu trang và tô màu con quái vật của mình cho phù hợp. Trưng bày bài làm của học sinh xung quanh lớp học như một lời nhắc nhở về tầm quan trọng của việc giữ liên lạc với cảm xúc của chúng ta.

11. Điền vào phiếu bài tập điền vào chỗ trống

Nếu bạn đang tìm kiếm một hoạt động nâng cao hơn để kết hợp với việc đọc cuốn sách tuyệt vời này, thì không cần tìm đâu xa! Hoạt động này yêu cầu học sinh lắng nghe câu chuyện và sau đó dành thời gian hoàn thành phần nàybảng tính điền vào chỗ trống; suy luận cảm xúc của con quái vật từ những gì họ đã nghe.

12. Chế tạo cuộn giấy vệ sinh

Để chế tạo những con quái vật dễ thương này, bạn không cần gì khác ngoài những cuộn giấy vệ sinh rỗng, sơn sáng màu, kéo và bút đánh dấu màu đen. Yêu cầu học viên của bạn sử dụng đồ thủ công của họ để biểu diễn múa rối - kể lại câu chuyện hoặc tạo lại một cốt truyện mới hoàn toàn!

13. Tại sao chúng ta mất kiểm soát cảm xúc?

Video hoạt hình này rất tuyệt vời để giới thiệu những cách mà chúng ta mất bình tĩnh. Nó giúp những bộ óc nhỏ bé hiểu rằng thỉnh thoảng làm như vậy là hoàn toàn bình thường, nhưng cũng khuyến khích chúng suy nghĩ về cách chúng có thể kiềm chế những cảm xúc lớn đó.

14. Kéo Và Thả

Hoạt động trực tuyến này mang đến cơ hội hoàn hảo để giúp các em nhỏ làm quen với công nghệ. Học sinh sẽ nhấp vào nút âm thanh bên cạnh mỗi con quái vật; nói thành lời màu sắc đại diện cho cảm xúc được hiển thị của anh ấy. Sau đó, học viên phải kéo và thả màu phù hợp từ thanh ở cuối màn hình.

15. Biểu diễn Múa rối Color Monster

Bằng cách sử dụng bìa cứng, sợi, nỉ, bút đánh dấu và keo dán, các em nhỏ có thể thiết kế và tạo ra những Quái vật Màu sắc của riêng mình! Họ có thể sử dụng những sinh vật này để tổ chức một buổi biểu diễn múa rối tại nhà hoặc trong lớp và hơn thế nữa; sử dụng những con quái vật màu sắc để giúp họ nói ra những cảm xúc khác nhau.

16. Một con quái vật cảm thấy bối rối

Điều quan trọng là phải nhắc nhở những học viên nhỏ tuổi rằng đôi khi chúng ta có thể cảm thấy nhiều hơn 1 cảm xúc hoặc thậm chí có thể không thể diễn tả thành lời cảm xúc của mình ! Hoạt động thực hành này thực thi khái niệm này một cách trực quan bằng cách yêu cầu người học gắn các ô vuông nỉ nhiều màu sắc vào hình cắt ra của Quái vật màu.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.