16 uroczych ćwiczeń z kolorowymi potworami dla młodych uczniów

 16 uroczych ćwiczeń z kolorowymi potworami dla młodych uczniów

Anthony Thompson

Autorka bestsellerów, Anna Llenas, jest najbardziej znana ze swojej książki o uroczym potworze, który z pomocą przyjaciela uczy się nazywać swoje uczucia i poruszać się po nich. Zainspirowani tą lekturą, przygotowaliśmy listę 16 uroczych zajęć do wyboru! Od gotowych zajęć cyfrowych po praktyczne rękodzieło, wszystkie nasze propozycje są idealne do wywołania dyskusji na temat emocji! DlaInspiracje, jak włączyć te lekcje do własnej klasy lub nauki w domu, czytaj dalej.

1) Simon mówi z kolorowym potworem

Zagraj w Simon Says z pomocą Kolorowego Potwora i wizualnie odegraj serię emocji! Na przykład, używając małego różowego potwora pokazanego poniżej, nauczyciel zawoła: "Kolorowy Potwór jest zakochany", a uczniowie przytulą siebie lub przyjaciela!

2. pokoloruj to, co czujesz

Jest to świetne ćwiczenie uzupełniające po przeczytaniu Kolorowego potwora w klasie! Wydrukuj stronę dla każdego ucznia i poproś go, aby użył koloru z książki do pokolorowania swojego potwora, aby przedstawić, jak się czuje. Po zakończeniu poproś uczniów, aby wyjaśnili, dlaczego czują się w określony sposób.

3. wideo czytane na głos

Twoja klasa przedszkolna z pewnością pokocha ten wciągający film do czytania na głos. Włącz go, gdy angażują się w kolorowanie lub po prostu użyj go jako przerwy dla mózgu i zaproś uczniów, aby usiedli, zrelaksowali się i cieszyli!

Zobacz też: 20 porywających gier fabularnych dla dzieci w różnym wieku

4) Zaprojektuj własnego potwora

Zachęcanie do swobody wypowiedzi, zwłaszcza w młodym wieku, jest bardzo ważne. To ćwiczenie zachęca uczniów do korzystania z wyobraźni i wykorzystywania własnych emocji. Poprowadź uczniów, jak narysować zabawnego potwora, najpierw demonstrując, a następnie rozdając przybory plastyczne i pozwalając im przejąć stery, gdy tworzą własne.

5. dobieranie kart potworów

Przetasuj karty tak, aby pary emocji były od siebie oddzielone. Pozwól uczniom przestudiować ułożenie kart, zanim odwrócisz je do góry nogami, a następnie rzuć im wyzwanie znalezienia pasujących par.

6) Mecz potworów z bąbelkami mowy

To zabawne ćwiczenie pozwala uczniom ćwiczyć umiejętność czytania, gdy starają się dopasować dymek do odpowiedniego potwora. Będą również wykorzystywać umiejętności motoryczne, gdy używają nożyczek do wycinania potworów i dymków.

7. potworne słoiki z emocjami

To ćwiczenie ma swoje korzenie w społeczno-emocjonalnych umiejętnościach uczenia się. Umiejętności te pomagają małym dzieciom w rozwijaniu samoświadomości, samokontroli i umiejętności interpersonalnych. Poproś uczniów, aby narysowali 2 słoiki; jeden, w którym napiszą szczęśliwe wspomnienie, a drugi, w którym zapiszą smutne wspomnienie. Gdy uczniowie wykonają zadanie pisania, poproś ich, aby podzielili się swoimi wspomnieniami z klasą i połączyli się z nimi.z innymi.

8) Jak się czujesz?

Poświęcenie czasu na docenienie naszych uczniów sprawia, że czują się oni widziani, słyszani i otoczeni opieką. Oznacz różne słoiki za pomocą serii emocjonalnych twarzy. W ciągu tygodnia poproś uczniów, aby wrzucali przedmioty lub swoje imiona do słoika, który ich zdaniem najlepiej reprezentuje ich uczucia danego dnia. Pod koniec tygodnia pomóż im podliczyć przedmioty i przeanalizować ich dominujące emocje.

9 Dopasowanie kolumn

Poproś uczniów, aby zidentyfikowali podstawowe emocje, dopasowując różne kolory i emocje do odpowiedniego potwora. Po prawidłowym dopasowaniu wszystkiego, mogą spędzić czas na kolorowaniu swojego arkusza roboczego i, w małych grupach, dyskutować o tym, kiedy odczuwają określone emocje.

10. kolor według numeru

Ten prosty arkusz roboczy jest doskonałym sposobem na ocenę rozpoznawania kolorów i liczb u młodych uczniów. Uczniowie sprawdzą klucz na górze strony i odpowiednio pokolorują swojego potwora. Wyeksponuj prace uczniów w klasie, aby przypomnieć im, jak ważne jest pozostawanie w kontakcie z naszymi emocjami.

11. arkusz wypełniania luki

Jeśli szukasz bardziej zaawansowanego ćwiczenia do połączenia z czytaniem tej wspaniałej książki, nie szukaj dalej! To ćwiczenie wymaga od uczniów wysłuchania historii, a następnie spędzenia czasu na wypełnianiu tego arkusza roboczego; wnioskowanie o uczuciach potwora na podstawie tego, co usłyszeli.

12. rękodzieło z rolki papieru toaletowego

Do stworzenia tych uroczych potworów potrzebne będą jedynie puste rolki po papierze toaletowym, farby w jaskrawych kolorach, nożyczki i czarny marker. Niech uczniowie wykorzystają swoje rękodzieła do wystawienia przedstawienia kukiełkowego - opowiadając historię lub tworząc zupełnie nową fabułę!

13 Dlaczego tracimy kontrolę nad emocjami?

Ten animowany film doskonale nadaje się do przedstawienia sposobów, w jakie tracimy spokój. Pomaga małym umysłom zrozumieć, że od czasu do czasu jest to całkowicie normalne, ale także zachęca je do zastanowienia się, w jaki sposób mogą powstrzymać te wielkie uczucia.

14. przeciągnij i upuść

To ćwiczenie online stanowi doskonałą okazję do zapoznania najmłodszych z technologią. Uczniowie klikają przycisk dźwiękowy obok każdego potwora, wypowiadając kolor, który reprezentuje wyświetlaną przez niego emocję. Następnie uczniowie muszą przeciągnąć i upuścić pasujący kolor z paska u dołu ekranu.

Zobacz też: 55 przekonujących książek o dojrzewaniu

15. przedstawienie kukiełkowe Kolorowy Potwór

Używając kartonu, przędzy, filcu, markera i kleju, mali uczniowie mogą zaprojektować i stworzyć swoje własne kolorowe potwory! Mogą wykorzystać te stworzenia do wystawienia domowego lub klasowego przedstawienia kukiełkowego, a jeszcze lepiej; użyj kolorowych potworów, aby pomóc im zwerbalizować różne emocje.

16. zdezorientowany filcowy potwór

Ważne jest, aby przypomnieć młodym uczniom, że czasami możemy odczuwać więcej niż jedną emocję lub nawet nie być w stanie zwerbalizować tego, co czujemy! To praktyczne ćwiczenie wzmacnia tę koncepcję wizualnie, zachęcając uczniów do przymocowania kolorowych filcowych kwadratów do wyciętego kolorowego potwora.

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.