Авторка бестселерів Анна Лленас найбільш відома своєю книгою про чарівного монстра, який за допомогою друга вчиться називати свої почуття та керувати ними. Натхненні цією книгою, ми склали список з 16 чарівних занять на ваш вибір! Від готових цифрових вправ до практичних виробів - усі наші добірки ідеально підходять для того, щоб викликати дискусії, які зосереджуються на емоціях! ДляЩоб отримати натхнення щодо того, як включити ці уроки у свій власний досвід навчання в класі чи вдома, читайте далі.

1. Саймон говорить з кольоровим монстром

Пограйте в гру Simon Says за допомогою кольорового монстра і візуально розіграйте низку емоцій! Наприклад, використовуючи маленького рожевого монстра, зображеного нижче, вчитель вигукне: "Кольоровий монстр закоханий", а учні міцно обіймуть себе або друга!

2. Розфарбуй, як ти почуваєшся

Це чудова вправа для продовження читання "Кольорового монстра" у вашому класі! Роздрукуйте сторінку для кожного учня і попросіть їх використати колір з книги, щоб розфарбувати свого монстра, зобразивши свої почуття. Після завершення роботи попросіть учнів пояснити, чому вони відчувають себе так чи інакше.

3. відео читання вголос

Вашій групі дошкільнят неодмінно сподобається це захоплююче відео для читання вголос. Увімкніть його під час розмальовки або просто використайте для перерви в роботі мозку і запропонуйте учням сісти зручніше, розслабитися і насолоджуватися!

4. створіть власного монстра

Заохочення свободи самовираження, особливо в юному віці, є дуже важливим. Ця вправа заохочує учнів використовувати свою уяву і звертатися до власних емоцій. Покажіть учням, як намалювати фанк-монстра, спочатку продемонструвавши його, а потім роздавши приладдя для малювання і дозволивши їм взяти кермо в свої руки, щоб вони створили свого власного монстра.

5. збіг карт монстрів

Перевірте навички пам'яті вашого малюка за допомогою цієї милої гри на збіг карток з монстрами! Перетасуйте картки так, щоб пари емоцій були розділені. Дозвольте учням вивчити розташування карток, перш ніж перевернути їх, а потім попросіть їх знайти відповідні пари.

6. Матч монстрів з мовленнєвих бульбашок

Ця весела вправа допоможе учням відпрацювати навички читання, підбираючи мовленнєву бульбашку до відповідного монстра. Вони також потренують дрібну моторику, вирізаючи монстрів та мовленнєві бульбашки ножицями.

7. баночки з емоціями монстрів

Ця вправа ґрунтується на навичках соціально-емоційного навчання. Ці навички допомагають дітям розвивати самосвідомість, самоконтроль і навички міжособистісного спілкування. Попросіть учнів намалювати 2 баночки: в одній вони напишуть щасливий спогад, а в іншій - сумний. Після того, як учні виконають завдання, запропонуйте їм поділитися своїми спогадами з класом і встановити зв'язок між ними.з іншими.

8. Як ти себе почуваєш?

Коли ми приділяємо час нашим учням, вони відчувають, що їх бачать, чують і піклуються про них. Наклейте етикетки на баночки, використовуючи серію емоційних облич. Протягом тижня попросіть учнів кидати предмети або свої імена в ту баночку, яка, на їхню думку, найкраще відображає їхні почуття того дня. Наприкінці тижня допоможіть їм підрахувати предмети і проаналізувати, яка з емоцій переважає в них.

9. зіставлення стовпчиків

Попросіть учнів визначити основні емоції, підбираючи кольори та емоції до відповідного монстра. Після того, як вони все правильно підберуть, вони можуть розфарбувати свої робочі аркуші і в малих групах обговорити, коли вони відчувають певні емоції.

10. Колір за номером

Цей простий робочий аркуш - ідеальний спосіб оцінити розпізнавання кольорів і чисел у молодших школярів. Учні звірятимуться з ключем у верхній частині сторінки і розфарбовуватимуть свого монстра відповідно. Покажіть учнівські роботи в класі як нагадування про важливість залишатися на зв'язку з нашими емоціями.

11. заповніть таблицю "Прогалини

Якщо ви шукаєте більш складну вправу для поєднання з читанням цієї чудової книги, то шукайте далі! Ця вправа вимагає від учнів прослухати історію, а потім витратити час на заповнення цього порожнього аркуша, щоб зробити висновок про почуття монстра на основі почутого.

12. виготовлення рулонів туалетного паперу

Щоб змайструвати цих милих монстрів, вам знадобляться лише порожні туалетні рулони, яскраві фарби, ножиці та чорний маркер. Запропонуйте учням використати свої вироби для лялькової вистави - переказати історію або створити нову сюжетну лінію!

13. чому ми втрачаємо контроль над своїми емоціями?

Цей анімаційний ролик чудово розповідає про те, як ми втрачаємо самовладання. Він допомагає маленьким розумникам зрозуміти, що час від часу це цілком нормально, а також спонукає їх замислитися над тим, як вони можуть приборкати ці великі почуття.

14. перетягни і скинь

Ця онлайн-вправа надає чудову можливість познайомити дітей з технологією. Учні натискають кнопку зі звуком поруч з кожним монстром, озвучуючи колір, який відображає його емоцію. Потім учні повинні перетягнути відповідний колір зі смужки внизу екрана.

15. лялькова вистава "Кольоровий монстр

За допомогою картону, пряжі, фетру, маркера та клею маленькі учні можуть спроектувати та виготовити власних кольорових монстрів! Вони можуть використовувати цих істот для постановки лялькової вистави вдома або в класі, а ще краще - використовувати кольорових монстрів, щоб допомогти їм вербалізувати різні емоції.

16. розгублений фетровий монстр

Важливо нагадати учням, що іноді ми можемо відчувати більше, ніж одну емоцію, або взагалі не можемо висловити свої почуття вербально! Ця практична вправа наочно демонструє цю ідею, пропонуючи учням прикріпити різнокольорові квадратики з фетру до вирізаного кольорового монстра.